«Ребенок пошел в школу: чего ждать, что делать, чем помочь. От 7 до 10» kitobidan iqtiboslar
Лет до 12–14-ти дети имеют право оставаться детьми, а не прикидываться взрослыми.
Поднебесные стандарты жизни, легкость трудоустройства (даже в условиях кризиса) и простота ведения малого бизнеса в США позволяют достойно существовать людям с одной лишь средней школой за плечами. Поэтому в университеты рвутся лишь ребята с очень мощной мотивацией к учебе; рвутся не за «корочками», а за знаниями, открытиями, премиями, степенями.
На этапе начального школьного образования безопасность ребенка несравненно важнее «продвинутости» конкретной школы.
И главное: в первые же годы жизни научите своего ребенка давать сдачи.
....Вообще-то те или иные черты инфантилизма присущи большинству живущих: беспечность, хвастливость, эмоциональная неустойчивость (вспыльчивость), чрезмерная доверчивость, обидчивость, нежелание систематически трудится, сбивчивость и пристрастность суждений, неспособность к самокритике, необязательность, любовь к игрушкам (смартфонам, тюнинговым авто, футбольным клубам и т.д.), недоразвитость абстрактного мышления, неумение рассчитывать время ( для маленького ребенка год равен минуте, а минута году), безответственность, крайняя необъективность, скандальность, капризность, подчиняемость (психологически более взрослым), неспособность себя занять и выслушивать других, склонность к праздности и развлечениям, пустословие, страсть к сластям и анекдотам, тяга к опеке (патернализм), сильная нужда в друзьях, слепое следование этикету и моде, вера в наличие сверхъестественных сил (приметы, чудеса, гороскопы, ясновидение и т.п.), стремление решить проблему, попросту забыв о её существовании.
У «чистого» холерика мысль, образно говоря, носится с бешеной скоростью, почти не спотыкаясь при этом об извилины мозга. Такие люди полезны при выполнении небольших конкретных заданий: они ведут за собой остальных, когда требуется осилить дело кратким и решительным штурмом.
мелочная обидчивость – удел негодяев, лодырей и пустозвонов.
Ведь манипулирование – это умение нацелить людей на добровольное исполнение ваших желаний.
выбирая профессию учителя, человек может быть движим чем угодно, но только не жаждой наживы.
Навигатор - самодостаточный человек, в основном лишенный инфантильных черт, обладающий "длинной волей" и самостью. Он имеет цельное мироощущение и твердо знает, чего хочет, поэтому не нуждается в дружбе и лишь использует других в своих целях, с годами постепенно меняя круг общения: цинично "передвигая" окружающих, словно шахматный фигурки. Среди "больших детей" навигатор вынужден вести двойную жизнь, приоткрывая лишь часть своего внутреннего мира, в то время как другая его часть инфантилам либо недоступна, либо непонятна.
