Думай как ребенок, поступай как взрослый. Как научиться понимать своего ребенка

«Хватит в небесах витать, пора возвращаться в реальность!» Лишь у немногих хватает дерзости попробовать что-то необычное. Основные достижения человечества родились из детских фантазий: самолеты, космические корабли, компьютерная и мобильная связь. Неутомимые мечтатели и фантазеры одарили нас книгами, музыкой, техникой. У кого-то хватило терпения и такта выдержать буйство их мыслей. И у вас хватит!

Плуты и пройдохи очень нравятся и детям, и взрослым, потому что жизнь можно рассматривать не как несение тяжелого креста, а как разновидность игры и цепь занятных приключений. И тогда ложь – это всего лишь креативное решение с перспективой выигрыша, а не акция, направленная специально на то, чтобы оскорбить и унизить лучшие чувства своего собеседника.

Истерика – это презрительное название целого ряда эмоциональных реакций ребенка.

Если ребенок завидует и клянчит, значит, собственная жизнь не кажется ему привлекательной. А почему? Может, просто потому, что у него никто ничего не просит и ничего не спрашивает? Похвалите его игрушку, попросите поиграть, и он почувствует себя значимым.

Если двойные стандарты в семье продолжают процветать, то дети к возрасту 8–9 лет уже прекрасно умеют этим пользоваться в своих интересах. А «интересов» немало: есть больше сладостей, чаще смотреть телевизор и играть в компьютер, перекладывать на взрослых выполнение домашних заданий и уборку в комнате, не соблюдать режим. Если у ребенка к этому возрасту есть опыт жизни в «двойных стандартах», в школьном возрасте он попробует сначала организовать двойной стандарт, который затем будет стараться привести к единому – выгодному для него.