Kitobni o'qish: «Путешествие в Петербург 1900-го года. Юбилей Гимназии Императорского Человеколюбивого общества»

Наша сегодняшняя остановка – на набережной Крюкова канала у дома 15. Сейчас здесь располагается 232-ая школа Адмиралтейского района, а до революции в этом здании размещалась гимназия императорского Человеколюбивого общества.

Семидесятипятилетие гимназии императорского Человеколюбивого общества. 1820-1895 [Исторический обзор]. — Санкт-Петербург : тип. К. Штремера, 1898.

Семидесятипятилетие гимназии императорского Человеколюбивого общества. 1820-1895 [Исторический обзор]. — Санкт-Петербург : тип. К. Штремера, 1898.

10 марта 1900 г. гимназия праздновала 80-ю годовщину своего существования. Она возводила свою историю к элементарной школе под названием «Дом воспитания бедных детей», открытой 10 марта 1820 года. В школу первоначально было принято около 100 детей в возрасте от шести до десяти лет.

Само же императорское Человеколюбивое общество (иначе – Благодетельное общество) возникло в 1802 г. Оно было призвано помогать больным и нуждающимся соотечественникам из дворян и духовенства. Под своим патронажем Общество открыло несколько благотворительных и богоугодных заведений, одним из которых стал как раз «Дом воспитания бедных детей» дававший начальное образование и религиозно-нравственное воспитание сиротам и детям бедных родителей.

Цель, которая ставилась перед Домом, заключалась в том, чтобы «спасать беспомощных детей от угрожающей им праздной жизни и раз-вращения нравов, образуя из них христиан, угодных Богу, и граждан, полезных Отечеству».

В 1820 г. для нового учебного заведения был куплен собственный дом на набережной Крюкова канала. В первом наборе учеников преобладали сыновья гражданских и военных чинов. Сначала в Доме отрылось всего два класса, в каждом из которых учились по два года. Мальчики изучали Закон Божий, русскую грамматику, первые четыре правила арифметики и чистописание. В 1822 г. Министерство народного просвещения, признав удовлетворительным процесс обучения в «Доме воспитания», рекомендовало ввести в его программу новые предметы, изучавшиеся в гимназиях: латинский язык, геометрию, алгебру, историю, географию и рисование. В связи с этим в Доме появился третий класс, а курс обучения удлинился еще на два года. Лучшие воспитанники старшего класса переводились на казенное содержание в единственную тогда в Петербурге гимназию – Губернскую, расположенную на Большой Мещанской (сейчас Казанской) ул., где продолжали свое образование, остальные определялись на государственную службу или обучались различным ремеслам. Однако в 1833 г. Министерство просвещения отказалось брать мальчиков в гимназию из-за недостатка вакансий. На протяжении 1630 – 60-х гг. учебный план заведения несколько раз менялся, а в 1868 г. министерство признало курс Дома соответствующим курсу гимназий. Из низшего учебного заведения он, таким образом, превратился в среднее. Теперь его выпускники пользовались при поступлении на службу всеми правами учеников гимназий.