Книга «Школа будущего» посвящена преобразованию школьного образования под влиянием цифровых технологий. Рассматриваются возможности персонализированного обучения, интеллектуальных образовательных систем, виртуальных лабораторий и новых способов оценки знаний.

Особое внимание уделено организации учебного процесса, развитию способностей школьников, доступности качественного образования и сохранению живого общения между учениками и педагогами.

Автор рассматривает перспективы модернизации школ Узбекистана, включая сокращение различий между городским и сельским образованием, обновление образовательной инфраструктуры и подготовку детей к жизни в технологически развивающемся обществе.

Книга входит в серию «Homo Intellectus» о будущем человека и общества в эпоху искусственного интеллекта.