«Наказания бесполезны! Как воспитывать, не попадая в ловушку эмоций» kitobiga sharhlar, 18 sharhlar

С энтузиазмом начала читать, но к концу книги полное разочарование.

Примеров вагон, а что с этим вагоном делать. Тоже согласна, что нельзя на детей постоянно кричать и надо учитывать их возрастные особенности. Но убило, что надо с ребёнком держать дистанцию, нельзя объяснять почему в семье такие правила, разговоры ведь бесполезны, просто есть и ты должен выполнять. Дети – роботы. Поразил тест в книге, где надо выбрать правильный ответ. Девочка младшего возраста накрасила губы в школу, оказывается, мы не объясняем почему нельзя, а должны спрятать помаду. И?! Но что мешает ребёнку накрасить губы губной помадой подруги. Мало теории по воспитанию, сплошные примеры. Не рекомендую тратить своё время, лучше поискать другого автора.

65%книги это объяснение, что бить и кричать нельзя, хотя и так понятно. И всего 35% – Объяснения, как исправить это, но раскрыто кратко. Хотелось бы, чтобы распредение материала было с точностью на оборот.

Прочитал название и дольше можно было бы и не тратить время, так как вся книга это как будто эта же фраза в разных интерпретациях. Куча примеров описывающих мучения родителей и детей имели бы хоть какой-то смысл, если бы после каждого объяснялось бы как бы поступил сам автор. Но везде одно и тоже – «Нужна чёткая организация воспитания» Хорошо. Я поняла. Но что конкретно это значит? Моему сыну 3 года. Я требую, чтобы он мыл руки сразу после прихода с улицы. Мне кажется это достаточно чёткое требование. Он знает о нём. Но все равно, в 95% случаев говорит «Я не хочу» «Я сперва поиграю» и т.п. И что делать если ни наказывать, ни даже разговаривать, по мнению автора, не имеет смысла? Про это в книге нет ни слова.

Вообщем пустая трата времени и денег. Как кстати и в большинстве книг по воспитанию. Сдаётся мне, что этого просто никто толком не знает.

Интересная книга, взяла на заметку технику активного молчания. Однако некоторые моменты не нашли ответов. Например, технику активного молчания нельзя использовать часто, кричать и наказывать на детей нельзя, в долгие разговоры тоже нельзя вступать…А как тогда поступать? Ведь ситуаций, когда дети нарушают правила намного больше

Книга понравилась, интересно и познавательно, хотя есть одно но. Очень мало примеров разрешения конфликтов. Т.е. 3/4 книги описываются ситуации того, как делать нельзя и в конце книги всего пару примеров того, как же стоит поступать, как же выстраивать эти самые границы.

По моему мнению, практически бесполезная книга. 80% – про наказания и убеждения, почему не надо так делать, и всего 20% – а как же надо. Притом, автор говорит про правила – а вот что делать, если ребёнок эти правила не выполняет, не говорит. Техника активного молчания и все. Всю книгу можно сократить до 2 последних глав.

Очень понятно и доступно написан, интересно было читать. Лично для меня книга оказалась очень полезна. Описанные методы действительно работают. С удовольствием прочитаю другие произведения автора

Много общих рассуждений вокруг одного тезиса: организация вместо разговоров и наказаний. Но конкретных, практических, прикладных советов - минимум (кроме метода "активного молчания", которое у других авторов носит название "наказание молчанием", которым, по сути, и является). Кроме того, вызывает недоумение интерпретация рассказов детей: часто просто похоже на подтасовку фактов для подтверждения своих тезисов.

Нужная книна для родителей, чтобы понимать, что требовать от ребенка рано в силу его возраста. Много не знаешь, когда ты молодой родитель и воспитываешь ребенка либо как нас воспитывали, либо по наитию.

Об этой книге я узнала на сеансе психотерапии, клгда разбиралась в вопросах наказаний, которые мои родители применяли ко мне в детсве. Сейчас уже я сама яаляюсь мамой и весь опыт автора для меня оказался полезным. Книга написана легким и доступным языком, есть много жизненвх примеров.