«Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников» kitobi haqida sharhlar, Т. В. Ахутина ning kitobi sharhlari, LitRes kutubxonasidagi reyting

24 noyabr 2020

Замечательная книга. Авторы – мегапрофессионалы в своей области. Очень полезна в работе как специалистам, так и родителям. Покупать нужно в комплекте с рабочей тетрадью. Базируется на нейропсихологическом подходе к коррекции трудностей в обучении.

9 mart 2020

Отличная книга . Очень помогает в ежедневной работе . Лучше покупать вместе с методическим материалом книги «Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь»

Kirish, kitobni baholash va sharh qoldirish

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников

Т. В. Ахутина

va boshqalar

2

29 160,19 s`om

Janrlar va teglar

Bolaning rivojlanishiDefektologiyaKorreksion pedagogikaMualliflik metodikalariNeyropsixologiyaO'qishdagi qiyinchiliklarO‘quv-metodik manbalar (metodika)Pedagogika

Yosh cheklamasi:

12+

Litresda chiqarilgan sana:

19 noyabr 2019

Yozilgan sana:

2011

Hajm:

26 Sahifa

ISBN:

978-5-4481-0471-8

Umumiy o'lcham:

212 КБ

Umumiy sahifalar soni :

26

Matbaachilar:

В. Секачев

Mualliflik huquqi egasi:

Интермедиатор

Yuklab olish formati:

Ushbu kitob bilan o'qiladi

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет Т. В. Ахутина и др.

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе Т. В. Ахутина и др.

Дефектология. Словарь-справочник Сергей Степанов

Рабочая тетрадь для развития пространственного мышления Mualliflar jamoasi

Учимся говорить правильно. Для детей 4–5 лет Е. Ю. Климонтович

Восстановление предлогов при различных формах афазии Ю. В. Федянина и др.

Развиваем внимание А. Е. Соболева

Практические рекомендации для специалистов и родителей по воспитанию, развитию и коррекции детей. Из опыта работы детского логопеда и психолога Ю. Б. Жихарева

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования Mualliflar jamoasi

Логопедическая методика обучения чтению Анна Матвеева

Muallifning boshqa kitoblari

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход Т. В. Ахутина и др.

Внимание! Разминка!Т. В. Ахутина и др.

Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет Mualliflar jamoasi

Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования Mualliflar jamoasi

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников Mualliflar jamoasi

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе Т. В. Ахутина и др.

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования Mualliflar jamoasi

Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования Т. В. Ахутина и др.

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников Т. В. Ахутина и др.

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь Т. В. Ахутина и др.