Kitobni o'qish: «Приключения в стране сказок»

Shrift:

Добрая душа

В чаще леса на полянке
У ручья стоит изба.
Там растут одни поганки,
А в избе живёт Яга.
По утрам готовит зелье.
Из чего? Кто разберёт!
По древнейшему поверью,
В зелье мух она кладёт,

Добавляет волчьей травки,
Перетёртый мухомор…
Все секретные добавки
Ей известны с давних пор!
Непростой напиток варит,
В нём сокрыто колдовство!
Если добрый гость, одарит
Красотой его лицо.

Если жадный и лукавый,
Превратит в трухлявый пень,
Не по злобе – для забавы:
Ей в лесу такой зачем?
И пускай глаголют сказки:
В печь сажает малыша,
Страшная!.. Сгущают краски,
Добротой полна душа!

Если вдруг в лесу отыщешь
Ту полянку и избу,
Заходи смелей, дружище,
Поприветствовать Ягу.
Встретит радостно хозяйка,
Хорошенько разглядит,
Дом покажет и хозяйство
И на славу угостит!

Напечёт блины из тины
Да припомнит старину:
Сказки, притчи и былины…
И поведает одну.

Как Баба Яга поселилась в деревне

За болотом на опушке,
Где не встретишь и зверюшки,
На нехоженых дорожках
Дом стоял на курьих ножках!..

Проживала в нём бабуся,
Звали бабушку Ягуся.
Знала ягоды и травки,
Как выводят бородавки,

Из чего примочку сделать
И настой какой отведать,
Если жар, температура.
От хандры – своя микстура!..

Уходила спозаранку.
Летним утром на полянке
Собирала для приправы
Ей известные лишь травы.

Но однажды припозднилась…
А когда домой явилась,
То опешила старушка:
На опушке нет избушки!

И Ягуся всполошилась:
«Вот паршивка! – разозлилась. –
Мне в обиду аль из мести
Убежала с печкой вместе?!»

Делать нечего старушке –
Собралась искать избушку.
Прихватив свою котомку,
Тут же бросилась вдогонку.

Поспешает тропкой старой,
Ей навстречу Змей трёхглавый.
«Не встречал мою избушку? –
Змею крикнула старушка. –

Посбивала жутко ноги:
На тропинках кочек много,
Посодействуй мне в работе!»
Змей в ответ: «Ищи в болоте!..»

Дальше бабушка шагает
И Кикимору встречает.
«Ну, привет тебе, подружка,
Я ищу свою избушку.

Представляешь, убежала, –
Ей Яга с тоской сказала. –
Видел Змей в твоих владеньях,
Правда, я в больших сомненьях.

Может, сгинула в трясине?
Не сыскать тогда в помине!..»
После слов, для Змея бранных,
Прозвучало: «Очень странно!

Это глупая затея,
Ты не слушай больше Змея!
Не найдёшь ты здесь избушку
Возвращайся на опушку».

Вот Яга поковыляла…
Вёрст немало прошагала
И сквозь заросли осины
Вдруг увидела картину:

У реки стоит церквушка,
Рядом с ней её избушка,
У избы толпятся дети…
Тут малыш Ягу заметил.

На мгновенье замер мальчик,
Уронил футбольный мячик,
Закричал: «Яга! Смотрите!»
И услышал: «Извините,

Не нарочно испугала,
Я избу свою искала».
На неё взглянув сурово,
Проворчала: «В путь готова?»

Но спросил, смущаясь, Витя:
«Отдохнуть вы не хотите?
Выпить чаю? Это вкусно…
Без избы нам будет грустно.

Целый день мы с ней играли,
Мы избу не обижали.
Скучно ей стоять годами,
Ведь не зря она с ногами!»

Тут бабуся улыбнулась,
На избушку оглянулась:
«Что молчишь? Аль притомилась?»
А изба плясать пустилась!

И Яга, подумав малость,
У реки обосновалась.
С той поры живёт в деревне,
Посадила куст сирени.

Как и прежде, спозаранку,
Собирает на полянке
Травки, ягоды, грибочки
И полезные цветочки.

Варит снадобье из шишек,
Лечит взрослых и детишек,
Ей избушка помогает,
Иногда с детьми играет.

Мамы с папами вначале
Детвору свою пугали:
Мол, старушка эта ведьма!
С ней общаться детям вредно!

Мол, девчонок и мальчишек
Превращает в серых мышек…
И детишкам для острастки
Про Ягу читали сказки.

Позже мамам стало стыдно,
Ведь старушка безобидна!
Что страшна, не виновата,
Но зато добра к ребятам!

И поныне в той деревне
Можно встретить, без сомненья,
Добродушную старушку
У бревенчатой избушки.

Та изба на курьих ножках
И гуляет по дорожкам,
Разных сказок много знает
И в футбол с детьми играет…

Кораблик

Глядя в неба синеву,
девочка мечтала,
Из альбома вырвав лист,
Ника рисовала:

Море волнами рябит,
облака над морем,
Наблюдают со скалы
люди за прибоем.

Появился вдалеке
парусный кораблик,
Долго бороздил моря
белоснежный странник.

Чайки там над кораблём
весело кружатся,
На корму его порой
отдохнуть садятся.

Разыгравшись, вдоль бортов
прыгают дельфины,
Над водой мелькают их
выгнутые спины…

Девочка гулять ушла:
изменились планы,
А кораблик повернул
тут же к дальним странам.

Интересно посмотреть,
как живут детишки
Там, где финики растут
вместо кислой вишни.

Пересёк он океан,
перед ним Европа,
В магазинах продают
воду без сиропа.

На далёком берегу
форт ребята строят.
Хоть и разный кожи цвет,
не шумят, не спорят.

Заприметив паруса,
дети закричали:
«Ты откуда прибыл к нам?
Из какой ты дали?»

А кораблик им в ответ:
«Я из-за границы,
Нарисован на листе
в Северной столице.

Слышали? Санкт-Петербург
город мой зовётся.
Разрешите посмотреть,
как вам тут живётся».

Галереи и сады,
храмы, песни скрипки…
Замелькали перед ним
с видами открытки.

Дети принесли гранат
и инжир сложили.
«Нике передай плоды
и привет! – просили. –

А ещё большой букет
белых незабудок,
Это девочке от нас
за её рисунок!»

Им кораблик помахал
и в тумане скрылся,
К африканским берегам
вскорости прибился.

Солнце жжёт, кругом песок,
ввысь стремятся пальмы,
Охраняют сотни лет
древних замков тайны.

С интересом совершил
в глубь веков прогулку,
А на память приобрёл
в лавочке шкатулку.

Обезьяны принесли
финики, бананы,
А потом ещё кокос –
фрукт довольно странный.

«Это девочке от нас
сладкие гостинцы!
Попугая ей вручи,
нет красивей птицы!»

Говорили вразнобой
и одновременно:
«Пусть приедет в гости к нам
Ника непременно!»

Разместили все дары,
в трюм сложив толково.
К продолжению пути
было всё готово.

Паруса подняв свои,
двинулся романтик,
Поспешил на край Земли
с фруктами кораблик.

Разглядел издалека
статую Свободы,
Упираясь в небеса,
смотрят небоскрёбы.

Шумно! Музыка гремит!
Огоньки сверкают!..
«Ты в Америку попал,
друг мой!» – заявляют.

На песке стоит народ,
вместо шляпы – перья,
Лук и стрелы за спиной,
шея в ожерелье.

Гостя встретить у воды
собрались индейцы,
Платья сделаны из шкур –
видно, что умельцы!

Любопытно им взглянуть
на кораблик стало:
По морям он колесил,
видимо, немало!

Им кораблик рассказал:
«Я с рисунка Ники,
Захотелось посмотреть
мне Нью-Йорк великий!

Погощу у вас денёк
да помчусь обратно,
Посетить ваш дивный край
будет мне приятно».

Много интересных мест
гостю показали,
Из Америки привет
Нике передали.

Сувениры ей послать
дети не забыли.
Шоколад и мармелад
в трюме разложили.

По морям да по волнам
вновь кораблик мчится,
Поскорее хочет он
к Нике возвратиться.

Рассказать о странах ей,
показать подарки…
В трюме встречи с Никой ждут
груши и фиалки…

На столе альбомный лист –
девочки картина:
Море бликами пестрит,
виден хвост дельфина.

Чайки над водой кружат,
мирно спит кораблик,
Нагостившись у ребят,
отдыхает странник.

На рисунок бросив взгляд,
Ника удивилась:
«Рисовала я не так! –
девочка смутилась. –

Мой кораблик просто плыл,
он не вёз пакеты!
Так откуда же взялись
фрукты и конфеты?»

Ей кораблик пояснил:
«Был я в разных странах
И привёз тебе привет
из-за океана.

Ребятишки для тебя
передали марки,
И магниты, и значки,
всякие подарки!»

«Вот спасибо! Удивил! –
засмеялась Ника. –
Это ж надо: здесь хурма,
апельсин, клубника!..»

И немного погодя
вновь за стол присела,
Поблагодарить ребят
Ника захотела.

Розы, ландыши цвели
на листе альбомном,
Рисовала лошадей
на лугу зелёном.

Разукрасила котов,
кукол и лягушек.
Не жалела для детей
девочка игрушек!

А потом свои дары
в трюмы погрузила:
«Отвези моим друзьям! –
Ника попросила. –

Здесь букеты и шары,
красных ягод грозди…
И скажи, вручив цветы:
ждёт, мол, Ника в гости!»

По морским просторам вдаль,
быстрый, как журавлик,
Полетел и скрылся вмиг
парусный кораблик.

А за ним бежали вслед
солнечные блики,
Передать спеша привет
всем друзьям от Ники…

Простое правило

У парка, в доме с садиком,
жила девчушка Леночка,
Ещё недавно бегала,
с детьми играла девочка.

Не думала, что может с ней
случиться горе страшное:
Ходить не сможет ножками
из-за прыжка вчерашнего.

С мальчишками поспорила,
что тоже прыгнет с лестницы,
Хотя разубеждали все
её подружки-сверстницы.

Прыжок она исполнила,
но, самое обидное,
Теперь девчушку глупую
ждёт кресло инвалидное.

Грустит отныне Леночка,
с детьми играть не хочется,
Побегать нет возможности,
сидит, от боли морщится.

Микстуры, мази разные
расставлены на тумбочке,
Таблетки всевозможные
лежат в кармашке сумочки.

Не радуется девочка
ни ягодам, ни солнышку,
Не увлекает добрая
история про Золушку.

Ей доктор посоветовал
на лучшее надеяться!..
И как-то в парк отправилась
она чуть-чуть развеяться.

Там в стороне заметила:
растёт цветочек аленький,
Горит, как будто звёздочка,
и не беда, что маленький.

«Какое чудо выросло,
красивый и загадочный!..»
И потянулась ручками
сорвать цветочек сказочный.

Но вдруг коляска Леночки,
перекосившись, скрипнула,
Девчушка тут же выпала
и от ушиба вскрикнула.

Лежит и плачет Леночка:
без помощи не справиться,
В коляску не подняться ей,
ну как домой отправиться?

И вдруг она услышала:
«Не плачь, не надо, милая! –
Старушка к Лене бросилась,
хотя в годах, но сильная. –

Смотри, мы всё исправили,
не стоило печалиться,
Порою происшествия
куда страшней случаются.

Открою тебе таинство:
корить не надо прошлое,
Должна ты видеть, душенька,
всегда во всём хорошее.

Сумеешь если выдержать,
с уроком этим справишься,
То и ходить научишься
и в тот же миг поправишься!»

Свернув с тропы нехоженой,
она пошла дорожками.
Хотя была и старенькой,
но шла своими ножками.

А Леночка задумчиво
глядела вслед той бабушке
И стряхивала с креслица
листву, травинки, камешки.

За горы солнце клонится,
домой вернулась девочка
И видит: бродит с мячиком
мальчонка в серой кепочке.

Он подошёл, приветствуя,
и предложил застенчиво:
«Не хочешь поиграть со мной?
Вернётся мама вечером…

Но Леночка нахмурилась,
хотела что-то высказать,
Да вспомнила про бабушку
и посмотрела искоса.

Пришло на ум нечаянно:
«Все игры мне знакомые,
Поймаю мяч, попробую,
ведь руки-то здоровые!»

И вскоре возле домика,
у лавочки под вишнями,
Родители той девочки
весёлый смех услышали.

И видят: дочка Леночка
играет вместе с мальчиком,
Смеётся заразительно
и тянется за мячиком.

Наутро, к удивлению,
всё повторилось заново:
Опять играла девочка!
Казалось, время замерло…

И солнце в небе лучиком
подмигивало девочке,
И ветер нежно, ласково
трепал в косичках ленточки.

Она уже не плакала,
не сторонилась сверстников,
Болезнь свою не прятала,
на жизнь глядела весело!

И как-то раз заметили
и Лена, и родители,
Что, отступая медленно,
уходит боль сердитая!

Тогда решилась девочка:
«На ножки встать попробую!
Вновь вспомнилась ей бабушка,
её улыбка добрая. –

А если не получится,
не стану я печалиться,
Ведь жизнь так удивительна,
в ней всякое случается».

Привстала с кресла Леночка,
трясутся ножки слабые,
Но держат всё же девочку
секунды, хоть и малые.

Обрадовалась девочка,
сама в себя поверила
И, удивляя сверстников,
один шажочек сделала.

Потом второй добавила,
шепнув себе: «Все учатся!
А приложу старание –
уверенней получится!..»

И очень скоро Леночка
сама ходила ножками,
Играла с ребятишками
и бегала за кошками.

Врачи, созвав консилиум,
взирали с удивлением:
«Ты встретила волшебника?
Тебя лечил он с рвением!»

Она же отвечала им:
«Я не ругала прошлое
И в каждой ситуации
искала лишь хорошее!

Мне подсказала правило
одна старушка мудрая,
А появилась бабушка
как раз в минуту трудную».

«Прекрасно! – подытожил врач. –
И правило чудесное!
А главное – для всех людей
простое и полезное!..»

С тех пор всем, кто поранился,
кого пчела ужалила,
Подсказывала девочка
бесхитростное правило:

«Болит нога? Подумаешь!
Не злись на жизнь суровую,
Не обращай внимания,
вторая-то здоровая!..»

И ты запомни правило,
оно тебе понравится,
Смотри на жизнь, друг, весело,
и тотчас всё наладится!

Случай на пустыре

Ребятам в назидание
Я случай расскажу.
Такое испытание
Лишь храбрым по плечу!
История случилась
Уже давным-давно.
Однако не забылась,
Послушайте её.

Жил в городе профессор
По имени Борис,
Знал много интересных
И трюков, и реприз.
Фамилию Бубенчик
Прославил он давно.
Хотя и был застенчив,
Весь город знал его.

Профессор каждый вечер,
Собрав детей в кружок,
Всех фокусами тешил,
Что днём освоить смог.
От фокусов и трюков
Летел ребячий смех,
Кричали дети: «Круто!»,
«Брависсимо!», «Успех!»

Бориса приглашали
Всегда на торжество,
Но часто вслед шептали:
«Чудак! Что взять с него?»
Профессора любили,
Он был для всех звездой,
Хотя, признаться, были
В нём странности порой.

Он мог, надев калоши,
Отправиться в поход…
Смеялся вслед прохожий:
Куда, мол, он идёт?
Поплавать чтобы в речке,
С собою зонтик брал,
А сидя на крылечке,
С животными болтал…

Да только, что ни вечер,
Бежала детвора
К Бубенчику на встречу,
Где ждали чудеса…
Вот как-то раз собрались
Ребята во дворе,
Лишь вечера дождались,
Расселись на скамье.

Чудеснейшие трюки
Весь день учил Борис,
С ним не бывает скуки,
Детишек ждёт сюрприз!
В томимом ожиданье
Любители сидят
И, затаив дыханье,
За фокусом следят.

А фокусник Бубенчик
Достал зелёный таз
(Готовясь к этой встрече,
Трюк повторял не раз).
Он в тазик вылил жидкость,
Что в баночке принёс,
Макнул колечко живо,
Казалось, фокус прост.

Взмахнул. Спустя мгновенье
Воскликнул: «Раз, два, три!» –
И всем на удивленье
Взлетели пузыри.
Их было очень много!
При свете фонарей
Кружились в танце долго
Под взглядами детей.

Ребята хохотали,
Кричали: «Ой, смотри!»
И, прыгая, хватали
Цветные пузыри.
Профессор тут же кольца
На бóльшие менял
И пузыри всё дольше
Для деток раздувал.

И тут с кольца сорвался
Огромнейший пузырь!
Немного пометавшись,
Свернул вдруг на пустырь.
А мальчуган Макарка
Помчался вслед за ним,
Мальчонке стало жалко:
Он был такой один!

Догнав пузырь нескоро,
Хотел его схватить,
Вернуть без разговоров
Да привязать за нить.
Но, мальчика окутав,
Пузырь поднялся вверх…
Не разорвать те путы,
Застыл весёлый смех.

Вмиг замерли ребята,
В глазах стоит испуг,
Лишь смотрят виновато,
Как улетает друг.
Всё выше поднимаясь,
Летел он на восток,
Взвивая, кувыркаясь…
Ужасен был итог.

Товарищи вздыхали
Да всматривались в даль,
Слезинки вытирали:
Им друга было жаль.
Профессор плакал тоже,
Он знал, что виноват,
Но мальчика, похоже,
Не воротить назад.

В трагическом молчанье
Повисла тишина,
Оповестив рыданьем:
Нагрянула беда!
Детишки приуныли
И больше не галдят,
Бориса окружили,
С надеждою глядят.

Профессор же Бубенчик,
Понурившись, молчал,
Его поникли плечи,
Не выразить печаль.
Он, пусть и не нарочно,
Ошибку совершил,
Исправить нужно срочно,
Раз сам не уследил.

И вдруг поднялся ветер,
Порывом налетел!
Он был силён и весел:
То выл, то что-то пел!
Ребята разбежались,
Им вовсе не смешно,
Ладошки прижимали,
В них прятали лицо.

А ветерок смеялся,
Подшучивал, кружил,
Он словно забавлялся,
Вихры всем теребил!
И тут Борис заметил:
Летит предмет на них!
Увидели и дети,
А ветер резко стих.

Предмет всё приближался,
Под ним уже пустырь…
Бубенчик засмеялся:
«Да это же пузырь!»
А в нём бесстрашный мальчик,
С улыбкой смотрит вниз,
Храбрец совсем не плачет!
Ну а пузырь завис.

И под весёлый хохот
Бориса и детей,
Без всяких охов-вздохов
Макар обнял друзей!
Галдели целый вечер
Ребята во дворе,
Все рады были встрече,
Неслось: «Ну как?», «А где?..»

Что было интересно,
Макарка врать не стал,
Он о полёте честно
Ребятам рассказал:
Сначала испугавшись,
Держался молодцом
И, к пузырю прижавшись,
Искал родимый дом.

Как плакал безутешно,
От ужаса дрожал,
Как ветерок потешно
Вернуться помогал.
Спасителя конфеткой
Макар благодарил
И даже ветру кепку
На память подарил!

Бубенчик, прослезившись,
Вручил цветов букет
И, с ветром распростившись,
Махал ему вослед.
А пузыря за казус
Немножко пожурил,
В утиль не сдал, а сразу
На волю отпустил.

Он, против всяких правил,
Не стал его держать,
Условие поставил:
Детей не похищать!
В тот вечер засиделись
Ребята допоздна,
Вели беседы, грелись
У жаркого костра.

А после попросили
Им фокус показать!
Профессора любили,
Он не заставил ждать.
И снова, не смолкая,
Летел ребячий смех.
Борис, огонь глотая,
Имел большой успех!

Жонглируя мячами,
Детишек развлекал!..
И лишь за пузырями
Никто уж не бежал…