«Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ», С. Ю. Танцюра o'xshash kitoblar
O'rtacha reyting 5, 4 ta baholash asosida54 O'rtacha reyting 4,8, 10 ta baholash asosida4,810 O'rtacha reyting 4, 3 ta baholash asosida43 O'rtacha reyting 5, 4 ta baholash asosida54 O'rtacha reyting 5, 2 ta baholash asosida52 O'rtacha reyting 4,4, 5 ta baholash asosida4,45 O'rtacha reyting 5, 6 ta baholash asosida56 O'rtacha reyting 4,2, 5 ta baholash asosida4,25 O'rtacha reyting 3, 3 ta baholash asosida33 O'rtacha reyting 0, 0 ta baholash asosida0 O'rtacha reyting 5, 3 ta baholash asosida53 O'rtacha reyting 4,4, 5 ta baholash asosida4,45 O'rtacha reyting 4,7, 9 ta baholash asosida4,79 O'rtacha reyting 5, 2 ta baholash asosida52 O'rtacha reyting 3, 2 ta baholash asosida32 O'rtacha reyting 5, 4 ta baholash asosida54 O'rtacha reyting 4,1, 10 ta baholash asosida4,110 O'rtacha reyting 3,6, 9 ta baholash asosida3,69 O'rtacha reyting 4,2, 5 ta baholash asosida4,25 O'rtacha reyting 4,5, 8 ta baholash asosida4,58 O'rtacha reyting 5, 2 ta baholash asosida52 
![Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков [ш], [ж], [ч’], [щ’] и звука [т’]](https://cdn.litres.ru/pub/c/cover_200/20612351.webp)
