«Большой экспериментальный словарь для автоматизации и дифференциации звуков», О. И. Крупенчук o'xshash kitoblar

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР

Альбом для логопеда

Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения

Тренажёр по развитию слухового восприятия и фонематического слуха

Развитие речи: логопедические игры

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации

Игры со звуками и буквами для дошкольников

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №3. Лексическая тема «Домашние животные»

Логопедические упражнения

Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 1. Устная связная речь. Лексика

Логопедический тренинг по запуску речи. Система работы с неговорящими детьми 3–7 лет

Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)

Конспекты логопедических занятий. Звуковая культура речи в средней группе

Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №1. Лексическая тема «Овощи»

Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО

Система логопедической работы с неговорящими детьми. Теория, методика, организация занятий, конспекты

Тренируем пальчики – развиваем речь! 4+

Обучение дошкольников грамоте по методикам Д.Б. Эльконина, Л.Е. Журовой, Н.В. Дуровой: Программа. Методические рекомендации. Игры-занятия

Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Тренируем пальчики – развиваем речь! 5+

Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей

Тренируем пальчики – развиваем речь! 6+

Нейрологопедия. Понимание обращенной речи