Kitobni o'qish: «Просто о важном. Безопасность с Мирой и Гошей в городе и на природе»

Серия «Просто о важном. Безопасность»

Публикуется впервые

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

© Наталья Ремиш, 2026

© Мария Колкер, иллюстрации, 2026

© Оформление. ООО «МИФ», 2026

* * *

От автора

Меня зовут Наташа Ремиш. Я автор этой книги. А ещё – мама, сценарист, собирательница историй из жизни. Когда-то я придумала Миру, Гошу и Бейби, потому что хотела, чтобы у детей были герои, похожие на них самих, – с их страхами, вопросами, глупостями и открытиями. А у родителей – повод для разговора со своими детьми. Без нотаций, но с теплом и уважением.

Эта книга родилась из желания говорить с детьми про безопасность. Не запрещать «безо всяких но», а делиться опытом и честно обсуждать. Потому что безопасность – это не только про «не лезь» и «не трогай», но ещё и про исследование мира, про доверие, про понимание, что собственное тело заслуживает защиты и бережного отношения, поскольку запчасти к нему не предусмотрены.

Но это и не попытка напугать. Это рассказы о том, как дети сталкиваются с реальностью: играют у воды, теряются, лезут на чердак, встречают незнакомцев. Иногда им страшно, иногда стыдно, иногда просто очень хочется сделать по-своему. Бывает, что они ошибаются. Но рядом всегда есть взрослые – не идеальные, но живые, любящие, включённые.

Я написала эту книгу, чтобы помочь родителям и детям откровенно говорить друг с другом о важном.

Как пользоваться книгой

Эта книга устроена просто. В ней четырнадцать историй. Все они – про безопасность. Но это не скучные и строгие наставления и не страшилки, а рассказы о случаях из настоящей жизни, которые могут произойти с каждым. Слушать их иногда страшновато, иногда смешно, а обсуждать непросто. Потому что речь обязательно пойдёт про выбор, границы, доверие. И про то, как научиться слышать себя и других.

Читайте вместе. Обсуждайте. Не спешите со своими комментариями и напутствиями. Позвольте ребёнку порассуждать, прочувствовать, сказать своё. В конце каждой истории есть вопросы. Они не для тестирования, а для того, чтобы легче было начать разговор про чувства, про решения, про то, что даже взрослым бывает трудно.

Начните с истории о себе. Расскажите, как вы в детстве однажды потерялись, испугались, залезли куда не надо и как всё это было глупо, или страшно, или весело. Такие истории – тоже про безопасность ваших детей, потому что они объединяют и учат доверять другу другу. Так вам будет легче передать свой опыт, а ребёнку принять его.

Эта книга подскажет, как можно просто быть рядом. Не контролировать или бояться за детей, а помогать взрослеть.

Привет, это мы! (знакомство с героями)

– Привет, я Мира. Мне восемь лет, и у меня всегда куча дел: то придумываю разные игры, то спорю с братом, то обнимаю Бейби (ей нравится обниматься, но иногда у неё нет настроения). А ещё я люблю задавать вопросы. Почему нельзя гладить ежей? Почему взрослые говорят «не подходи» и потом сами подходят? Почему нельзя играть с водой в глубокой бочке, ведь она такая красивая?

У нас большая семья: мама, папа, брат Гоша, сестра Бейби, две бабушки, дедушка, собака Соня и кошка Марси (она всё время прячется, поэтому я иногда про неё забываю). А ещё Гоша нашёл на улице какую-то странную палку и теперь думает, что это часть антенны, которую потеряли инопланетяне. Но это уже совсем другая история.

– А я Гоша. Мне двенадцать. Я старший и должен быть примером для своих сестёр, но у меня не всегда получается. Иногда я хочу свободы и приключений, придумываю планы побега и лезу в такие истории, что потом самому становится страшно. А ещё я люблю думать, разбираться, читать книжки и мастерить всякие штуки, например катапульту или шалаш. И я хочу, чтобы взрослые понимали нас, детей, даже когда мы ошибаемся и делаем глупости.

– А я Бейби! То есть вообще-то Кая, но, когда я ещё была в мамином животе, Гоша учил английский, вот он и придумал мне это имя. И теперь все зовут меня Бейби. Я обожаю всё яркое, пищащее, мягкое и то, что потерялось под диваном и точно мне нужно. И я всё понимаю, даже если делаю вид, что не понимаю. Ещё я люблю смотреть, чем занимается Мира, и повторять за ней, только по-своему.

– А мы – взрослые. Мы устаём, отвлекаемся, боимся за вас и иногда забываем, что сами когда-то лазили по чердакам. Но мы стараемся быть рядом. Мы не всегда знаем, как правильно поступить, зато нам точно известно, что вы для нас – важнее всего на свете.

Эта книга – про нас всех, детей и взрослых. Про любопытство и страх, про ошибки и открытия. Про то, как научиться быть рядом, но при этом не мешать взрослеть.

Где папа? (О том, как Мира потерялась в торговом центре)

Дома царила обычная семейная утренняя неразбериха, когда все одновременно хотели поделиться своими чувствами с окружающими. Бейби с плачем требовала новый игрушечный чайник, потому что старый сломался. В какой-то момент она передумала, а потом снова начала требовать. Мира бегала по всей квартире, разыскивая носок с ламой, и злилась, что у всех остальные носки в парах, а вот именно её носок папа вечно куда-то девает после стирки.

Гоша собирал конструктор прямо посреди гостиной и запрещал прикасаться к деталям, потому что они были разложены в определённом порядке. Но, конечно, все постоянно всё сдвигали. Бейби ужасно хотелось потрогать какую-нибудь детальку, и она то и дело что-то хватала. Собака Соня старалась аккуратно обходить Гошину стройку, но всё равно случайно задевала, а Мира в сердцах вообще пнула разложенные детали, и разразился скандал. Мама была на пределе, и папа тоже.

– Всё, – сказал папа, кидая ложку в раковину. – Мы с Гошей и Мирой уезжаем в торговый центр покупать бабушке подарок. А потом идём в кино.

– Ура-а-а! – закричали дети.

– А вы пока отдохните от нас, – добавил папа, с сочувствием глядя на маму.

– Хорошая идея, – обрадовалась мама, ответив папе благодарным взглядом. – Мы с Бейби останемся дома и немного побездельничаем.

– А попкорн будет? – уточнила Мира.

Папа утвердительно кивнул.

– Один на всех, большой? Или каждому свой? Нормальный. – Мира показала руками «нормальный» размер.

– Как захотите, – сказал папа. – Собирайтесь.

В торговом центре было людно, но без толп. Папа брёл не спеша, Гоша слушал музыку в наушниках, а Мира внимательно рассматривала витрины, мимо которых они проходили.

Наконец добрались до магазина подарков. Там пахло деревом, ванилью и новой бумагой. Мира сразу увидела плед – мягкий, с синими звёздами.

– Давайте мы его бабушке подарим? Он как одеяло мечты! – воскликнула она.

– Класс, – согласился папа. – А вот ещё фоторамка для электронных фото. Будем бабушке пересылать. Возьмём и то и другое.

– Супер, – обрадовалась Мира.

Папа с Гошей пошли на кассу, а Мира задержалась, чтобы рассмотреть красивые свечки и подушки, которые лежали рядом с пледом. И вдруг она поняла, что ей срочно нужно в туалет. Вообще-то Мира давно это чувствовала, но неохота было отвлекаться от разглядывания подарков, а теперь внезапно стало ясно, что сил терпеть уже нет. Мира завертела головой. Туалет был совсем рядом, даже ближе, чем касса. «Сбегаю быстренько, пока они платят», – подумала Мира и выскочила из магазина.

Она забежала в туалет, но там оказалась очередь. Мира нетерпеливо разглядывала кафель, считала плитки и представляла, как бабушка укроет её новым пледом, поставит чайник и как они будут сидеть на веранде и смотреть в окно на небо. Наконец подошла Мирина очередь, она сходила в туалет, помыла руки и выбежала в коридор… Перед ней сверкала огромная витрина с разноцветными коробками, но никаких пледов там не было.

«Где я?» – растерялась Мира.

Она повернула направо, но эти магазины были ей незнакомы. Может быть, она перепутала право и лево? Пошла налево – тоже всё незнакомое. Папы нет. Гоши нет. Только люди, блестящие вывески и шум.

Они же должны были стоять у выхода из магазина! Неужели ушли? Голове стало горячо.

Мира снова сделала несколько шагов и замерла.

«Я даже не сказала, что ухожу. Вообще. Ни слова. – Её сердце отчаянно колотилось. – Надо бегать? Искать? А вдруг они ушли без меня в кино? Вдруг они подумали, что я пошла в кинотеатр без них? Наверное, надо найти указатель “Кинотеатр”!» – Мира почти кинулась бежать куда-то, сама не зная куда, но вдруг вспомнила, как в прошлый выходной в этом же торговом центре она слышала громкий голос из динамиков: «Потерялся мальчик по имени Даня…»

Мама тогда заметила: «В таких ситуациях нужно подойти к продавцу или охраннику ближайшего магазина и сказать, что ты потерялась».

Мира глубоко вдохнула, а потом стала искать подходящий магазин, куда можно обратиться. Вернее, куда не страшно обратиться. Она зашла в магазин, где продавались колготки, и приблизилась к кассе.

– Извините, – сказала она, – я потерялась. Меня зовут Мира, мне восемь лет. Я была с папой и братом.

Женщина-продавец сразу наклонилась к ней, начала набирать номер по телефону и сказала мягко:

– Сейчас я сообщу на стойку информации. Не волнуйся. Они найдутся.

В это время папа уже стоял у стойки информации с пакетом, в котором лежали плед и фоторамка. Растерянный Гоша не отходил от папы ни на шаг.

– Зря мы её отпустили, – сказал он. – Надо было везде ходить вместе.

– Я не отпускал, – буркнул папа. – Она сама убежала. Я даже не понял, в какой момент она исчезла…

И тут в динамиках заиграла мелодия и женский голос сказал:

– Девочка по имени Мира находится в магазине нижнего белья на втором этаже. Папа, подойдите, пожалуйста.

Мира сидела на стуле, ей дали бумажный стаканчик с водой. Она всё ещё волновалась, но уже не так сильно. Ей было хорошо слышно объявление. Если папа с Гошей не ушли без неё в кино, то они тоже услышат и сейчас придут за ней. А пойти в кино без Миры было бы очень странно.

Папа влетел в магазин через пять минут.

– Я вспомнила, что вы с мамой говорили, – виновато затараторила Мира, – и нашла продавца. Я не плакала… Только чуть-чуть.

Папа крепко обнял её, а Гоша обрадованно погладил по руке.

– Ты молодец. Всё сделала правильно. Но куда, куда ты пропала?

– В туалет пошла, – сказала Мира и опустила глаза. – Я решила не предупреждать: думала, что быстро сбегаю. Пока вы подарок покупаете.

Папа ещё раз обнял Миру.

– Плед купили? – спросила она, шмыгнув носом.

– Купили, – сказал папа. – И рамку. Ну что, теперь в кино?

– Да! – обрадовалась Мира.

ОБСУДИТЕ С РЕБЁНКОМ

1. Почему Мира решила не говорить папе, что идёт в туалет?

Обсудите, почему детям бывает трудно/лень сказать о своих планах.

2. Что Мира почувствовала, когда поняла, что потерялась?

Поговорите о том, какие эмоции возникают в таких ситуациях и как важно признать их, а не подавлять.

3. Как Мира вспомнила, что нужно делать, когда потеряешься?

Обсудите важные шаги: не убегать, стоять на месте, обратиться к взрослому, назвать своё имя и объяснить ситуацию. Вспомните, что на станциях метро есть специальные места, где можно подождать, пока тебя найдут.

4. Что помогло Мире снова почувствовать себя в безопасности?

Поговорите о роли взрослых и о том, как информированность помогает вернуть уверенность и спокойствие.

Красный значит «стой» (о важности светофора)

Все вышли из кино очень довольные. Папа нёс пакет с подарками, Гоша почти доел своё мороженое, а Мира, которая ела медленнее, чем брат, не спеша облизывала ванильный шарик в вафельном рожке. Даже папа купил себе шарик – фисташковый.

– Держи прямо, не наклоняй, – напомнил папа Мире.

– И не облизывай слишком быстро… – договорила Мира и перепрыгнула через квадратик плитки на полу.

И тут, как назло, шарик поехал вбок.

– Аккуратнее, – нахмурился папа.

Но было уже поздно. Шлёп! Шарик плюхнулся на пол и расплылся белым пятном.

Мира замерла. Её губы задрожали, глаза наполнились слезами.

– Я… Я хотела… – Она чуть не плакала.

Папа сразу же протянул ей свой рожок:

– Держи. У меня фисташковое. Я не успел откусить.

– А ты? – хлюпнула носом Мира, но руку протянула.

– Я не очень-то и хотел на самом деле, – усмехнулся папа.

Мира взяла рожок. Пока они шли, она всё время посматривала на папу. В одной руке он нёс пакет с пледом и фоторамкой, а другой держал за руку Миру. И он остался совсем без мороженого.

– Может, тебе купить новое? – спросила Мира через минуту.

– Не переживай. Если бы я хотел, я бы купил. Мои желания – это моя ответственность, – уверенно заявил папа.

И Мира успокоилась.

– Мне кажется, мультик был на четвёрку с плюсом, – сказал Гоша.

– А я бы поставила пятёрку! – возразила Мира. – Особенно когда кот в космосе ел пончик.

– Главное, помним: по дороге домой никто не теряется, – усмехнулся папа, подмигнув Мире.

На улице было солнечно, но не жарко и очень приятно. Мимо проносились машины, впереди уже маячили цветочные ларьки и знакомые перекрёстки. Папа шёл рядом с Мирой, а Гоша – немного впереди, уткнувшись в телефон, и слушал в наушниках музыку, как он обычно делал в последнее время.

На первом пешеходном переходе горел зелёный свет, и все спокойно его прошли.

– Остался ещё один переход – и дома, – сказал папа.

Но когда они подошли к следующему перекрёстку, на переходе загорелся красный свет. Папа остановился, взял Миру за руку. А Гоша… не остановился. Только чуть притормозил, огляделся – машин нет – и пошёл дальше. Мира дёрнулась было вперёд – за братом, по привычке, – но папина рука мягко удержала её. Она замерла.

– Гоша! – крикнул папа. – Ты что?!

Гоша обернулся на середине дороги и перебежал на другую сторону.

– Да тут пусто! Я посмотрел! – крикнул он.

Мира не отрывала глаз от брата. Он махал рукой и звал её:

– Ну идите уже! Тут вообще никого!

Папа тихо спросил Миру:

– Ты что думаешь?

– Я думаю, что нельзя, – прошептала она. – Даже если никого нет.

– Почему? – спросил папа, опускаясь на корточки рядом с ней.

– Потому что правила придумывают не просто так. Если я пойду сейчас, то не потому, что я так решила, а потому, что Гоша позвал. А я не хочу идти просто потому, что другие так делают.

Папа кивнул:

– И это верно. Гоша уже большой, но и взрослые иногда ошибаются. И ты имеешь полное право не повторять за другими, если тебе кажется, что это неправильно.

Мира сжала папину ладонь. Светофор щёлкнул, и загорелся зелёный.

– А вот теперь можно, – сказала девочка.

Едва они перешли дорогу, как Гоша сразу начал оправдываться:

– Да я же посмотрел! Ну нет машин, вообще ни одной! И вообще я уже взрослый.

Папа кивнул:

– Видишь ли, дело не только в тебе. Вот идёт человек на красный свет, а в это время где-то едет машина, о которой пешеход ничего не знает, потому что она далеко. Водитель издалека видит зелёный и едет быстро. А пешехода он может даже не заметить, ведь по правилам его не должно быть на переходе. На такой скорости водитель не успеет затормозить. И тогда он либо собьёт тебя, либо резко свернёт и наедет на людей, которые стоят на тротуаре.

Мира тихо ахнула.

– То есть… если кто-то вот так перебегает, он подвергает опасности не только себя, но и всех вокруг?

– Именно, – сказал папа. – Поэтому мы думаем о безопасности – и своей, и других.

– Я даже не представляла, – прошептала Мира.

– Очень хорошо, – сказал папа. – Герои – это не те, кто бежит быстрее всех, а те, кто может остановиться, когда другие бегут.

Гоша молча что-то крутил в руках. Потом выдохнул:

– Я правда не подумал. Больше так не буду.

Мира вдруг поняла, как сложно быть папой. Надо постоянно следить за детьми, носить пакеты, отдавать им своё мороженое. Она крепко стиснула папину руку и прижала к сердцу.

ОБСУДИТЕ С РЕБЁНКОМ

1. Как ты думаешь, что почувствовала Мира, когда папа отдал ей своё мороженое?

Обсудите с ребёнком, как одновременно можно переживать из-за упавшего мороженого, радоваться новому и чувствовать себя виноватой перед папой.

2. Почему Мира не пошла на красный свет, хотя Гоша позвал её и машин не было?

Поговорите о том, как важно уметь слушать себя и не следовать чужому примеру, если на душе становится тревожно.

3. Как ты думаешь, почему Гоша пошёл на красный?

Обсудите, как человеку может казаться, что он всё видит и знает.

4. Что может случиться, если пойти на красный свет, даже когда кажется, что всё безопасно?

Проговорите ещё раз, почему важно ждать зелёный свет, несмотря на то что машин нет.

5. Что почувствовала Мира, когда поняла, как много делает для них папа? Почему иногда важно замечать, что делают взрослые?

Поговорите о внимательности и о том, как приятно, когда твою заботу замечают и ценят.