«Осознание времени. Прошлое и будущее Земли глазами геолога» kitobiga sharhlar

Автор не спеша рассказывает как историю геологии, так и историю Земли – её развитие во времени. При таком изложении становится понятной связь геологической периодизации и биологической – массовых вымираний и смен доминирующей биоты. Описывает и разъясняет динамику геологических изменений: движение материков, образование и разрушение (эрозию) горных систем, образование и таяние ледников, колебания концентрации углекислого газа в атмосфере. Автору удается быть понятным и увлекать. По прочтении остается новое удивительное впечатление «живой» Земли, меняющей свой образ за каждые 50-100 млн лет.

Очень интересный взгляд автора на восприятие времени человечеством. Совершенно справедливые упреки в адрес физики и не совсем справедливые – в адрес физхимии, поскольку именно она ввела понятие термодинамического неравновесия и обосновала «стрелу времени», тогда как физические законы до сих пор симметричны относительно направления времени. Именно поэтому стоит попробовать, вслед за автором, мыслить миллионами и миллиардами лет, чтобы понять неповторимость и хрупкость главного (и единственного) ресурса человечества – времени.

Ожидал, что книга в большей степени о геологии, но оказалось иначе. Нужно иметь ввиду, что не смотря на наличие материала о геологии, данная книга в первую очередь об экологии. Что касается экологии, хотелось бы больше цифр.

Очень увлекательная книга. Не банальный научпоп по геологии, а почти философический взгляд на геологическую историю нашей планеты

Про геологию как профессию и наполнение совсем мало , слишком много информации как датируется возраст отложений , а об окружающем в этот период фауны немного информации. Автор продвигает свою позицию о сохранении окружающей среды в больше части книги

Первые четыре главы захватывает дух, многое узнаёшь об истории изучения земли, но с пятой главы повествование скатывается в экологическое нравоучение.

Добрая книга, которая для меня стала поводом немного систематизировать факты о прошлом Земли, и не только геологические. Довольно много стало известно нового за последние 50 лет о датировках, климате прошлого, массовых вымираниях, но в школьные учебники и детские книжки, это все попадает с опозданием, а в СМИ, даже научной направленности - вообще нет. Геологические новости - звучит как оксюморон. Именно такой научпоп о совершенно базовых экзистенциальных вещах, находящихся вне фокуса внимания из-за своей медленности, очень нужен. Понравилась концепция хроноса и кайроса, как разных способов смотреть на время, ну и другие философские обобщения. Какой-то совершенно лютый раздел про формирование и эрозию горных систем - вроде бы почти без сюрпризов, но детали завораживают. Чего только стоит история про Бенгальский конус выноса.

Очень давно не читал никакого научпопа по геологии, а тут, в 2020 году вышла эта книга. И всё никак не читал. Если коротко, то это великолепно. Читается легко, современные ссылки, экскурс в истории геологии как науки. Ну что ещё надо? Всё чудесно, за исключением, возможно, Главы 2, где описываются методы и принципы изотопного датирования. Если бы я видел и читал об этом в первый раз, то наверно не понял бы ничего, или понял бы неправильно. Но как говорит сама автор, эту главу можно пропускать без ущерба основному содержанию. Поэтому, если вдруг вы не геолог, или сложно продираться через текст, смело следуйте совету выше. Книга настолько насыщена информацией, что её похоже можно смело использовать в качестве сильно рекомендованной литературы в университетском курсе геологии (а может даже и в старших классах на уроках географии). Раньше я думал, что эталон геологического научпопа это Б. Брайсон «Краткая история почти всего на свете», но тут я поменял своё мнение. Лично мне в этой книге понравились некоторые мысли, которые вроде бы лежат на поверхности, но если быть честным к себе, я их не формулировал, пока не прочитал:

Я помню свои мысли от пар по петрографии и литологии. Когда сидишь смотришь в микроскоп и не понимаешь зачем это надо. Зачем нужна классификация пород, какой смысл учить их текстуры и структуры? А вот зачем. Оказывается, это не предметы, а явления. Вот эта мысль была бы очень кстати во время учебы.

Мне всегда казалось странным, что учение Вернадского о ноосфере ещё затрагивают во время преподавания в университете. Зачем? Всегда казалось, что та часть научной деятельности Вернадского, где он философствует, это не философия в обычном понимании, а некая эзотерика (в плохом смысле). И вот самоочевидная мысль о том, что управлять геологическими процессами в глобальном масштабе не нужно. Опасное это дело. А какие есть странные проекты. Например, распылять в стратосфере отражающий сульфатный аэрозоль, чтобы сымитировать эффект крупных извержений вулканов, которые в прошлом вызывали на Земле периоды похолодания, или закачивать CO2 от сжигания угля и газа в перидотиты, или распылять в океанах металлическое железо. Хорошие проекты и результаты наверно будут интересные (нет).

Наверно да. Действительно, геология оперирует очень странным временем. Оказывается, их может быть два.

На этом я, пожалуй, остановлюсь, всё равно в один пост не скопировать всю книгу В общем, крайне интересная и полезная оказалась для меня книга.

Сложность текста 6/10

Отличное, познавательное чтиво! Написано сдержанным, научным языком, но в тоже время автор эмоциональна в плане надвигающейся экологической катастрофы

Отличная книга, действительно помогает взглянуть на понятие «времени» немного под другим углом. Написана, на мой взгляд, достаточно простым для обывателя языком, что деляет ее доступной для людей, не очень связанных с геологией. Но присутствуют и немного углубленные и занудные главы.