«Богатый папа, бедный папа» kitobidan iqtiboslar, sahifa 3

Одна из причин того, почему богатые становятся богаче, бедные – беднее, а средний класс не вылезает из долгов, заключается в том, что науку о деньгах преподают дома, а не в школе. Большинство из нас получает знания о деньгах от родителей. А что может бедный человек рассказать о деньгах своему ребенку? Он просто говорит: «Ходи в школу и хорошо учись». Ребенок может окончить школу с отличными отметками, но у него будет финансовое мышление бедняка. К сожалению, школы не дают детям знаний о деньгах. Учителя сосредоточиваются на развитии академических

мысли человека влияют на его жизнь.

выпадает возможность, о которой можно только мечтать, но он проходит мимо, не замечая ее.

спросил я. – Основная причина бедности или  финансовых трудностей – это страх и невежество, а не экономика, государство или богачи. Люди попадают в ловушку из-за страха

отвергать их. Но у меня было два отца, поэтому я мог делать выбор между противоположными точками зрения: богатого человека и бедного. Вместо того чтобы просто принимать или отвергать мнение одного или  другого, я стал больше задумываться над  их словами, сравнивать их и делать самостоятельный выбор. Проблема была в  том, что богатый папа к тому времени еще не успел стать богатым, а бедный еще не успел стать бедным. Карьеры обоих только начинались, и обоим нужно было обеспечивать семьи. Но к  деньгам они с самого начала относились по-разному. Например, один говорил: «В любви к деньгам – корень

Работая за деньги, вы сами отдаете себя во власть работодателя. Когда ваши деньги работают на вас, вы держите власть в своих руках.

Лично я использую для финансового роста в основном два средства: недвижимость и акции мелких компаний. Недвижимость – это мой фундамент. Объекты недвижимости генерируют стабильный денежный поток и  иногда поднимаются в цене. Мелкие акции я использую для быстрого приумножения

потому что мы ничему не  учимся у истории. Мы только запоминаем даты и имена, но не усваиваем материал.

Наша жизнь является отражением не столько образования, сколько привычек. После группового просмотра

Жизнь людей всегда управляется страхом и жадностью.