«Опросник для оценки функций программирования и контроля у детей», Е. Ю. Горина o'xshash kitoblar

Крокодилопопугай. Игры в помещении для развития и отдыха

Нейрокурс для развития пространственного восприятия. 5–6 лет

Дети радуги. Конструктор индивидуальной и рабочей программы для детей с ЗПР и ТНР

Коррекционно-педагогическая помощь детям раннего и дошкольного возраста с неярко выраженными отклонениями в развитии

Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью

Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе

Развитие связной речи детей с ОНР средствами графики

Дизорфография младших школьников

Развитие временных представлений у младших школьников

Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях

Развиваем межполушарное взаимодействие

Мультидисциплинарный анализ становления фонематического навыка письма у младших школьников

100 логопедических упражнений

Говорящие картинки. Дидактический комплект: методические рекомендации и практический материал. Часть 2

Особые дети: вариативные формы коррекционно-педагогической помощи

Геронтопсихология. Нейропсихологический синдром нормального старения. Учебное пособие для вузов

Логопедическая работа с умственно отсталыми дошкольниками

Логопедические распевки. Автоматизация трудных звуков (+ MP3)

Преодоление нарушения письменной речи

Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ

Психологическая диагностика и коррекция развития детей с интеллектуальной недостаточностью

Педагогика, которая лечит. Опыт работы с особыми детьми

Дети с интеллектуальными нарушениями