«Мой опыт общения с телефонными мошенниками», Михаил Афанасьевич Певзнер o'xshash kitoblar

Система коррекционного воздействия при моторной алалии. Часть 1
Т. В. Пятница va b.
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 4,3 на основе 4 оценок
8 898,59 s`om
Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции
Т. Г. Горячева va b.
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 4,8 на основе 34 оценок
43 636,67 s`om
Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителейС. Ю. Танцюра va b.
rus tilida
Matn PDF
Средний рейтинг 4,8 на основе 6 оценок
20 970,45 s`om
Проблемы речевого развития детей: в поисках решенийТатьяна Визель
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 4,5 на основе 10 оценок
52 384,15 s`om
Психология детей c задержкой психического развитияО. В. Защиринская
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 5 на основе 3 оценок
35 241,77 s`om
Психологическая диагностика умственного развития детей 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПОВалентина Тихоновна Козлова va b.
rus tilida
Matn PDF
Средний рейтинг 3 на основе 2 оценок
176 124,92 s`om
Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенезаА. В. Семенович
rus tilida
Matn PDF
Средний рейтинг 4,5 на основе 51 оценок
75 386,17 s`om
Модели инклюзивного образования 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратурыТатьяна Васильевна Фуряева
rus tilida
Matn PDF
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
127 434,52 s`om
Нейролингвистический анализ лексики, семантики и прагматикиТ. В. Ахутина
rus tilida
Matn PDF
Средний рейтинг 4,1 на основе 10 оценок
43 636,67 s`om
Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования
Mualliflar jamoasi
rus tilida
Matn PDF
Средний рейтинг 4,3 на основе 18 оценок
23 337,81 s`om
Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образованияТ. В. Ахутина va b.
rus tilida
Matn PDF
Средний рейтинг 4,8 на основе 30 оценок
41 806,58 s`om
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подходТ. В. Ахутина va b.
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 4,8 на основе 26 оценок
20 315,65 s`om
Логопедическая ритмика для развития речи дошкольниковЕлена Анищенкова
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 4,3 на основе 12 оценок
19 979,85 s`om
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник с практикумом для студентов дефектологических факультетовО. В. Елецкая va b.
rus tilida
Matn PDF
Средний рейтинг 5 на основе 2 оценок
98 220,28 s`om
Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителейС. Ю. Танцюра va b.
rus tilida
Matn PDF
Средний рейтинг 5 на основе 6 оценок
20 970,45 s`om
Детская психиатрическая служба страны. МонографияЕвгений Вадимович Макушкин va b.
rus tilida
Matn PDF
Средний рейтинг 2 на основе 1 оценок
172 766,96 s`om
Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитиеНаталья Семаго va b.
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 4,9 на основе 7 оценок
66 991,27 s`om
Музыка в системе ранней помощи: новые педагогические технологииИрина Выродова
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 5 на основе 2 оценок
19 291,47 s`om
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапеТ. В. Ахутина va b.
rus tilida
Matn PDF
Средний рейтинг 4,6 на основе 18 оценок
63 633,31 s`om
Дефектология. Специальная педагогика и специальная психология. Курс лекцийВадим Петрович Глухов
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 3,9 на основе 36 оценок
61 265,95 s`om
Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развитияНаталия Белопольская
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 5 на основе 3 оценок
57 085,29 s`om
Нейропсихологическое консультирование в практике психолога образованияЛюбовь Цветкова va b.
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 4,6 на основе 93 оценок
3 357,96 s`om
Вербально-поведенческий подход в АВА-терапииМэри Барбера va b.Перевод Д. Сергеев
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 4,9 на основе 13 оценок
66 991,27 s`om
Мозг школьника. Советы и упражнения нейропсихолога для учебы без стресса и слезЕлена Лаштабега
rus tilida
Matn
Средний рейтинг 4,3 на основе 3 оценок
63 465,41 s`om