Kitobni o'qish: «Воспитание духовно здоровой личности. Что нельзя позволять ребенку и что нельзя позволять себе по отношению к ребенку», sahifa 4

Мучить и обижать животных

Это самый непростой для меня раздел, так как человек, обижающий животных, самый недостойный в моих глазах, даже ребенок, за исключением совсем маленького, который тискает котенка не со зла, а просто хочет с ним поиграть, не понимая, что ему больно или он не игрушка.

«Мучить» животных – понятие очень растяжимое. К нему относится и неумелое общение детей с домашними животными, и намеренное причинение им боли, и даже охота (особенно если животное долго «гонят» собаками). Мы же будем говорить только о взаимоотношениях детей и животных.

Итак, нельзя позволять детям мучить и обижать животных. Как это сделать, не навредив психике ребенка?

Иногда родители сталкиваются с тем, что кошка или собака (самые распространенные домашние животные) кусают и царапают ребенка, но, не разобравшись в чем дело, они бьют животное, отдают его другим людям, а то и выбрасывают на улицу. В этом случае воспитание качества милосердия к животным нужно воспитывать сначала в себе, а потом уже «браться» за ребенка.

Мудрые родители понимают, что кошка или собака просто так не проявит агрессию к ребенку, это значит, оно защищается, даже если ребенок не хотел причинить животному зла. Чаще всего маленький ребенок воспринимает животное как игрушку, особенно девочки. Они могут пытаться запеленать его, одевать, и т. д. Животное вырывается, «плачет» и пускает в ход когти или зубы.

Ребенку нужно объяснить, что животное – не игрушка, а друг. Его нельзя тискать, таскать за хвост, играть, как с куклой, заставить лежать в коляске или завернутым в одеяло. Ему неприятно и больно. Животному нужна свобода. Если ребенок не понимает, нужно показать на примере, но бить ребенка нельзя. Детей вообще нельзя бить, что бы они ни совершили. Родители, которые бьют ребенка, расписываются в собственной беспомощности. Слабых бить нельзя, а родители куда сильнее ребенка… но не умнее, к сожалению.

Если ребенок после ваших слов, что животному больно, продолжает причинять ему неудобства или боль или ограничивать его свободу, следует поставить его на место животного. Если ребенок посадил котенка в коробку и не выпускает, его можно запереть в комнате, но так, чтобы это не выглядело наказанием, типа «поставить в угол», особенно если родители часто это делают. Суть – чтобы ребенок понял, что не имеет права так поступать с животным. То же самое, если ребенок таскает животное или дергает за хвост. Я не садист, но убеждена, что подобное лечится подобным. Нет, ни в коем случае нельзя дергать ребенка за руки или волосы. Но можно таскать ребенка на плече, когда ему этого не хочется, просто на руках, качать на колене, дергать постоянно за одежду, когда он этого не ожидает, а если он будет ныть и просить его отпустить – аргумент один: животному это тоже не нравится. Снова напоминаю, что никакого насилия над ребенком быть не должно, все приемы должны быть психологическими.

Следующая категория «детей-мучителей» – которым интересно, где у осы жало, почему червяк ползает и т. д. Это вовсе не означает, что ребенок злой или жестокий, но допускать резку червей и отрывания крыльев у мух нельзя. Естественно, здесь не получится, как в прошлом примере, но как-то нужно объяснить ребенку, что он стал причиной гибели ни в чем не повинной мухи или червяка.

Ребенок в возрасте от четырех-пяти лет уже может понимать, что такое смерть, поэтому, говоря о том, что он совершил или пытался, важно не нанести вред его психике, ведь он может потом переживать, что стал убийцей. Если вы не умеете говорить с ребенком на такие темы, лучше поговорить с психологом, чтобы он подсказал вам, как правильно это объяснить, или пусть специалист поговорит с ребенком. Не нужно считать, что психолог – это для психически нездоровых людей. Наверное, только в нашей стране посещать специалистов такой категории стыдно. Это не стыдно и не зазорно, но и говорить каждому встречному и поперечному, что вы ходите к психологу или что учитель посоветовал показать ему ребенка, не нужно.

Существуют такие живые существа, которые, кажется, специально созданы для того, чтобы «отравить» человеку жизнь. Это комары, мухи, клопы, тараканы и прочие, от которых мы всеми силами стараемся избавиться. Раньше, чем в пять-шесть лет, бесполезно говорить с ребенком на эту тему. Но даже в младшем возрасте, ребенок может спросить, зачем мама убила комара (если это произошло при ребенке), или пожалеть комарика, ведь он же умер.

Стоит сказать, что как котик царапается, когда защищается, так и мы защищаемся, когда они нас кусают, ведь они пьют нашу кровь. Также стоит добавить, что «избавляться» от комаров и им подобных живых существ нужно только тогда, когда они посягают на нас. Комар кусается, мухи ползают по продуктам и по куче помоев, разносят бактерии, тараканы и домовые муравьи также могут привести к инфекционным болезням. Например, если муха залетела в дом, ее нужно ВЫГНАТЬ, а НЕ УБИВАТЬ, а если залетело нейтральное насекомое, бабочка например, то стоит позаботиться, чтобы оно беспрепятственно покинуло ваше жилище.

Третья категория детей – которые приносят в дом с улицы животных, например, ящериц, майских жуков. Я помню, сама, будучи семилеткой, притащила в дом кошку. Нет, бабушка была вовсе не против, но ведь кошка была чистая, ухоженная и была похожа на простую домашнюю кошку, которая просто забрела, гуляя, в наш двор. Она сказала, что кошку нужно вернуть хозяевам, ведь нельзя же забирать чужое, особенно животное, которое привыкло к своим хозяевам. И бабушка отправилась выяснять, чья это кошка.

Закончилось все хорошо. Хозяевами оказались люди из частного домика через дорогу, кошка просто выскочила в форточку и потерялась. Зато у нее оказались два котенка, одного из которых любезно подарили бабушке для меня, хотя она и не особо хотела возиться с кошкой.

Если ребенок притащил домой нечто из разряда ящерицы или стрекозы, посадил в коробку или банку, необходимо объяснить ребенку, что насекомое нужно выпустить. Оно привыкло жить на воле, у него могут быть родители или детки. А если его (ребенка) оторвать от семьи? А если его самого посадить в коробку, ему понравится? Или держать в комнате или не выпускать гулять?

Все выше сказанное, то есть совершенное, существенно нарушает законы Вселенной. Все живые существа имеют право на жизнь и свободное передвижение. И Вселенной совершенно не важен возраст того, кто нарушает эти законы.

Иногда бывает так, что человек может изначально родиться жестоким, это его карма. Но в большинстве случаев верное направление в воспитании человека помогает исправить его дурное начало, особенно если у него любящие, но не балующие его родители.

Любой из нас должен знать, что проверить человека, его характер и склонность к жестокости или милосердию можно по его отношению к животным, даже если это всего лишь насекомое. Ведь порой не только дети могут прихлопнуть ни в чем неповинного жука на дороге и не потому, что не заметили его, а только потому, что он всего лишь ничтожный жук. Они могут пнуть кошку, выбросить на улицу новорожденных щенят или надоевшую собаку. А ведь на их месте может быть ребенок, оставленный в родильном доме, или жена, на место которой нашлась посимпатичнее и помоложе.

В одной из своих книг я уже упоминала о том, как в далекой юности за мной ухаживал молодой человек. Ничего серьезного не было, на третьей встрече я сказала ему, что больше не хочу иметь с ним ничего общего, так как он во время спора пнул проходящую мимо кошку. И я сказала ему, что не хочу в один прекрасный день оказаться на месте этой кошки.

К сожалению, на месте этой кошки потом оказалась его жена, на которую он поднимал руку просто потому, что был в плохом настроении. Важно слышать первые «звоночки», которые могут дать понять, каков этот человек на самом деле, когда не носит маску. И возможно, его родители в свое время просто «упустили» его. Подумаешь, кошка, муха и т. д.

Уничтожать растения просто так

С растениями все не так просто, как и с животными и насекомыми. Ребенок, познавая мир, может видеть, как родители на даче уничтожают сорняки, а его самого ругают за то, что он рвет цветы или ломает ветки кустов. Здесь важно грамотное объяснение, что есть растения, которые вредители, мешающие росту других, таких, как морковь, картофель, ягоды, и если их не уничтожить, то зимой нам нечего будет есть. Но те же самые растения, которые растут на газоне, без причины уничтожать нельзя.

Порой очень трудно объяснить это ребенку, особенно маленькому. И если он понимает, что животное живое, то растение не двигается, не издает звуков и не придает признаков жизни. В этом случае лучше не ругать, не запрещать, а дать возможность ребенку понаблюдать за любым комнатным растением, лучше не цветущим, чтобы он не имел соблазна сорвать красивый цветок. Или можно показать корешки у отростка, или, когда срезаете, пасынки у садовых культур, показать, как вянет сорванное растение, но обязательно объяснить, что это был больной побег, удалив который, вы лечите растение и повышаете его плодородие, и просто так обрывать побеги нельзя. Однако это может понять только ребенок постарше, а внимание маленького ребенка лучше переключать на что-то другое, а не кричать «нельзя!», так как он все равно не поймет. Поднимают руку на ребенка и решают дело криком только те родители, которые чувствуют собственную беспомощность. Не рано ли вы решили привести в этот мир детей?

Почти все дети срывают цветы, так как они им нравятся, они красивые и обладают различными ароматами. Очень сложно объяснить ребенку, что нельзя этого делать просто так, ведь цветы куда красивее смотрятся на клумбах и в цветниках, что они погибнут через день или два, а так они бы радовали нас своей красотой.

Законы Вселенной по отношению к растениям в точности такие же, как к животным, так как это живая природа. Человек не должен губить живое просто так. Если мы сорвали яблоко, то должны его съесть, так как оно служит пищей для человека. Но сорвать его просто так и выбросить или оставить гнить – уже неправильно, точно так же, как сорвать цветок и оставить увядать. Уничтожить сорные растения ради того, чтобы вырастить хороший урожай для пропитания можно, а выдрать его просто так – нельзя. Взрослым людям не придет в голову просто так рвать растения, если только не захочется поставить их в вазу, у них совсем другое мышление, да и просто слишком много других дел и забот.

Объяснять совсем маленькому ребенку это бессмысленно, лучший аргумент – что растение живое, ему больно и оно умрет, то есть вызвать у ребенка жалость. На первых этапах этого достаточно. Но родители, которые не знают законов Вселенной или просто не верят в них, живя материальным, а не духовным, к сожалению, не смогут вырастить своего ребенка духовно здоровой личностью.

Дети почти всегда перенимают манеры поведения своих родителей и их жизненный сценарий. Исключения бывают только в тех случаях, когда например родители пьют, а ребенок не хочет барахтаться в этом болоте, или наоборот, у порядочных родителей, единственная ошибка которых, что они дули ребенку «в одно место», вырастают избалованные дети, привыкшие получать все, что ни потребуют, пробуя от скуки различные токсические вещества и порой падая в их бездну.

В своей книге «Я познаю себя» очень подробно описаны энергетические родовые связи и как понять, что нужно делать, чтобы исправить карму своего рода. Не всегда дети отвечают за родителей, но ВСЕГДА дети приходят к родителям, чтобы чему-то их научить или изменить в своей жизни.

Именно поэтому важно знать, что ни в коем случае нельзя позволять делать детям и что нельзя позволять себе по отношению к детям. И, как я упоминала выше, для родителей куда больше запретов, особенно по отношению к взрослым детям. И очень скоро мы поговорим о них.