linkmeup
Podkast haqida
Подкасты и статьи про сети, администрирование, девопс, разработку и прочее IT
Поддержка сервиса mirror.yandex.ru - как живет сервис, кто тот человек кто его поддерживает, какие сложности встречаются в его жизни. Ламповый разговор о любимом многим сервисе Оставайтесь на связи Пишите нам: info@linkmeup.ru Канал в телеграме: t.me/linkmeup_podcast Канал на youtube: youtube.com/c/linkmeup-podcast Подкаст доступен в iTunes, Google Подкастах, Яндекс Музыке, Castbox Сообщество в вк: vk.com/linkmeup Группа в фб: www.facebook.com/linkmeup.sdsm Добавить RSS в подкаст-плеер. Пообщаться в общем чате в тг: https://t.me/linkmeup_chat Поддержите проект:
Разработка собственной системы release manager system и механизмы взаимодействия внутри команды. Как соединить техническую и бизнес части процессов в единое целое. Оставайтесь на связи Пишите нам: info@linkmeup.ru Канал в телеграме: t.me/linkmeup_podcast Канал на youtube: youtube.com/c/linkmeup-podcast Подкаст доступен в iTunes, Google Подкастах, Яндекс Музыке, Castbox Сообщество в вк: vk.com/linkmeup Группа в фб: www.facebook.com/linkmeup.sdsm Добавить RSS в подкаст-плеер. Пообщаться в общем чате в тг: https://t.me/linkmeup_chat Поддержите проект:
Когда у тебя 3 миллиарда семплов в секунду, 60 гигабайт логов и 44 миллиона спанов — ты уже не «настраиваешь мониторинг», ты его пишешь с нуля. В гостях Владимир Гордийчук, CTO Yandex Monium — системы наблюдаемости, которая выросла внутри Яндекса, а теперь доступна как отдельный продукт. 9 лет разработки, большая часть кодовой базы написана лично, и чёткое понимание, почему Prometheus + Grafana — это не всегда ответ. Кто: Владимир Гордийчук — CTO Yandex Monium Что обсудим: Зачем писать свой мониторинг, когда есть Prometheus, Grafana и ELK 3 млрд семплов/сек — какие архитектурные подходы позволяют держать такие нагрузки Сколько стоит мониторить всё — и как это обосновать перед менеджментом Alert fatigue: когда алертов столько, что на них перестают смотреть, и что с этим делать Кто мониторит мониторинг, когда мониторинг падает Самые запоминающиеся инциденты — и почему после них мониторинг стал другим Рекомендации, которые можно внедрить уже завтра Для тех, кто хочет мониторить, а не тонуть в дашбордах и ложных срабатываниях. Оставайтесь на связи Пишите нам: info@linkmeup.ru Канал в телеграме: t.me/linkmeup_podcast Канал на youtube: youtube.com/c/linkmeup-podcast Подкаст доступен в iTunes, Google Подкастах, Яндекс Музыке, Castbox Сообщество в вк: vk.com/linkmeup Группа в фб: www.facebook.com/linkmeup.sdsm Добавить RSS в подкаст-плеер. Пообщаться в общем чате в тг: https://t.me/linkmeup_chat Поддержите проект:
1 Оставайтесь на связи Пишите нам: info@linkmeup.ru Канал в телеграме: t.me/linkmeup_podcast Канал на youtube: youtube.com/c/linkmeup-podcast Подкаст доступен в iTunes, Google Подкастах, Яндекс Музыке, Castbox Сообщество в вк: vk.com/linkmeup Группа в фб: www.facebook.com/linkmeup.sdsm Добавить RSS в подкаст-плеер. Пообщаться в общем чате в тг: https://t.me/linkmeup_chat Поддержите проект:
Второй выпуск подкаста про образование. Говорим о среднем профессиональном образовании: сегодня в колледжи идёт каждый второй девятиклассник, а государство впервые за десятилетия делает на СПО осознанную стратегическую ставку. Разбираемся, как реально работает «Профессионалитет», что меняется в колледжах на земле, и что с этим делать родителю, у которого ребёнок заканчивает 9 класс прямо сейчас. Гости: Кирилл Клименко, директор департамента развития трудовых ресурсов Корпорации развития Дальнего Востока и Арктики (КРДВ). Елена Фонталина, заместитель директора по науке и развитию технического колледжа «Логос» (Боровский район Калужской области). В выпуске: Почему 62% девятиклассников выбрали колледж, и что за этим стоит «Профессионалитет» простыми словами: что такое кластер и чем он отличается от обычного колледжа Демонстрационный экзамен вместо диплома: как работодатель теперь оценивает выпускника напрямую Перевернутая пропорция: было 80% теории и 20% практики, стало наоборот Дальний Восток: 36 действующих кластеров сейчас, 53 — к 2027 году Колледж «Логос» под сенью Свято-Пафнутиевского Боровского монастыре: история, одного из самых необычных учебных заведений в стране Партнёрство колледжей с промышленностью и вузами: как это устроено и зачем нужно студенту Совет родителю девятиклассника: на что смотреть в колледже — и почему «как кормят» иногда важнее, чем список специальностей Если ребёнок выбирает не очевидное — стоит ли его отговаривать СПО как «альтернативная ветка прокачки персонажа»: не хуже и не лучше, чем 11 класс + ВУЗ — просто другая Что бы наши гости сказали своему собственному ребёнку, если бы он сейчас был в 8 классе Оставайтесь на связи Пишите нам: info@linkmeup.ru Канал в телеграме: t.me/linkmeup_podcast Канал на youtube: youtube.com/c/linkmeup-podcast Подкаст доступен в iTunes, Google Подкастах, Яндекс Музыке, Castbox Сообщество в вк: vk.com/linkmeup Группа в фб: www.facebook.com/linkmeup.sdsm Добавить RSS в подкаст-плеер. Пообщаться в общем чате в тг: https://t.me/linkmeup_chat Поддержите проект:
С одной стороны, можно написать сюда несколько хитро построенных предложений, чтобы вас заинтересовать: максимум странных словосочетаний, изысканных метафор и подозрительных соседств в одной фразе. С другой стороны, можно поступить куда проще: взять и сказать, о чём этот подкаст, напрямую. Так вот, вместе с менеджером продукта Wi-Fi компании WowNet Андреем Парамоновым (с которым кто-то из вас не раз обсуждал блеск и нищету корпоративного Wi-Fi) мы вспоминаем, с чего этот самый Wi-Fi начинался, куда идёт, с какими проблемами сталкивается и как он в первом приближении устроен. Можно не читать курс по беспроводным сетям перед прослушиванием — но лучше, конечно, прочитать, потому что ещё никому в мире не повредил прочитанный курс по беспроводным сетям. Оставайтесь на связи Кто мы такие: https://linkmeup.ru/about/ Пишите нам: info@linkmeup.ru Канал в телеграме: https://t.me/donasdoshlo. Приходите обсуждать и предлагать. Плейлист подкаста на Youtube Поддержите проект:
История изобретения телефона — это не просто хронология новых открытий, а одна из самых запутанных и громких патентных драм XIX века. В центре этого спора оказались трое главных героев: Антонио Меуччи, Элиша Грей и Александр Белл. В телефоне того времени звуковые волны преобразовывались в переменный ток через электромагнитную индукцию и передавались по проводам для воспроизведения речи. Этот физический принцип, лёгший в основу будущих аппаратов Белла и Грея, впервые удалось реализовать на практике именно Меуччи. Его путь к этому открытию начался задолго до патентных баталий — в далёкой Флоренции начала XIX века. Оставайтесь на связи Кто мы такие: https://linkmeup.ru/about/ Пишите нам: info@linkmeup.ru Канал в телеграме: https://t.me/donasdoshlo. Приходите обсуждать и предлагать. Плейлист подкаста на Youtube Поддержите проект:
История изобретения телефона — это не просто хронология новых открытий, а одна из самых запутанных и громких патентных драм XIX века. В центре этого спора оказались трое главных героев: Антонио Меуччи (пионер, чьи идеи опередили время), Элиша Грей (конкурент, проигравший гонку из-за формальностей) и Александр Белл (человек, чье имя вошло в историю, но чья победа до сих пор вызывает споры). Телефон того времени работал на принципе электромагнитной индукции: звуковые волны заставляли вибрировать металлическую диафрагму, изменяя магнитный поток и создавая в катушке переменный ток, повторяющий форму звука. Этот ток передавался по проводам на второй электромагнит, где колебания диафрагмы воспроизводили исходную речь. Этот физический принцип, лёгший в основу будущих аппаратов Белла и Грея, впервые удалось реализовать на практике именно Меуччи. Его путь к этому открытию начался задолго до патентных баталий — в далёкой Флоренции начала XIX века. Оставайтесь на связи Кто мы такие: https://linkmeup.ru/about/ Пишите нам: info@linkmeup.ru Канал в телеграме: https://t.me/donasdoshlo. Приходите обсуждать и предлагать. Плейлист подкаста на Youtube Поддержите проект:
Первый выпуск нового подкаста про образование. Гость: Сергей Бражник, управляющий партнёр университета Zerocoder, экс-директор по развитию образования Яндекса. Проходим по всей лестнице от детского сада до вуза и разбираемся, как работает система В выпуске: Как устроена система образования в России: два министерства и их зоны ответственности Школа: методически программа выстроена правильно, но упирается в учителей Кадровый кризис в педагогике и отрицательная селекция в педвузах Конфликт поколений: учителя старой школы против детей с гаджетами Новый закон Шадаева: айти компании обязаны идти в образование и парадокс «Урока цифры»: хорошие инициативы съедают часы основной программы Кто и как может экспериментировать с учебной программой в школе СПО как главный образовательный тренд: почему молодёжь пошла в колледжи раньше государства Боль связки СПО — армия — работа Корочка vs реальные скиллы: где диплом ещё нужен, а где уже нет Возврат к специалитету: что меняется в высшем образовании Как должны выстраиваться отношения вузов и индустрии — кейс ШАД Совет родителям: счастливый ребёнок или успешный? Каким будет выпускник 2035 года Оставайтесь на связи Пишите нам: info@linkmeup.ru Канал в телеграме: t.me/linkmeup_podcast Канал на youtube: youtube.com/c/linkmeup-podcast Подкаст доступен в iTunes, Google Подкастах, Яндекс Музыке, Castbox Сообщество в вк: vk.com/linkmeup Группа в фб: www.facebook.com/linkmeup.sdsm Добавить RSS в подкаст-плеер. Пообщаться в общем чате в тг: https://t.me/linkmeup_chat Поддержите проект:
19 августа 1991 года, примерно половина седьмого утра. По Садовому кольцу идут танки. Центральное телевидение показывает «Лебединое озеро». Телексные узлы заблокированы. Независимые газеты закрыты. События тех дней нам известны благодаря усилиям молодых советских инженеров, которые за предыдущие двадцать лет построили сеть, важность которой ГКЧП по каким-то причинам проигнорировал. Мы не будем давать оценку событиям августа 1991, а разберём, как такая сеть появилась. Это история про советскую бюрократию, протокол X.25, про первую попытку построить всесоюзную «Академсеть» и про то, как в августе 1991 года горстка программистов из Курчатовского института неожиданно для себя оказалась в центре истории. Оставайтесь на связи Кто мы такие: https://linkmeup.ru/about/ Пишите нам: info@linkmeup.ru Канал в телеграме: https://t.me/donasdoshlo. Приходите обсуждать и предлагать. Плейлист подкаста на Youtube Поддержите проект: