Kitobni o'qish: «Кто и где в лесу живёт»

Кто б помог сороконожкам?

В поле две сороконожки

Грязью выпачкали ножки.

Скоро полночь – спать пора,

Грязь не смыть им до утра.

Обе хнычут:

– Кто б помог

Вымыть восемьдесят ног?

Как выманить червячка?

– К нам навстречу

Тук, тук, тук!

Выползай скорее, друг!

Но не слышит червячок,

Притаился – и молчок!

– Как нам выманить, а пап?

– Очень просто:

кап, кап, кап!

Червячок! Идут дожди

На прогулку выходи!

Как комарик победил?

Укусил комарик белку.

Та запрыгнула на ветку.

Ветка хрустнула, упала

И зайчат перепугала.

Так зайчата завизжали,

Что волчата убежали,

А за ними медвежата

И лисята, и ежата…

А комарик затрубил:

– Всех в лесу я победил!

Как успокоить златоглазок?

Деткам на ночь златоглазки

Почитать решили сказки.

Тихо, шёпотом, чтоб детки

Успокоились на ветке.

Детки прыгали, галдели,

Сказки слушать не хотели.

Не браня их, златоглазки,

Зачитали громче сказки.

Детки ёрзали, кривлялись,

И толкались, и кусались.

В полный голос златоглазки

Продолжали чтенье сказки.

Те, никак не унимались,

Вскоре вовсе разодрались…

Растерялись златоглазки,

Отложили чтенье сказки.

И во тьме, на тонкой ветке,

Задремали сладко детки…

Кто такой лемур?

Непривычно зол и хмур

В стороне сидит лемур.

Днём его при всех сервал

Полукровкой обозвал.