Kitobdan sitatalar «Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход»
Психогенетические исследования, проведенные в последние 15 лет, показали, что трудности чтения могут быть связаны с наследуемыми хромосомными изменениями. Показана связь фонологических процессов и аналитического чтения с хромосомой 6, тогда как узнавание слов (преимущественно холистическое) связано с хромосомой 15; есть данные и о связи трудностей чтения с хромосомой 18 (Pennington, 1999; Grigorenko et al., 1997; Gayan, Olson, 2001).
Janrlar va teglar
Yosh cheklamasi:
0+Litresda chiqarilgan sana:
26 oktyabr 2009Yozilgan sana:
2008Hajm:
348 Sahifa 115 illyustratsiayalarISBN:
978-5-91180-958-4Mualliflik huquqi egasi:
Питер (Айлиб)