Kitobni o'qish: «Криминология»

Mualliflar jamoasi

Shrift:

1. Криминология как учебная дисциплина

1

Название науки происходит от лат. crimen – преступление и греч. logos – учение, но фактическое содержание науки криминологии гораздо сложнее и многоаспектнее.

Под криминологией понимается учебная дисциплина, которая изучает преступления, их причины, виды взаимосвязи с различными явлениями и процессами, а также результативность принимаемых мер по борьбе с преступностью.

2

Криминология отвечает на следующие вопросы:

• почему человек совершает преступление;

• почему для решения своих проблем он выбирает преступный путь;

• как не допустить этого?

Криминология как наука изучает:

• преступность и ее виды;

• преступления, их причины, взаимосвязь с различными явлениями и процессами;

• результативность принимаемых мер по борьбе с преступностью.

Криминология изучает не только закономерности отдельных преступлений и индивидуального преступного поведения, но и феномен преступности как одно из наиболее сложных социальных явлений.

Криминология вырабатывает рекомендации по совершенствованию борьбы с преступностью.

3

Криминология как учебная дисциплина изучает:

♦ предмет криминологии, под которым понимается совокупность изучаемых явлений, процессов и закономерностей;

♦ объект криминологии, под которым понимаются общественные отношения, связанные с преступностью и решением задач ее преодоления;

♦ преступление.

4

Предмет криминологии содержит следующие элементы:

• преступность;

• личность преступника;

• причины и условия преступности;

• предупреждение преступности.

Под преступлением понимается объект криминологического изучения, анализирующийся одновременно с условиями внешней среды и характеристиками самого человека, а также не как одномоментный акт, а как процесс, существующий в пространстве и времени.

5

Систему криминологии составляют:

♦ общая часть, изучающая понятие, предмет, метод, цели, задачи, функции, историю развития, основы исследований, преступность, личность преступника и механизм преступлений;

♦ специальная часть, изучающая криминологические характеристики отдельных групп преступлений и перечень предупредительных мероприятий по борьбе с ними.

6

Задачами криминологии являются:

♦ изучение объективных и субъективных факторов, которые влияют на состояние, уровень, структуру и динамику преступности;

♦ изучение личности преступника, выявление механизма совершения конкретного преступления, классификации видов преступных явлений и типов личности преступника.

7

К целям криминологии относятся:

• практическая, которая вырабатывает научные рекомендации и конструктивные предложения по повышению эффективности борьбы с преступностью;

• теоретическая, которая предполагает познание закономерностей и выработку научных теорий, концепций и гипотез преступности;

• ближайшая, которая направлена на осуществление ежедневной работы по борьбе с преступностью;

• перспективная, которая стремится создать систему предупреждения преступности, позволяющую нейтрализовать и преодолеть криминогенные факторы.

2. Предмет и методы криминологии

Под предметом криминологии понимается круг вопросов, изучаемых учеными-криминологами, основываясь на различных показателях, фактах и историческом опыте.

1

Предмет криминологии состоит из четырех основных элементов:

♦ преступность как социальное и уголовно-правовое явление в обществе, представляющее собой совокупность всех преступлений, совершенных в государстве за определенный период;

♦ личность преступника, его место и роль в антиобщественных проявлениях. Данные о личностных свойствах преступника, как правило, содержат информацию о причинах преступлений;

♦ причины и условия преступности, т. е. система негативных политических, психологических, экономических, демографических, организационно-управленческих явлений и процессов, порождающих и обусловливающих преступность;

♦ предупреждение (профилактика) преступности, т. е. система государственных мер, которые направлены на устранение, нейтрализацию или ослабление причин и условий преступности, удержание от преступлений и коррекцию поведения правонарушителей.

Криминология использует определенные методы (средства, способы, пути) исследования и изучения данного явления.

Под методом криминологии понимается совокупность приемов и способов, которые используются для отыскания, сбора, анализа, оценки и применения информации о преступности в целом и отдельных ее компонентах, о личности преступника в целях создания эффективных мер борьбы с преступностью и предупреждения преступлений.

2

В криминологии наиболее широко используются следующие методы:

• наблюдение, т. е. непосредственное восприятие изучаемого явления исследователем-криминологом. Объектами наблюдения являются отдельные лица, группа лиц, конкретные явления, вызывающие интерес у криминологов;

• эксперимент проводится в случаях, если необходимы внедрение в практику новых методов предупреждения преступности, проверка теоретических предположений и идей;

• опрос, т. е. метод сбора информации, при котором у опрашиваемых лиц выясняются интересующие криминологов сведения. Достоверность информации, получаемой в ходе опроса, зависит от объективных (места и времени опроса) и субъективных факторов (заинтересованности опрашиваемого лица в той или иной информации);

• моделирование, т. е. способ исследования процессов или систем объектов путем построения и изучения моделей в целях получения новой информации.

3

Методология криминологического исследования базируется на том, что преступность рассматривается:

• в движении и изменении криминологически значимых явлений (преступления, преступности, их детерминации, причины и т. п.);

• во взаимодействии и взаимозависимости с другими явлениями и процессами, в контексте общественных отношений;

• как процесс, в котором криминологически значимые явления носят поступательный характер, т. е. движение происходит не по кругу;

• как социальное явление, поэтому при ее исследовании используются методы социальных наук (социологии и социальной психологии);

• как совокупность внутренних (разные стороны изучаемых криминальных явлений) и внешних (противоречия между криминальными и иными явлениями) противоречий.

3. Задачи и система криминологии

1

Задачи науки определяются собственной логикой ее развития. Основными задачами криминологии являются:

♦ выявление механизма совершения конкретного преступления;

♦ изучение личности преступника;

♦ классификация видов преступных проявлений;

♦ классификация типов личности преступника;

♦ изучение объективных и субъективных факторов, влияющих на уровень, состояние, динамику и структуру преступности;

♦ социально-криминальное исследование видов преступности для определения способов борьбы с ними;

♦ определение основных направлений и мер предупреждения преступности.

2

Общими задачами криминологии являются:

• аналитическая, к которой относятся исследование преступности, личности преступника, жертв преступления, причин и условий преступности, системы и эффективности предупреждения преступности; их состояние в целом и по категориям преступлений либо по особенностям контингента преступников;

• прогностическая, т. е. раскрытие обоснованных предположений о возможном развитии криминологических явлений;

• практическая, т. е. внедрение криминологических рекомендаций в законотворческую и правоприменительную практику;

• экспериментальная, т. е. проверка проектов нормативных актов на предмет их криминологической обоснованности и последствий в изменении преступности;

• международная, т. е. изучение и использование международного опыта по выработке и осуществлению на практике системы эффективных мер предупреждения преступности.

3

Задачами предупреждения отдельных видов преступлений являются:

• интенсификация предупреждения насильственной и вооруженной преступности;

• сокращение организованной преступности;

• подконтрольность экономической преступности и коррупции;

• снижение темпов роста преступности несовершеннолетних;

• предупреждение преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков.

4

Можно также выделить четыре группы задач:

1) познавательные, которые изучают закономерности существования и движения преступности, особенности личности преступника и механизмов совершения преступлений различного вида, стратегию борьбы с преступностью с учетом тех социальных изменений, которые происходят в мире;

2) прогностические, которые обязаны предвидеть и предсказать развитие событий. Речь идет о вероятном прогнозе, при котором намечаются основные тенденции того или иного явления;

3) рекомендательные, т. е. рекомендации криминологов для государственных и общественных организаций;

4) просветительные, т. е. просвещение населения. Необходимо донести людям основные криминологические сведения, научить активнее бороться с преступными действиями и избегать того, чтобы оказаться жертвой преступника.