Kitobni o'qish: «Первый прыжок в математику»

Главный цифровой вопрос.

Для чего нам числа знать?

Чтоб игрушки покупать,

Чтоб монетки собирать,

Чтоб конфеты поделить,

День рождения не забыть.

Чтоб считать ворон в дороге,

У зверей рога и ноги.

Знать свой рост, свой вес, размер,

Понимать секундомер.

Чтобы другу позвонить,

Дом с квартирой не забыть,

Чтоб считать кружочки в красках,

И еще сто штук прекрасных!

Ступеньки – счет от 1 до 20.

Раз, 2, 3, 4, 5 –

Как от волка убежать?

6, 7, 8, 9, 10 –

По ступенькам в домик влезем!

Поехали!

11, 12, опасная 13!

14, 15, шатается 16!

17, 18, дошли до 19!

Ура! За дверью – 20!

Всё! Можно не бояться!

Спор цифр

Все в тетрадке, на странице

Начиная с единицы

По порядку, смирно в ряд

Цифры дружные стоят.

Раз, два, три, потом четыре,

Пять, шесть, семь и восемь с ними,

Цифра девять завершает

Ровный строй не нарушает.

***

Но однажды, цифра ТРИ,

Вдруг возьми, заговори:

Я подумала, друзья,

Вас важней, пожалуй, я.

Вот куда не посмотри,

Всюду будет цифра ТРИ.

ТРИ медведя, ТРИ царя,

В сказках, ТРИ богатыря.

В спорте, цифра ТРИ – беги,

Светофора цвета ТРИ.

И любое время года,

Не взирая, на погоду,

Вьюга, дождь, иль солнце греет,

По ТРИ месяца имеют!

Тут за ней вступилась ДВА.

Я главней тебя, сперва.

Знает каждый человек,

Что без ДВОЙКИ – жизни нет.

ДВЕ руки, ноги, ДВА глаза,

Уха ДВА добавим сразу,