Kitobdan sitatalar «Педагогика угнетенных»

примером этого диалогического течения мысли служит анализ конкретной экзистенциальной «закодированной» ситуации 132 . Ее «дешифровка» требует движения от абстрактного к конкретному. Это подразумевает
Boshqa iqtiboslar
Sotuvda yo'q