Kitobni o'qish: «От одиночных выстрелов к стратегическим операциям (промт)»

– Смотрю на ваши работы и вижу настоящую эволюцию! – начинаю я занятие, просматривая присланные промты. – Всего 48 часов назад вы просили ИИ «написать что-нибудь», а сегодня создаёте сложные многоуровневые структуры.

Дима, студент «Я пробовал сделать промт для создания бизнес-плана кофейни. Сначала получилась простыня на 2000 слов, которую невозможно было использовать. Потом разбил на цепочку: анализ рынка → концепция → финансовый план → маркетинговая стратегия. Каждый этап – отдельный промт, но связанный с предыдущими!»

– Идеальный пример перехода к продвинутым техникам! – поддерживаю я. – Именно так работают профессиональные промт-инженеры: они не создают один гигантский запрос, а проектируют логические цепочки.

Цепочки промтов: когда один вопрос рождает систему ответов.

Представь, что ты не просто общаешься с ИИ, а управляете сложным проектом вместе. Цепочка промтов – это сценарий вашего взаимодействия.

Базовый принцип:

Реальный пример создания образовательного курса:

Шаг 1: Анализ аудитории

Роль: Ты – методолог онлайн-образования

Задача: Проанализируй целевую аудиторию для курса по основам инвестиций

Контекст:

Аудитория: студенты 18-24 лет

Уровень знаний: начальный

Бюджет: ограниченный

Формат вывода: список характеристик ЦА

Шаг 2: Разработка структуры курса (используем результат первого шага)

[Вставляем результат анализа аудитории]

Роль: Ты – опытный преподаватель финансовой грамотности

Задача: Разработай структуру 8-недельного курса по инвестициям для этой аудитории

Формат: модули → темы → практические задания

Ограничения: избегать сложной терминологии