Kitobni o'qish: «Практические советы молодым родителям»

Предисловие

Появление на свет ребенка – огромное счастье для его родителей. И вот он, маленький, кричащий сверток, у них на руках. Первые улыбки, первые звуки, первые движения – все приносит радость и умиляет счастливых отцов и матерей. Но начальная эйфория проходит и на смену ей приходят повседневные заботы о малыше и все новые и новые проблемы.

Что делать для того, чтобы ребенку было удобно, уютно и безопасно в квартире? Как воспитывать ребенка, начиная со дня его рождения? Как добиться того, чтобы он рос здоровым и крепким? Как определить, что он нездоров и какие меры принять, чтобы вернуть ему здоровье? Как вырастить ребенка опрятным и чистоплотным? Как отучить его от дурных привычек? Что делать, когда ребенок неустанно плачет? И что делать, когда он отказывается есть?

Дитя растет, а вопросы множатся и множатся. И каждый из них требует четкого и вполне определенного ответа. Мы надеемся, что наша книга поможет молодым родителям дать именно такие ответы на большинство стоящих перед ними вопросов.

Часть I. Как правильно оборудовать квартиру, дом для своего ребенка

Глава 1. Ребенок и дом, дом и ребенок

У вас может быть прекрасный дом (квартира), уютный и красивый, но при этом абсолютно неприспособленный для жизни в нем ребенка. И дело даже не в специальной детской мебели.

Малыши любознательны и непоседливы. Все, что плохо лежит, – их добыча. Хорошо, если ущерб причиняется только вещам, а не здоровью ребенка.

Младенцы тянут на себя все, что тянется, суют в рот все, что в него вмещается.

Дети постарше норовят покрутить все краны, открыть все двери, вытащить все ящики…

Если где-то отстали обои – вы можете не заметить, а ребенок непременно углядит, и потянет, и оторвет, и попробует на вкус.

Если шатается стол – ребенок будет расшатывать его до тех пор, пока тот на него не рухнет.

Если штора свисает достаточно низко – ребенок будет дергать ее, пока она не оборвется или не свалится вместе с карнизом.

Есть вещи, которые украшают нашу жизнь, но создают огромные проблемы вашему ребенку. Милые безделушки, подарки друзей и близких, фарфоровые статуэтки, вазочки из стекла, поделки из глины… Что-то легко проглотить, чем-то легко пораниться.

Есть вещи, к опасности которых мы уже привыкли и не замечаем: газ, электричество, лекарства, химические реактивы.

Есть такие вроде безобидные мелочи – косметика, комнатные цветы.

Есть то, что не повредит ребенку, но легко пострадает само – книги, компакты.

Когда родители кричат на малыша, потому что он разбил или сломал что-то нужное и ценное, на самом деле это их вина. Подумать о том, как сделать дом безопасным для ребенка, а ребенка – безопасным для дома, вы должны заранее.

Что нужно ребенку от дома?

В принципе, не так уж и много. На первых порах комфортное состояние ребенку создает следующее.

• Чистота.

• Тишина.

• Оптимальная температура и влажность воздуха.

• Регулярное проветривание.

• Безопасность.

• Удобство.

Когда ребенок начнет передвигаться по дому самостоятельно, требования и к безопасности, и к удобству, и к чистоте возрастут.

Чистота

Ребенку нужен дом, в котором он не рискует подхватить какую-нибудь инфекцию, дом, в котором полно свежего воздуха, а не пыли и грязи.

Для младенца чистота важнее ваших представлений о красивом.

• Поэтому настройтесь на минимум ковров, минимум безделушек, собирающих пыль. Все в комнате ребенка должно мыться легко и быстро.

• Заранее выбейте или пропылесосьте необходимую мягкую мебель (кресло, в котором вы будете кормить ребенка грудью, диван, на котором будете спать недалеко от кроватки ребенка).

• Перед появлением малыша в доме сделайте ремонт или генеральную уборку.

Тишина

• Отведите ребенку уголок в самом тихом месте квартиры. В первые месяцы жизни младенец в основном спит, и главное, что ему нужно для того, чтобы его психика была в дальнейшем здоровой, – покой.

• Отгородите его уголок ширмой.

• Все ремонтные работы проведите до появления малыша в доме, чтобы не тревожить его шумом.

• Перенесите телевизор в другую комнату.

Безопасность

Ребенку нужен дом, по которому он спокойно может передвигаться, не рискуя удариться, уронить на себя что-нибудь тяжелое или бьющееся, дом, в котором все можно трогать, потому что те вещи, которые трогать нельзя, убраны.

• Все, что находится в комнате ребенка, должно быть прочным, устойчиво стоять на своих местах.

• Уберите подальше все, что ребенок может потянуть и уронить на себя, все, что может засунуть в рот или нос, все, чем может пораниться.

• Если в доме есть животные, позаботьтесь о том, чтобы свести общение с ними ребенка к минимуму. И только под вашим присмотром.

Воздух

• Оптимальная температура для новорожденного –20–22 °C. Если в комнате холодно, можно использовать электрообогреватель.

• Если жарко и душно – повесьте вместо занавесок влажную простыню. (Можно использовать емкости с водой.)

• Проветривайте чаще комнату. Опасны не сквозняки, а пыль и микробы, которые кишмя кишат в затхлом воздухе.

• Курить в комнате, где находится маленький ребенок, – преступление!

Удобство

Если младенцу удобно, он спокоен и весел. Ничто не мешает, ничто не раздражает. У него отличный сон и прекрасный аппетит.

Первое, на что стоит обратить внимание, хорошо ли ему в его кроватке. Не мешает ли чрезмерно яркий свет? Достаточно ли тепло в комнате? Ровный ли матрас? Не слишком ли высокая подушка?

Также немаловажно, может ли ребенок при желании наблюдать за вами сквозь решетку кроватки, далеко ли его кроватка от вас – может ли он позвать вас достаточно быстро при необходимости.

• Не ставьте кровать ребенка возле самого окна – чтобы не дуло.

• Не ставьте кровать возле батареи центрального отопления. Перегрев для малышей еще опаснее, чем охлаждение.

• Место, где стоит кроватка, должно хорошо освещаться, но свет не должен бить ребенку в глаза.

• Доступ к кроватке должен быть свободным, чтобы вы могли быстро подойти к ребенку.

• Ребенок должен иметь возможность наблюдать за окружающим.

• Если у вас нет ширмы, протяните перед кроваткой ребенка занавеску, чтобы задергивать ее, когда он спит.

Ближе к двум годам малыш пытается уже что-то делать самостоятельно, и для его дальнейшего развития ему нужен дом, в котором он не будет чувствовать себя совсем уж беспомощным и никчемным существом, не способным справиться без помощи взрослых ни с одной проблемой.

Попробуйте вообразить себя на месте ребенка. Где должны находиться необходимые вещи? Какого размера должна быть мебель?

Подготовка к появлению малыша в доме

Собираетесь ли вы переделать одну из комнат в детскую или выделить ребенку часть общей комнаты, подготовить вы ее должны до появления ребенка в доме.

Обычно, когда ждут ребенка, в квартире или в детской комнате проводится косметический ремонт.

Нельзя красить комнату в последний момент или когда ребенок уже появился в доме, так как запах свежей краски может вызвать интоксикацию у малыша.

Самой будущей маме тоже лучше пожить у подруги или у родителей, пока в квартире идет ремонт. Дышать пылью и краской беременной женщине категорически нельзя.

Лучше всего выделить малышу самую светлую и теплую комнату.

Она должна быть непременно рядом с вашей. Ночью вам не раз придется встать к малышу, и лучше, если вы сразу услышите его плач и немедленно встанете и подойдете, чтобы его успокоить, пока малыш не успел испугаться и разреветься вовсю.

Первые полгода малыш проводит в основном в кроватке, но это время пролетает быстро. Так что стоит подготовиться и к тому периоду, когда ребенок начнет ползать, а затем и ходить по всему дому.

Все, что находится в комнате, повторим, должно быть чистым, прочным, безопасным, легко моющимся, удобным.

Нужно исключить риск ударов об острые углы стола и другой мебели.

Полы

Первые полгода

Первые полгода, пока ребенок находится в кроватке, ковры в его комнате вообще ни к чему. Они только усложнят вам уборку, а у вас на первых порах и так голова будет идти кругом. Вам придется приспосабливаться к режиму сна и бодрствования малыша, успевать между бесконечными его переодеваниями постирать его белье, приготовить какую-то еду, следить за тем, чтобы в его комнате, а особенно в кроватке, всегда было чисто. Да мало ли еще чего… И при этом мама обязательно должна ухитриться как-то сама отдохнуть, потому что иначе ее нервная система просто не выдержит, а эмоциональное состояние матери тут же передастся ребенку. К тому же от перенапряжения может пропасть молоко в груди, а для здоровья малыша лучше, чтобы хотя бы первые полгода оно у мамы было.

Поэтому не стоит создавать себе лишние проблемы. Уберите ковры и вы лишитесь на время сборника пыли: протереть влажной тряпкой пол – намного проще, чем чистить ковры.

Когда ребенок начинает ползать

Естественно, пол, по которому ползает ребенок, не должен быть ледяным. Кроме этого, покрытие на полу должно быть мягким, безопасным и легко чиститься.

И в этот период, как бы нам ни хотелось обойтись без коврового покрытия, часто у нас нет выбора. Достоинство коврового покрытия в том, что оно мягкое и теплое.

• Выбирайте ковровое покрытие с коротким ворсом и желательно не синтетическое. Синтетика легко электризуется.

• Для коврового покрытия нужен мощный пылесос (желательно моющий), только тогда вы будете уверены в том, что на полу чисто.

• Если у вас нет пылесоса, вам придется периодически выбивать покрытие либо протирать его влажной губкой.

• Удобнее, если вместо одного большого ковра вы постелете встык несколько маленьких. Вытряхивать их будет значительно проще.

• Заведите пару лишних маленьких ковриков. Тогда вы сможете стирать их по очереди.

Великолепно выглядят в комнате ковровые покрытия с длинным ворсом. Они кажутся такими мягкими, такими уютными. Но они совершенно не подходят для комнаты малыша.

Во-первых, они собирают пыль, а от пыли у ребенка может развиться аллергия.

Во-вторых, малыш может попробовать ворс на вкус.

В-третьих, самые красивые ковры в комнате, где живет ребенок, красиво выглядят только первые дни. Невозможно представить себе живого ребенка, который бы не ухитрился ни разу за неделю не пролить на пол чай, молоко, кисель, суп, да что угодно. Дети умудряются и сами неустанно пачкаться и стремительно пачкают все вокруг. Это естественно, и с этим трудно что-либо поделать. И чтобы подобные неизбежные происшествия не превращались каждый раз в проблему и повод для расстройства, лучше подумать заранее о таких полах, которые легко приводятся в порядок. Не стоит использовать керамическую плитку. Она, конечно, легко моется, но малыши то и дело падают, а стукаться коленками каждый раз о такой пол – слишком больно. Вдобавок такие полы холодные.

Хороши для детской комнаты ламинированные полы. Они довольно теплые, гладкие, легко моются. Только обратите внимание на то, чтобы они не были слишком скользкими – первые шаги и так даются малышу с трудом, лучше, чтобы ноги его не разъезжались при этом в разные стороны.

• Не пользуйтесь легковоспламеняющимися покрытиями.

• Отдавайте предпочтение покрытиям из натуральных материалов.

Идеальный пол – паркет или отшлифованное дерево. Такие полы достаточно теплые. Когда ребенок падает, о деревянный пол невозможно удариться больно. Такой пол легко содержать в чистоте и о него ребенок не занозит руки и ноги.

Линолеум для детской комнаты лучше покупать утепленный и нерифленый, без выбитого рисунка. Гладкий линолеум лучше рифленого тем, что легче моется. Пол с утепленным линолеумом достаточно теплый и мягкий и достаточно гигиеничный. Желательно выбирать светлые тона. Тогда и комната будет казаться светлее, просторнее и веселее, и грязь на полу сразу будет видна, вы тут же сможете убрать ее.

Стены

Каких только разновидностей красок и обоев сейчас нет в продаже! В том числе и специально для детской комнаты. Условно все это великолепие можно разделить на две группы. Одна – для вас. Это всевозможные моющиеся обои, моющаяся краска. Следить за такими стенами – одно удовольствие. И новый ремонт понадобится не скоро. Вторая группа рассчитана на ребенка, учитывает его интересы.

Виниловые обои, так же как и масляная или дисперсионная краска, конечно, моются легко, но они не дышат. И если комната недостаточно просторна и не проветривается регулярно, в такой комнате может завестись даже плесень.

Поэтому лучше все-таки выбирать обычные, бумажные обои, хоть они и не столь долговечны, и легче пачкаются.

Не стоит оклеивать стены в детской комнате дорогими обоями. Приготовьтесь к тому, что ребенок попробует на них рисовать. И замечательно, если вы не будете ему в этом препятствовать. В конце концов, почему бы и нет, если это доставляет ему радость? Да и вы, если не будете нервничать по поводу испорченных обоев, проведете прекрасно время, пока он с упоением предается творчеству. Да и гостям потом будет, что показать. Если вы заранее готовы к тому, что малыш рано или поздно разрисует свои дешевенькие обои, как ему в голову взбредет, вы получите от этого только удовольствие. Главное, сразу дайте ему понять, что остальные комнаты – неприкосновенны. Идеальные обои – светлые, спокойных тонов, практически без рисунка.

Рисунки могут быть сами по себе замечательные, но когда рябит в глазах от зайчиков, мишек, машинок и героев мультиков. Как бы ни были эти рисунки замечательны сами по себе, но постоянное их созерцание утомляет глаза ребенка, он быстро устает.

Темные обои делают детскую комнату мрачной, и она кажется зрительно меньше.

Можно поклеить яркими обоями одну стенку – и потом разговаривать с ребенком на тему, кто есть кто, и как выглядит, и как этот зверь рычит-лает-мяукает… А остальные стены покрасить однотонной краской либо поклеить однотонными обоями.

Когда ребенок подрастет, он сам прекрасно украсит стены своей комнаты – рисунками, плакатами и т. д. и т. п.

Занавески

Занавески должны быть укреплены достаточно прочно, чтобы не могли обвалиться в любой момент, стоит только ребенку потянуть их на себя. Хорошо, если они не свисают слишком низко, а еще лучше – использовать горизонтальные жалюзи.

Желательно, чтобы занавески были сделаны из легкого, но достаточно плотного материала – чтобы можно было укрыться с их помощью от слишком яркого света.

Если стены в комнате однотонные, занавески вполне можно повесить с ярким рисунком. Это оживит комнату и не будет так утомительно для глаз, как пестрота вокруг.

Детская комната или детский уголок?

Понятно, что в некоторых семьях так вопрос, к сожалению, вообще не стоит – просто-напросто нет лишней комнаты.

Однако при наличии такой возможности желательно, чтобы у ребенка была своя территория – место, где он будет чувствовать себя хозяином и сможет учиться самостоятельно справляться со своими вещами.

Но сразу после рождения ребенка все-таки лучше поставить его кроватку недалеко от своей или можете поставить временно диван, кровать или раскладушку в его комнате и ночевать там по очереди – вы, муж и другие родственники.

Детский уголок

Место, где стоит кроватка ребенка, должно быть светлым, теплым, легко проветриваемым. То есть никто не должен то и дело бегать мимо ребенка и будить его. Телевизор, магнитофон – все это должно быть в других комнатах.

Если под окном гремит стройка или находится автостоянка и часто завывает сигнализация, значит спать ребенок должен в другой комнате.

Идеально, если окно выходит на южную сторону и в комнате бывает достаточно солнечного света.

Нельзя ставить кровать у самого окна – ребенок может простудиться.

Нельзя ставить кровать у батареи. Вы можете решить, что так ему будет теплее, но на самом деле, когда источник тепла находится слишком близко, тепло распространяется неравномерно. Какие-то части тела ребенка будут перегреваться, а какие-то – мерзнуть. От разницы температур легко заболеть. Вдобавок наши батареи прогреваются тоже неравномерно – то они чуть-чуть теплые, а то совсем горячие, и о такие малыш легко может обжечься.

Все малыши периодически плачут по ночам, и если заговорить с ним сразу и подойти максимально быстро, он тут же успокоится и будет спать дальше. Если ребенок спит в отдельной комнате, пройдет какое-то время, пока мать встанет и доберется до него, он может успеть испугаться. Поэтому первые несколько недель, пока ребенок совсем маленький, разумнее, когда его кровать стоит в той же комнате, где спит мать или тот человек, который встает к нему по ночам. Идеальный вариант – если его кроватка совсем рядом, только руку протянуть. Иногда обычного поглаживания и тихого голоса бывает достаточно, чтобы малыш успокоился. А протянуть руку сквозь прутья решетки детской кроватки, если она стоит рядом с вашей, можно и не вставая.

Если малыш спит по ночам относительно спокойно, лучше отодвинуть его кроватку немного подальше.

Недалеко от кроватки поставьте стол для пеленания ребенка. Рядом со столом – емкости для грязного белья. Здесь же, недалеко, должно находиться все необходимое для переодевания ребенка.

Если у вас не было ни малейшей возможности перед появлением малыша сделать косметический ремонт в комнате, устройте хотя бы генеральную уборку. Устройте – значит, организуйте, конечно. Не на девятом же месяце вам драить стены и мебель! Попросите помощи у родственников или наймите кого-нибудь.

Детская комната

Ближе к году ребенка можно уже переселить в отдельную комнату. Но она должна быть рядом с вашей, и дверь обязательно должна оставаться приоткрытой, чтобы ребенок не боялся.

Комната ребенка должна быть светлой, чистой, в меру теплой, постоянно проветриваемой. Хорошо, если там будет находиться полка для вещей ребенка: одежды, белья, игрушек, принадлежностей для ухода за малышом. Игрушки лучше положить пониже, когда ребенок научится ходить, он сам будет брать их и складывать на место.

Кроме полок, стоит завести пару ящиков для игрушек. Постепенно их скопится довольно много. Часть из них можно будет убирать на время, и тогда через пару недель каждая из них сойдет за новую.

Все, что находится в комнате, должно быть прочным, безопасным для ребенка и легко моющимся. Новорожденный очень восприимчив к инфекции, поэтому первые недели в его комнате должно быть идеально чисто. Да и потом, когда он подрастет, начнет ползать повсюду и все, что попадется ему на глаза, хватать в руки и засовывать в рот, вам тоже придется быть начеку.

Как только ребенок начнет ползать, выделите ему в углу комнаты место, где достаточно света и не дует, постелите коврик, на котором ребенок сможет играть со своими игрушками.

Коврик должен легко чиститься. А еще лучше, если их будет два, чтобы ребенку было на чем сидеть, пока один из них стирается и сушится.

В комнате ребенка не должно быть ничего лишнего, ничего, что может разбиться или сломаться и поранить малыша либо быть им проглоченным.

Вы должны отдавать себе отчет в том, что, если в комнате стоит шкаф, рано или поздно ребенок откроет дверцы и вытянет содержимое наружу. Если письменный стол – вытащит ящики, и ваши бумаги окажутся на полу. И хорошо, если там будут бумаги, а не лекарства. Уберите подальше комнатные растения. Ребенку не составит труда их опрокинуть, а потрогать их он наверняка захочет.

Комната ребенка должна легко убираться. Пыль может быть аллергеном. Поэтому лучше обойтись без ковров, пушистых покрывал и всяких безделушек на полках. Пока ребенок не передвигается по квартире, ковер ему вообще не нужен. А чтобы было малышу место для игры, повторимся, лучше завести небольшие коврики, которые легко мыть и можно переносить при необходимости из комнаты в комнату.

Пол, двери, подоконник, мебель, особенно детскую кроватку, ежедневно следует протирать влажной тряпкой.

Если вы не хотите, чтобы у вашего ребенка вскоре появились проблемы с легкими, курить в квартире вы не будете сами и запретите остальным.

Воздух в комнате ребенка должен быть идеально свежим. Летом, в хорошую погоду, держите окна раскрытыми. Зимой, если вы боитесь, что из форточки слишком дует, открывайте ее хотя бы, когда ребенок спит. Чтобы на него не дуло, придвиньте к его кроватке ширму.

Если вы хотите на время ограничить передвижение ребенка по квартире какой-то комнатой, не закрывайте его в ней – он почувствует себя брошенным и будет плакать и проситься к вам. Лучше поставьте ограничение. Идеальный вариант – детские ворота. Ребенок видит вас, и вы видите, чем занят ребенок.

Глава 2. Мебель в комнате ребенка

Основные требования к мебели

Мебель в комнате ребенка должна быть устойчивой. Это вы помните, что вот этот стул шаткий и садиться на него надо с осторожностью. А малыш, как бы вы ему ни пытались объяснить, что пользоваться нужно другими стульями, в какой-то момент непременно забудет ваши указания и заберется именно на поломанный. Ненадежную мебель или отремонтируйте, или уберите с глаз долой. Никаких шатких этажерок, никаких неустойчивых шкафов!

Перед тем как малыш встанет на ноги, проверьте всю мебель – легко ли ее опрокинуть. Иначе это на себе проверит ваш малыш.

Дети, как правило, непоседы. И если есть возможность куда-то залезть, они ею непременно воспользуются: на диван, на стол, на буфет, на книжный шкаф.

• Если в комнате ребенка стоит высокая мебель (типа книжного шкафа), лучше надежно прикрепить ее к стене, чтобы она не опрокинулась, когда ребенок попытается по ней лазить.

• Желательно, чтобы в комнате ребенка была мебель с закругленными краями. Если же поменять мебель возможности нет, приклейте временно на острые края куски поролона, обтянутые тканью.

• Не ставьте кровать ребенка или другую мебель рядом с окном, чтобы у ребенка не было возможности залезть на него и выпасть.

Ближе к году все малыши пытаются выбраться из своей кроватки самостоятельно. Пока ребенок еще недостаточно ловок, его удерживает высокая стенка. Но рано или поздно и стенка становится преодолимой. Поэтому лучше переселить его на обычную кровать, но принять меры предосторожности необходимо и в этом случае.

• Чтобы ребенок не упал во сне с кровати, подставьте к ней кресло. Оно тяжелое, его не сдвинуть, как стул. И оно мягкое, о него нельзя удариться.

• Когда ребенок захочет встать, он легко сползет с кровати, минуя кресло.

• Приучайте ребенка к подушке, пока он еще в детской кроватке. Подушка должна быть плоской, чтобы не портить осанку.

• Лучше ставить кровать в углу комнаты.

• Можно на ночь стелить на полу у кровати матрац. Тогда ребенок не ударится, если упадет во сне. В этом случае можно обойтись без кресла. На его место можно поставить стул или тумбочку, на которой можно оставлять ребенку питье на случай, если он проснется и захочет пить.

• Если ребенок боится спать без света, лучше установить ночник не рядом с кроватью, а в месте, куда ребенку тяжело дотянуться. Иначе, проснувшись раньше вас и не зная, чем заняться, он может решить поиграть лампой и проводами – и сами понимаете, чем это чревато.

• Если ребенок часто скатывается с кровати во сне, положите с внешней стороны сложенное валиком одеяло. Можно подложить его под край матраса.

• Лучше, чтобы детская кровать была не слишком узкой.

• Спинки кровати должны быть деревянными.

• Если вы вынуждены использовать кровать с металлическими спинками, накройте их целиком одеялами. Только укрепите надежно, чтобы одеяло возле головы не свалилось на лицо ребенка. Лучше всего простегать его сквозь спинку кровати прочными нитками.

В продаже часто попадаются специальные кровати для близнецов. Они выглядят довольно привлекательно, но у них есть ряд недостатков.

• Некоторые дети ведут себя достаточно беспокойно во сне. В этом случае и другому ребенку гарантирован плохой сон.

• Если заболеет один ребенок, тут же подхватит заразу и второй.

Лучше всего использовать кровати на колесиках либо просто не очень тяжелые, которые легко передвинуть. Такую кровать без проблем можно поставить рядом с родительской, если ребенок приболел и нуждается в присмотре или если его мучают ночные страхи. Потом постепенно ее можно будет вернуть на место.

Если у вас двое детей или больше, не используйте двухъярусную кровать, пока один из детей еще настолько мал, что его приходится переодевать ночью. Как бы быстро вы к нему ни вставали, как бы ни старались переодеть его по возможности тихо, вы все равно разбудите второго ребенка.

Для игры детей обычно помещают в манеж либо на детский коврик.

Манеж хорош тем, что вы можете отойти от ребенка, будучи уверенной в том, что с малышом за это время ничего не случится. Но дети быстро усваивают, что манеж ограничивает их свободу, и вскоре начинают его недолюбливать, особенно если вы перед этим оставляли ребенка в манеже плакать одного и подолгу.

Больше доверия у малышей вызывает детский коврик. Ребенок знает, что при желании может покинуть его, поэтому находится на нем спокойно.

• Коврик для ребенка должен быть небольшим, чтобы за ним было легко ухаживать.

• Можно использовать коврик для ванной комнаты, он легко моется.

• Если пол в квартире холодный, лучше иметь шерстя ной коврик. Для чистки используйте пылесос. Раз в неделю можно протереть его влажной губкой.

• Утеплить коврик вы можете, положив сверху старое одеяло.

• Постелите на коврик кусок ткани – старую простынку, например. Заверните края под коврик. Если ребенок испачкает простынку, постирать ее легче, чем почистить ковер.

• Если пол в комнате, где играет ребенок, весь застлан ковром либо ковровым покрытием, чтобы не пришлось долго и муторно его убирать, постелите в углу старое детское одеяло, пусть это место будет для игр.

Мебель должна быть удобной для ребенка. То есть он должен быть в состоянии к двум годам сам забраться в свою постель. Его стол и стул должны быть рассчитаны на его рост. Это важно не только для того, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно, пока он рисует или ест, но и для правильной осанки. Она формируется именно сейчас. Невозможно сидеть ровно, если мебель не по росту. Вдобавок, если ребенок сидит за столом слишком низко, портится его зрение.

И последнее. Не превращайте детскую комнату в склад ненужной мебели. Некоторые родители ухитряются поставить в нее все, что мешает им в гостиной и в их собственной спальне.

Если старый шкаф не выбрасывается только потому, что больше негде хранить старые вещи, – выбросьте его вместе с вещами.

Чем больше в детской комнате мебели, тем больше в ней пыли. Чем меньше в детской комнате мебели, тем больше в ней пространства для игр.

Первая мебель для ребенка

В первые месяцы вам понадобится не так уж много новых предметов: детская кроватка, стол для пеленания, кресло или низкий стул для кормления грудью, весы и, возможно, ширма.

Кроватка

Самый важный предмет – конечно, кровать.

В ней ребенок проведет большую часть времени первые 6–8 месяцев.

Вы можете выбрать для ребенка классическую колыбель 90*40 см или настоящую кровать 120×60 см либо даже 70×140 см, деревянную или плетеную. Выбирая кровать для малыша, обращайте внимание не на ее красоту или оригинальность, а на то, насколько она будет удобна и безопасна для вашего ребенка и насколько вам будет легко содержать ее в чистоте.

Кровати, плетенные из лозы, бывают очень красивы, но отмывать такую кровать куда сложнее, чем кровать более простой конструкции.

Колыбель хороша именно своим маленьким размером. Ее легко переносить из комнаты в комнату. Ее можно вынести во двор теплым летним днем. Пока ребенок совсем крошечный и вы боитесь его оставить даже на минуту, колыбель очень удобна. Сам младенец замечательно чувствует себя в небольшой колыбели. На первых порах его пугают большие пространства, а стенки колыбели создают у него иллюзию защищенности. В колыбели легко укачать ребенка, когда он плачет. Недаром их использовали на протяжении столетий многие народы!

Но ребенок быстро вырастает из колыбели. И ему все равно потребуется кровать.

В некоторых местностях используются люльки из полотна. Но все-таки для позвоночника ребенка полезнее ровная поверхность.

Детская кровать должна быть:

• безопасной. Крайне опасна ситуация, когда ребенок вываливается из нее при любом неосторожном движении;

• достаточно прочной. Едва малыш научится вставать на ноги, он будет раскачиваться из стороны в сторону, держась за спинку кровати, кровать должна без проблем выдерживать такую нагрузку;

• гигиеничной. Ребенок постоянно пачкает кровать, поэтому она должна легко и без проблем мыться. Если кровать сделана из дерева, то лучше, если она покрыта лаком или стойкой краской, тогда ее легко мыть с мылом. Если обтянута тканью – ткань должна легко сниматься и стираться;

• удобной. Желательно, чтобы кровать была не тяжелой, чтобы ее было легко передвинуть из комнаты в комнату, практичной.

Самые удобные, практичные, безопасные и гигиеничные все-таки, пожалуй, деревянные кровати с высокой решеткой. Дерево достаточно мягкое, о него трудно ушибиться. Решетка предохраняет малыша от падения. Кроме того, она позволяет малышу наблюдать за окружающими его людьми и предметами. Находясь в такой кроватке, он не будет чувствовать себя в изоляции, брошенным и покинутым. К тому времени, когда малыш подрастет и научится вставать, можно будет поднять решетку и использовать кровать в качестве манежа.

Матрас следует выбирать жесткий и ровный. Мягкий матрас вреден для позвоночника и может привести к его искривлению. Лучше, если он будет набит морской травой, конским волосом, мочалом, стружкой. Перья, пух, вата, синтипон слишком мягкие и вредны для позвоночника, кроме того, ребенок от них потеет, а пух и перья вдобавок способны вызвать аллергию (насморк, сыпь). Матрас накрывают клеенкой или прорезиненной хлопчатобумажной тканью и простынкой. Подушка новорожденному не только не нужна, но и опасна для него – он может в ней задохнуться, перевернувшись. Вполне достаточно положить ему под голову сложенную в четыре раза пеленку.

Примерно над грудью ребенка на расстоянии около 70 см можно подвесить какую-нибудь яркую игрушку, чтобы ребенку было на чем фиксировать взгляд.

Ширма

Пока ребенок живет в вашей комнате, вы можете поставить возле его кроватки ширму и убирать ее, когда ребенок спит, чтобы его ничто не отвлекало. Ширма защитит его и от слишком яркого света.

Так как ширма стоит обычно возле самой кроватки ребенка, она должна быть легко моющейся и, разумеется, устойчивой, чтобы не свалилась на ребенка, когда он до нее дотянется и потянет на себя. И при этом желательно, чтобы ширма была еще и легкой – для вашего же удобства.

Вместо ширмы можно использовать занавеску.

Стол для пеленания

Рядом с кроватью ребенка поставьте стол для пеленания. Есть специальные столы с выдвижными ящиками для одежды и белья ребенка. Имеются пеленальные столы с откидными досками, как у секретера. В таких столах предусмотрены специальные места для тазика, для туалетных принадлежностей, ящики для подгузников и т. п.

Они очень удобные, но дорогие, а нужны будут не так уж и долго. Поэтому разумнее обойтись обычным письменным или кухонным столом либо невысоким комодом. Место для пеленания должно быть достаточно широким, чтобы ребенок не упал при попытке перевернуться.

Комод очень удобен тем, что в его ящиках можно хранить все детские вещи.

Накройте верхнюю поверхность импровизированного стола для пеленания клеенкой, чтобы она (поверхность) не испортилась от воды и вещь потом можно было использовать по прямому назначению. Сверху положите старое байковое одеяло или специальный матрас для пеленания. Застелите клеенкой поменьше и чистой простынкой.

Кресло для кормления грудью

Если вы кормите ребенка грудью, вам понадобится еще небольшое кресло, в нем вам будет удобнее удерживать малыша во время кормления, чем сидя на стуле.

Стул-трансформер

Стул-трансформер – высокий стул, который можно пре вратить в низкий столик со стульчиком. Очень удобная вещь, разработанная специально для малышей от полугода до трех лет. На таком стуле ребенок прекрасно себя чувствует, когда сидит за большим кухонным столом. Вам удобнее кормить его с ложечки, когда он сидит достаточно высоко и устойчиво, чем нагибаться к низкому стулу или удерживать малыша на коленях. В виде низкого стульчика и стола стул-трансформер идеально подходит для попыток ребенка справиться с едой самостоятельно, а также для игры. Стул-трансформер устойчив и безопасен. Перевернуть его крайне трудно, выбраться из него самостоятельно малышу до двух лет – тоже нелегко.

Единственное правило безопасности – когда малыш становится уже достаточно ловок и активен, оставлять его одного на стуле без присмотра категорически нельзя, потому что он может попытаться выбраться самостоятельно – и упасть.

Манеж

Манеж легко переносится из комнаты в комнату. В нем вы можете спокойно оставить ребенка и быть уверенной в том, что, пока вы заняты делами, он никуда не уползет и ничего не натворит. И малыш не чувствует себя брошенным, так как сквозь решетку видит вас.

Есть манежи побольше и поменьше. Маленький хорош тем, что его можно разместить где угодно: и на кухне, когда вы моете посуду и чистите картошку, и на балконе в теплый летний день.

Мебель и осанка

Начиная с семи-восьми месяцев, ваш малыш много времени проводит сидя. Если он сидит неправильно, уже к двенадцати месяцам может появиться искривление позвоночника. Сколиозы, кифозы, если их запустить, могут стать настоящей проблемой.

Правильная осанка во многом зависит от мебели: от того, насколько она соответствует росту ребенка.

• Высота стола подобрана правильно, если сидящий ребенок может положить предплечья на стол, не приподнимая их.

Ребенок все время растет, и мебель необходимо постоянно подгонять под его рост. Как облегчить задачу?

• Покупайте регулируемую мебель. Она рассчитана именно на растущих детей и легко подгоняется.

• Возможно, вам встретится в магазине красивая детская мебель, но ее высоту нельзя регулировать. Выберите менее красивую, но более удобную для ребенка, не угрожающую его здоровью.

• Если стол высок для ребенка, положите на стул дощечку нужной толщины, завернутую в одеяло.

О телевизоре и видеомагнитофоне

Обе эти «игрушки» следует использовать с максимальной осторожностью.

Хуже нет, когда телевизор стоит в той же комнате, где находится ребенок.

Некоторые родители думают, что раз малыш все равно не понимает, что именно там мелькает на экране, то и ничего страшного. Ребенок может спокойно играть на полу, не обращая на телевизор особого внимания. А может и часами сидеть, замерев перед включенным экраном, на радость неразумным родителям: вроде при деле, и не кричит, и не отвлекает родителей от своих занятий. Ребенка привлекает смена кадров, мелькание, яркие краски. Он еще не понимает, что видит. Но это мельтешение утомляет психику ребенка, а сопровождающая музыка может вызвать смутное чувство тревоги. И как результат этого – беспокойный сон.

Когда малыш подолгу сидит перед телевизором, он время, отпущенное ему на развитие, тратит на попытку осмыслить сумбур.

Даже если ребенок не смотрит на экран, вспышки света, резкие звуки оказывают негативное влияние на его подсознание.

Когда малыш станет постарше, он сможет вполне осмысленно смотреть «Спокойной ночи, малыши» и аналогичные передачи. И, в принципе, до трех лет ему этого абсолютно достаточно.

Многие родители предпочитают использовать для отвлечения внимания ребенка видеомагнитофон. Но, так же как и телевизор, его не стоит смотреть ребенку до трех лет дольше, чем пятнадцать минут в день. И, выбирая для него мультфильмы и другие детские фильмы, просмотрите их вначале сами, чтобы выяснить, все ли будет ребенку понятно, не испугает ли его что-нибудь.

Глава 3. Правила безопасности

Как только ребенок начинает самостоятельно передвигаться, вам нужно убрать все опасные предметы, до которых он может дотянуться.

Что представляет опасность для вашего малыша?

• Все, что может упасть на ребенка.

• Все, что может разбиться и поранить ребенка.

• Все, что можно взять в рот и проглотить или засунуть в нос.

• Острые углы, о которые можно удариться.

• Лекарства.

• Химические препараты.

• Все электроприборы, а также розетки, провода.

• Все, что может обжечь ребенка. И в первую очередь – духовка, газовая и электроплита.

• Окна.

• Лестницы.

Двери и окна

Очень часто причиной травм, а то и гибели маленьких детей становятся окна. Если до окна легко добраться, если его легко открыть, редкий ребенок удержится от того, чтобы не выглянуть наружу.

• Не ставьте возле окон мебель, по которой ребенку будет легко добраться до подоконника. Окно может быть закрытым, но разбить стекло можно и нечаянно.

• Чтобы обезопасить окна, ставьте на них решетки либо такие шпингалеты, которые позволяют открыть окно только на несколько сантиметров.

• Существуют специальные деревянные сетки для окон. Они замечательно фиксируются на окнах обычными крючками или шпингалетами. Чтобы ребенок не дотянулся до фиксаторов, устанавливайте их повыше.

• Такие же деревянные сетки можно использовать, чтобы закрыть ненадолго ребенка в комнате. Это лучше, чем закрывать дверь в его комнату, так как он вас видит и слышит и у него не возникает ощущения, что его бросили.

• Проветривая комнаты, открывайте только верхнюю часть окон либо удаляйте ребенка в другую комнату.

• Конечно, лучше, чтобы окна были из небьющегося стекла, и желательно, чтобы внутренние двери были без стекла. Если есть возможность, поменяйте стекла на дверях на что-нибудь менее травмоопасное. Нечаянно врезаться в дверь – для ребенка обычное явление.

• Если у вас двери с прозрачными стеклами и нет возможности их заменить (например, вы живете на съемной квартире), приклейте на дверное стекло на уровне глаз ребенка яркие переводные картинки, чтобы они фиксировали внимание ребенка, чтобы он видел, что дверь закрыта.

• Вешайте на дверь колокольчик, чтобы его звон давал вам знать, когда ребенок открывает дверь.

• Если вы не хотите, чтобы ребенок заходил в какие-то комнаты, используйте крючки либо дверные ручки с фиксатором.

• Если вам не нравится, что ребенок играет дверьми на колесиках, бесконечно открывая и закрывая их, установите фиксатор.

Балконы

Балкон – это не только удобство, но и дополнительная опасность, если в доме есть ребенок. Уберите с балкона все предметы, на которые может залезть малыш. Свеситься с их помощью наружу, чтобы лучше видеть, что там, на улице, для него слишком заманчиво.

Даже если на балконе нет никаких предметов, и вам кажется, что стенка балкона достаточна высока, и так хотелось бы в хорошую погоду посадить ребенка поиграть с игрушками на балконе, пока вы, к примеру, моете полы в комнате, не оставляйте ребенка на балконе одного ни на минуту. Некоторые дети каким-то непонятным образом ухитряются просунуть голову сквозь прутья балкона, а потом, пытаясь выбраться из ловушки, зарабатывают гематомы, а заодно и психические травмы.

Ребенок может какое-то время находиться без присмотра на балконе, только пока он еще совсем крошечный и несамостоятельный. Полежать в колыбели, посидеть в манеже. И то желательно, чтобы вы были недалеко и краем глаза все-таки посматривали, все ли у него в порядке.

• Если у вас незастекленный балкон, оплетите хотя бы прутья балконной решетки толстыми веревками горизонтально, чтобы ребенок не мог просунуть голову в дыры между прутьями.

Лестницы

В частном доме существуют такие весьма опасные места для ребенка, как лестницы.

Как правило, любой ребенок легко одолевает науку подниматься вверх, спуститься ему куда сложнее.

• Пока ребенок не освоит подъем и спуск по лестнице довольно хорошо, не допускайте, чтобы он пользовался лестницей самостоятельно. Оградите ее детскими воротами, деревянной сеткой, чем угодно, лишь бы быть уверенной в том, что ваш малыш не пустится без присмотра в самостоятельное путешествие и не скатится с лестницы кувырком.

• Натяните в низу лестницы, на высоте бедер ребенка, веревку (ее можно привязать к перилам), повесьте на нее яркие флажки. Для малыша это тоже препятствие, хотя бы на первое время.

• Перила на лестнице должны быть достаточно высоки и удобны для малыша.

• Реи на перилах должны идти достаточно часто, чтобы между ними не могла пролезть голова ребенка. Даже если он не вывалится, голова может застрять.

Кухня

Кухня необычайно привлекательна для маленького человека. Это место, куда то и дело ходит мама. Это место, где находится великое множество восхитительных вещей, половину которых запрещают трогать. Малышей тянет на кухню, как магнитом.

На кухне ребенка подстерегает огромное количество опасностей. Он может включить газ, сунуть пальцы или металлические предметы в электророзетку, обжечься о раскаленную духовку или вылить на себя горячий суп, порезаться обнаруженными в выдвижных ящиках ножами или другими острыми предметами, проглотить что-нибудь мелкое.

Начиная с того возраста, когда ребенок стал ползать, кухня для него – источник множества соблазнов и множества опасностей.

Пока он совсем кроха, он тащит в рот все, что плохо лежит. То, что нельзя взять в рот, тянет к себе. Ему еще невозможно объяснить, что он может отравиться, подавиться, удариться, обжечься… Поэтому его безопасность зависит в первую очередь от вашей внимательности и предусмотрительности.

• Все, что можно убрать и спрятать заранее, убирайте и прячьте.

• Поставьте себя на место ребенка. Представьте себе, что хотите исследовать кухню. Проверьте, что осталось доступным. Подумайте, что может сделать с этим ребенок и к чему это может привести.

• Заранее позаботьтесь о запорах на все ящики и шкафчики. Можно стягивать ручки на шкафчиках резинкой или ремешками.

• Уберите с пола все шнуры от электроприборов, чтобы ребенок не играл ими, иначе рано или поздно его стукнет током.

• Заклейте свободные розетки скотчем, а еще лучше замените их безопасными – закрывающимися.

• Все моющие и чистящие средства должны быть в недоступных для ребенка местах, так как многие чистящие средства содержат кислоты, смертельно опасные для ребенка.

• Когда ребенок подрастет, объясните ему, что есть баночки и бутылочки, которые трогать опасно. Но и тогда лучше, чтобы они лежали подальше, вне досягаемости малыша.

• Все кастрюли, сковородки ставьте на стол или плиту так, чтобы ребенок не мог дотянуться до их ручек и опрокинуть их на пол или на себя.

• Если пользуетесь духовкой, включайте в ней свет. Объясните ребенку, что, пока горит свет, дотрагиваться до духовки нельзя. Выключите его, когда духовка остынет.

• Уберите подальше всю бьющуюся посуду. Пока ребе нок совсем маленький, чашку ему лучше давать пластмассовую.

• Если малыш все-таки что-нибудь разбил, остатки стекла можно собрать с помощью ваты либо бумажных салфеток. Отлично подойдет для самого мелкого стекла и губка, только потом ее, естественно, придется выбросить.

• Пока ребенок маленький, не пользуйтесь скатертью. Слишком большой для малыша соблазн потянуть за край. Хорошо, если при этом он просто перебьет посуду и заляпает кухню приготовленным вами обедом, а не уронит на себя что-нибудь горячее или тяжелое.

• Конечно, вы не сможете бесконечно прятать от ребенка все, что представляет для него потенциальную опасность. Когда ребенок подрастет и будет уже понимать вас (то есть ближе к трем годам), объясняйте постоянно ему, какие последствия могут иметь те или иные его действия. Но пока он маленький, объяснять бесполезно.

• Учите слову «нельзя». Иногда можно допустить легкую (относительно) неприятность, чтобы закрепить в ребенке навыки осторожности. Если вы бесконечно оттаскиваете ребенка от зажженной духовки, а он продолжает к ней рваться, невзирая на все ваши уговоры и предостережения, может, лучше разрешить ему один раз на секунду коснуться ее пальцем, предупредив, что будет очень больно. Да, потом будет рев, и палец покраснеет и будет болеть, но зато ребенок будет знать, что ваши предостережения – не пустые слова. Однако эта мера эффективна только ближе к трем годам, потому что до двух лет ребенок еще не в состоянии связать причину и следствие.

• Особую опасность представляет газовая плита. Не забывайте закручивать вентиль, потому что любой ребенок рано или поздно пытается покрутить краники.

• Не оставляйте на электроплите кастрюли и сковородки. Нажать на кнопку и включить электроплиту – секундное дело.

• СВЧ-печка должна стоять в недоступном ребенку месте. Как, впрочем, и другие электроприборы.

Ванная комната

Ванная комната должна быть безопасной для ребенка и удобной.

В ванной комнате большинство из нас хранит моющие и чистящие средства. Лучше, если они будут находиться на антресоли либо в подвесном шкафчике, чем под ванной, где их легко найдет ребенок и, в лучшем случае, рассыпет либо разольет. При этом они могут попасть ему в глаза, в рот. А что касается чистящих средств, со многими из них и взрослому можно иметь дело только в резиновых перчатках.

В ванной комнате ребенку ничего не стоит получить травму. На кафельном полу легко поскользнуться и удариться головой о стену либо о край ванны.

Лучше всего, если дверь в ванную будет закрыта на задвижку, крючок или шпингалет, находящиеся на высоте, недоступной для вашего ребенка. Когда малышу понадобится в ванную, он попросит вас открыть дверь, и вы сможете проследить за ним, чтобы он не упал, не ударился, не засунул себе в рот что-нибудь неподходящее.

• Когда ребенок научится уверенно стоять на ногах и вы начнете приучать его умываться над раковиной, лучше сразу выделить ему для этой цели удобный, устойчивый стул или табурет.

• Конечно, если есть возможность установить раковину ниже, чтобы малышу не приходилось балансировать на стуле, – это идеальный вариант.

• Вместо табурета лучше использовать специально сделанную подставку-ступеньку.

• Повесьте полотенце ребенка так, чтобы он легко мог снимать его и вешать на место.

• У малыша должны быть свои собственные полотенца, чтобы он с самого раннего возраста привыкал не путать их с чужими. Лучше всего, если они будут яркими, с изображениями зверей или героев мультфильмов.

• Пришейте к полотенцам ребенка удобные вешалки, чтобы малышу было легко самостоятельно вешать и снимать их.

• Разумеется, у ребенка должны быть свои зубная щетка, паста. И лежать они должны в доступном месте.

• Чтобы ребенок нечаянно не заперся в ванной, лучше временно перенести задвижку с внутренней стороны повыше.

• Если вы не хотите переносить задвижку, чтобы не испортить вид двери, можно воспользоваться другим способом. Повесьте на дверь в ванной комнате толстое махровое полотенце, которое будет мешать ребенку плотно закрыть дверь. Полотенце не должно свисать слишком низко, иначе ребенок его стянет.

• Шампуни, бритвенные принадлежности, косметику либо уберите в настенные шкафчики, либо храните временно в комнате, там, где ребенок до них не доберется.

• Собираясь купать ребенка, возьмите с собой теле фон – если ждете звонка. Вы не должны покидать ребенка в ванной ни на минуту одного! Чтобы захлебнуться, хватит нескольких секунд.

Туалет

С точки зрения маленького ребенка, в туалете находится достаточно много интересных и привлекательных вещей. Например, рулоны с туалетной бумагой. Ее можно разматывать бесконечно, а затем топить в унитазе. Тут же, как правило, стоит мусорное ведро. Минимум, что с ним можно сделать, – это опрокинуть на пол или на себя. А уж что касается обнаруженной в нем добычи. Здесь же у многих стоит веник – его можно попробовать погрызть. Хорошо, если в туалете не стоят такие смертельно опасные для ребенка вещи, как «Крот». Самый простой выход – надежно закрытая на задвижку дверь. И пока вы не начнете учить ребенка пользоваться унитазом, лучше всего так и делать, то есть не пускать малыша одного в туалет.

Но ваш ребенок растет, и вот вы однажды показываете ему, как пользоваться унитазом.

Стоит вам продемонстрировать малышу разок, как работает сливное устройство, у него, естественно, возникнет желание попробовать самому утопить что-нибудь неожиданное.

Как мы уже говорили, многие дети развлекаются тем, что разматывают туалетную бумагу – а затем с увлечением топят ее в унитазе. И это еще не худший вариант. Та же судьба может постичь и более нужные и дорогие вам вещи.

• Пока малыш не приучен к унитазу, держите дверь в туалет закрытой.

• Пока ребенку не исполнится год, туалетную бумагу лучше от него или прятать, или перевесить повыше, или приспособить какое-нибудь фиксирующее устройство, чтобы он не увлекся ее разматыванием.

• Можете укрепить рулон резинкой.

• Само собой, все химикаты должны быть надежно спрятаны.

• Пользуйтесь ведром для мусора с фиксированной крышкой.

Частный двор

Мы привыкли считать, что, если наш двор обнесен забором, опасности вроде и нет. Но ребенок – это ребенок. Поэтому, прежде чем пускать его погулять во дворе, убедитесь в том, что ему не угрожает знакомство с привычными для вас, но небезопасными для него предметами.

• Весь инвентарь для работы в саду (лопаты, грабли и так далее). Пораниться о них элементарно, а рассмотреть поближе – соблазн.

• Растения. Даже листья обычных помидоров ядовиты.

Вряд ли, конечно, малыш увлечется их поеданием, а вот сорвать и съесть что-нибудь незрелое и грязное – это запросто.

• Животные. Даже если ребенок не будет таскать за хвост кота или собаку и не получит заслуженно сдачи, он может, например, попробовать на вкус собачью еду.

• Всевозможный мусор. Как бы вы ни наводили порядок в своем дворе, ребенку найти что-нибудь неподходящее и засунуть в рот – минутное дело.

Поэтому лучше, чтобы маленький ребенок находился в манеже, пока вы заняты работой во дворе – на грядках, в саду.

Можете посадить его в надувной бассейн (без воды, естественно).

Если вы не хотите, чтобы ребенок, когда подрастет, бегал по грядкам или то и дело натыкался на какие-то небезопасные для себя предметы и от нечего делать пытался с ними играть, вам нужно заранее обустроить часть двора для его игр.

• Выделите место во дворе специально для ребенка.

• Сделайте ему детскую площадку. Посыпьте ее песком слоем в 10–12 см. Никаких камней, кирпичей и ничего подобного на детской площадке быть не должно, чтобы ребенок не расшиб себе голову, если упадет.

• Повесьте ребенку качели под достаточно крепким деревом. Дети обожают качаться. Разумеется, под качелями должны быть земля или песок, но не бетон.

• Вы можете оградить его личную площадку для игр отдельным забором, чтобы быть уверенной, что ребенок не заберется на соседние, опасные для него территории. Забор должен быть по высоте чуть ниже глаз ребенка – чтобы он не мог выбраться, но мог наблюдать за вами и не беспокоиться о том, куда вы пропали.

• Если территория ребенка благоустроена и ограждена, вы можете начинать постепенно приучать его оставаться на какое-то время в одиночестве.

• Первое время не стоит бросать ребенка одного на детской площадке, иначе он будет ее воспринимать именно как место, где его оставляют одного, и бояться. Пусть малыш успеет полюбить это новое место для игр, привыкнуть к нему, тогда он менее болезненно будет воспринимать ваши недолгие отлучки.

• Даже когда ребенок привыкнет к детской площадке, с удовольствием будет на ней играть, оставляя его одного, старайтесь заниматься какой-то работой во дворе недалеко от детской площадки, чтобы ребенок вас видел и слышал.

• Детская площадка – лучшее место не только для игр, но и для приема гостей. Если к вам придут друзья с детьми, идеальный способ занять их, пока вы разговариваете со взрослыми, это дать поиграть на детской площадке.

• Лучшие игрушки для детской площадки – всевозможные формочки, пластмассовые совочки, ведерки и грузовики-самосвалы. Дети способны часами возить эти самосвалы взад-вперед по песочнице, разгружая-загружая.

Бассейн

Летом, особенно в жару, бассейн для малыша – это сплошной восторг, и возможность охладить перегретое тело, передохнуть от жары, и возможность увлекательной игры.

Для маленького ребенка самый безопасный вариант бассейна – это, конечно, надувной. Но и в нем ребенка нельзя оставлять без присмотра.

Прекрасно подойдет пластиковая ванна. Маленькому ребенку для игры можно ее наполнить чуть-чуть. Если вы хотите поучить его плавать, можно заполнить ванну водой доверху.

В принципе, можно использовать любую удобную емкость подходящих размеров, лишь бы она была чистой, нескользкой и не слишком твердой. То есть старая чугунная ванна – не самый лучший вариант, так как малыш может о нее удариться головой. Уж лучше большой таз из пластика.

Пользоваться бассейном в частном дворе – одно удовольствие. Заполнить его водой из шланга – дело нескольких минут. Вылить использованную воду – тоже не проблема.

Перестановка вещей

Есть несколько общих правил, о которых вам не следует забывать, чтобы не создавать проблем ребенку и себе.

• Если ребенок в состоянии до чего-то дотянуться – он дотянется.

• Если ребенок может и умеет что-то достать и взять в руки – он достанет и возьмет. Или может потянуть в рот либо сунуть в нос.

• Еще он может уронить, порвать, разбить, рассыпать, испачкать и так далее, и тому подобное.

И это происходит не из вредности ребенка и не их-за его дурного характера. Ребенок познает мир, и ему необходимо пробовать на ощупь и вкус все, что он видит, и до чего в состоянии дотянуться, а также нужно познавать, что одни предметы бьются, другие – ломаются, с третьими – еще что-нибудь происходит. Другое дело, что отдельными предметами вы дорожите, а некоторые – представляют опасность для вашего ребенка. В силу своего возраста ребенок еще не в состоянии предвидеть последствия от своих действий, и даже ваши предупреждения на самом деле не значат для него ничего – он забывает о них через несколько минут. Поэтому до трех лет безопасность ребенка и сохранность вещей в доме целиком зависят от вас, от вашей предусмотрительности.

• Если у вас книжные шкафы либо полки не закрываются, уберите с нижних полок свои книги, поставьте туда детские книжки. Особенно этот вариант хорош, если малыш живет с вами в одной комнате, и у него нет своих полок для книг.

• Ребенок до трех лет вряд ли сможет вытащить книгу с полки, если они стоят очень плотно. У него просто не хватит сил. Но это не помешает ему их при случае испачкать. Поэтому особенно ценные книги все-таки положите повыше.

• Уберите цветочные горшки в места, недоступные ребенку. Если горшки будут стоять низко, ребенок может перевернуть их и повредить растения, а также навредить себе.

• Особенно опасно, если горшки стоят на возвышении, но там, где ребенок может до них при желании дотянуться. В этом случае горшок может свалиться на голову ребенка.

• Если вам надо надежно спрятать от ребенка какие-то вещи, которые вам не скоро понадобятся, можете сложить их в ящики письменного стола, а сам стол развернуть ящиками к стене, используя в дальнейшем только его поверхность.

• После еды придвигайте стулья плотно к столу, чтобы малыш не мог залезть на них. Когда он научится выдвигать стулья, он уже будет уметь и влезать на них, и слезать.

• Разумеется, ребенок должен осваивать стулья. Но лучше, чтобы он делал это под вашим присмотром. И там, где при падении он не стукнется, к примеру, головой о стену.

• Если вы хотите оставить ребенка одного в комнате, лучше всего посадить его в манеж.

Хранение лекарств

Где бы вы ни привыкли хранить лекарства – в шкафу в комнате, в ванной, на кухне, – вы должны быть стопроцентно уверены в том, что ребенку до них не удастся добраться.

Лучше всего хранить лекарства закрытыми на ключ либо достаточно высоко.

Практика показывает, что примерно через 8–10 месяцев после появления малыша в доме родители расслабляются и начинают оставлять лекарства неубранными – «на мину точку». Но именно в этом возрасте дети активно передвигаются по квартире. «Безобидный» аспирин может вызвать у ребенка жесточайшее отравление. От но-шпы может остановиться сердце. Практически нет лекарств, передозировка которых была бы безвредна для ребенка. Даже поливитамины, если их съесть много, способны надолго уложить ребенка в больницу.

Косметика и украшения

Любимое развлечение детей младшего возраста – покопаться в маминой косметичке и поиграть «в маму». Хорошо, если ребенок просто разукрасит себя до ушей да рассыпет по комнате тени, пудру, разольет духи, лосьоны.

В принципе, не смертельно, если он и слопает ненароком вашу губную помаду или лизнет разок духи. Но приятного, конечно, все равно мало.

Бутылочки из-под парфюма могут разбиться, и ребенок поранится.

Духи могут попасть ребенку в глаза.

Что касается украшений, они куда опаснее для ребенка. Соблазн затянуть в рот красивые круглые бусины слишком велик. В «скорую помощь» постоянно обращаются родители, дети которых глотают всевозможные украшения и детали от них. Брошки, заколки имеют вдобавок острые крепления.

Пока дитя еще совсем несмышленое, убирайте и косметику, и особенно украшения подальше.

Опасные предметы

Часто это довольно невинные, на первый взгляд, вещи.

• Подушка. Удушье – основная опасность для ребенка в возрасте до одного года. Если младенец спит на животе или если он уже в состоянии сам перевернуться на живот, слишком мягкая подушка или перина могут удушить его.

• Карандаши. Если ребенок бегает по дому с карандашом в руке (или любым другим острым предметом), он легко может поранить себе лицо в случае падения. А то и глаза.

• Пластиковые пакеты. Надеть его на голову – пара секунд, а снять ребенок не сможет. И если вы зазеваетесь, ребенок задохнется.

• Пуговицы, а также другие мелкие предметы. Их так интересно перебирать. Но даже в три года дети ухитряются засовывать их себе и в рот, и в нос, и в уши.

• Арахис, фундук, грецкие орехи, сухофрукты. Ребенку хочется их съесть, а толком разжевать он еще не в состоянии. Пытается проглотить – и задыхается, потому что такой кусок либо попадает в дыхательные пути, либо просто застревает в горле, и ни туда ни сюда.

Комнатные цветы

Речь не идет о кактусах и о ядовитых растениях. Понятно, что их вообще не должно быть поблизости от ребенка.

Когда малыш только начинает передвигаться по квартире, его знакомство с любыми комнатными растениями чревато неприятными последствиями и для него, и для них.

• Уберите горшки с подоконников и других мест, теоретически доступных для ребенка, куда он может дотянуться с помощью стула, дивана и так далее. Иначе горшок может упасть на малыша.

• Если горшок стоит на полу, перевернуть его или выдрать из него растение – минутное дело.

• Еще дети едят землю из горшков.

• Напольный вазон с крупным растением оградите манежем, чтобы ребенок не мог до него добраться.

Когда ребенок немного подрастет, он потеряет столь явный познавательный интерес к вашим растениям. То есть он будет под вашим руководством поливать их, следить за появлением новых листочков и цветочков, но не станет пробовать их на вкус и устойчивость.

Электропроводка и электроприборы

Электричество – это, конечно, особая тема. Слишком часто дети от него страдают. А виной – наше неумение элементарно предвидеть последствия своей безалаберности.

Розетки

Ребенок видит, как вы постоянно пользуетесь розетками, и у него, естественно, рано или поздно возникает желание тоже попробовать туда что-нибудь воткнуть.

• Купите пластиковые крышки для розеток. Это удобнее, чем заклеивать розетки или задвигать их мебелью.

• Еще лучше – поменяйте розетки. В продаже имеются розетки, закрывающиеся автоматически, как только вы выдергиваете из них шнур с вилкой.

• Розетки, к которым постоянно подключены провода к основным электроприборам (холодильнику, телевизору, компьютеру и т. д.), лучше перенести в недоступные для ребенка места. Провода, шнуры от электрочайников и т. п. тоже не должны болтаться без прикрытия и без присмотра, иначе редко какой ребенок воздержится, чтобы не обследовать их и не потянуть за них.

• Если розетка находится возле кровати ребенка, лучше закрыть ее и плотно заклеить обоями.

Настольные лампы

• Пока ребенок маленький, не пользуйтесь в детской комнате настольными лампами. Их легко опрокинуть. Для освещения лучше вмонтировать осветительные приборы.

Выключатели

• Пригласите электрика и попросите его перенести основные выключатели так, чтобы ребенку было удобно ими пользоваться.

• Чтобы ребенок легко находил выключатель в темноте, используйте выключатели со светодиодами или со светящейся полосой.

Шнуры и провода

• Все провода от электроприборов, которые эксплуатируются постоянно (холодильник, например, или компьютер), должны быть надежно спрятаны от ребенка.

• Выдергивайте из розеток и сразу убирайте повыше те провода и шнуры, которыми вы воспользовались временно. В случае вашего недосмотра ребенок может попробовать их на зуб. Если провод подключен к розетке, ребенка ударит током, если отключен – ребенок может прокусить провод, и, если вы этого не заметите, кого-нибудь стукнет током позже.

Электрообогреватели

В комнате, в которой температура воздуха ниже необходимой для малыша (ниже +22 °C), можно включить электрообогреватель. Но поскольку этот прибор достаточно опасен, пользоваться им нужно с осторожностью.

• Изучите внимательно инструкцию, чтобы своими неправильными действиями не вызвать пожар.

• Не ставьте обогреватель близко к кроватке. Во-первых, любой обогреватель распространяет тепло неравномерно, и, если у малыша будут перегреваться одни части тела и мерзнуть другие, он легко простудится. Лучше поставить электрообогреватель в другом конце комнаты, тогда температура в том месте, где находится ребенок, будет равномерной. Во-вторых, если ребенок нечаянно уронит на включенный электрообогреватель какую-нибудь вещь, она может загореться – и вспыхнет пожар.

• Если вы какое-то время не пользовались электрообогревателем, прогрейте его вначале где-нибудь подальше от комнаты ребенка. Пыль, которая собирается на электрообогревателе, при нагреве резко пахнет и может вызвать у малыша головную боль. Естественно, вы протрете прибор перед включением, но пыль попадает и в щели, где вам ее не достать.

• Если ребенок уже передвигается по квартире, не оставляйте включенный электрообогреватель без присмотра. Малыш может не трогать сам прибор, убедившись, что он него веет жаром, но он может нечаянно зацепиться за провода и опрокинуть электрообогреватель на пол. И может уронить рядом что-нибудь легковоспламеняющееся.

• Лучше всего включать электрообогреватель, пока ребенок спит, или на время, пока вы его купаете в ванной. В любом случае ребенок в этот период должен быть под вашим присмотром.

• Не оставляйте неубранным выключенный обогреватель. Ребенок уже видел, как он работает, и у него, естественно, возникнет соблазн попробовать самому включить прибор.

Бытовые электроприборы

Если вы пользуетесь утюгом или другими электроприборами, вы не должны оставлять их без присмотра ни на минуту, если в это время ваш ребенок свободно бродит по квартире. Лучше все-таки, чтобы, пока вы, к примеру, гладите, дитя находилось в кровати или в манеже. Вы можете и не планировать отвлечься, но вдруг зазвонит телефон, или дверной звонок, или в соседней комнате упадет что-нибудь… Ребенку нужно совсем немного времени, чтобы подобраться к предмету, к которому его обычно не пускают и который от этого становится только интереснее.

• Убирайте электроприборы сразу, как кончите работу.

• Прячьте их в места, где ребенок не сможет найти.

До двух лет бесполезно объяснять ребенку, почему ему нельзя трогать некоторые вещи. Он, возможно, и усвоит сказанное, но только на ближайшие пятнадцать минут. Уж так устроена его память. Хотя говорить, конечно, все равно надо, но не ждите пока желаемого результата.

Электрочайник

В наше время электрочайник является тем прибором, без которого обходится редкая семья. В отличие от того же утюга, его не будешь каждый раз прятать. Он нужен постоянно. Разумеется, и сам электрочайник должен стоять достаточно далеко от края стола (особенно горячий), и провода от него не должны быть доступны для ребенка.

Лучше всего пристроить электрочайник в глубине кухонного рабочего стола. Тогда ребенку тяжелее будет его достать. Там же или на холодильнике разумно держать печь СВЧ.

Глава 4. Удобный дом

Детям комфортно в доме, который позволяет им не чувствовать себя беспомощными. Захотелось пить – кружка и вода под рукой, захотелось взять нужную книжку – она тут же, на полке, достаточно низко. Игрушки – вот они.

Кажется, такие мелочи – возможность самому повесить свое полотенце, самому снять курточку с вешалки…

Но, начиная уже с двухлетнего возраста, маленького человека унижает постоянная необходимость просить и просить помощи. Ему хочется независимости, а она невозможна без самостоятельности. И если не предоставить малышу возможности хоть с чем-то справляться самому, он или будет бесконечно капризничать, или вы и сами не заметите, как его инициатива завянет на корню.

Удобный для маленького человека дом начинается с элементарного:

• с выключателя, до которого не проблема дотянуться ребенку;

• с вешалок для одежды и полотенец, рассчитанных на рост ребенка;

• с удобной высоты стола и стула;

• с легко доступных ящиков для вещей и игрушек, в которых самому можно найти нужный предмет.

Представьте себя на месте ребенка. Каково жить в мире, где не можешь дотянуться до необходимого?

Да, все, что представляет угрозу для малыша, должно быть убрано. Но все, что ему необходимо для развития самостоятельности, должно быть максимально доступно. Чем больше проблем малыш решает сам, тем выше его самоуважение. А с уважающим себя человеком приятно общаться.

Как хранить детские вещи

Мало кто из детей в состоянии обращаться со своими вещами с чисто взрослым педантизмом: складывать их в строго определенные места таким же определенным образом.

Но если пустить дело на самотек, то есть пойти по наиболее легкому пути: не объяснять, не показывать, не учить ребенка, а быстро и качественно сделать самой, то автоматически приходим к результату: дитяти 14–15 лет, а он режущимся баском взывает к матери: «А где мои носки?» Или – тоже классика жанра: на абажуре кофточка, под креслом маечка, на полу в ванной нижнее белье: где дитя шло, там и бросало.

Уже с двух лет ребенок может и должен класть свои вещи на место. Да, на полочки в шкафах сложновато. Разве что на самые нижние. И то это надо открывать дверцу, закрывать дверцу. Выделить ему место на открытой полке – ни один ребенок этого возраста еще не в состоянии аккуратно сложить свою одежду. Поставить что-нибудь – поставит. Но и только.

Выделите ребенку несколько коробок – для нижнего белья и для одежды. Пусть бросает туда. И там же находит, когда понадобится.

В идеале вещи должны храниться так, чтобы не было проблемой их найти и не было проблемой разложить по местам.

Для ребенка хранить вещи в коробках гораздо удобнее, чем в шкафу, потому что коробка доступнее, несложно положить туда вещь и так же легко достать необходимое.

Вам понадобится довольно много коробок разного размера:

• коробка для детского белья – чтобы малыш сам мог взять свою одежду и приучался сам перед сном класть ее на место;

• отдельные коробки для свитеров, штанов, носков и так далее;

• две-три коробки для игрушек. При этом у некоторых игрушек особый статус: они могут обитать на полках и даже, особо любимые, в детской кровати;

• коробка для карандашей и маркеров;

• и еще коробки для каких-нибудь мелочей.

Конечно, вам кажется проще и эстетичней попрятать все по шкафам. Но так ваш ребенок не научится быть хозяином своим вещам, и вы до его совершеннолетия (если не больше) обречены будете отвечать на его вопросы типа: «А где моя ручка?», «А где моя пижама?» и так далее.

В ваших силах позаботиться о том, чтобы эти коробки выглядели нарядно и красиво.

• Используйте прочные коробки, лучше всего – из пластмассы. Тогда они будут служить вам долго. Вдобавок такие коробки не только прочные, но и легкие, и безопасные.

• В продаже бывают специальные ящики для детского белья на колесиках. Их удобно передвигать по комнате и ребенку.

• Если вы используете деревянные или картонные коробки, обклейте их яркой бумагой разных цветов.

• Вырежьте изображения вещей и наклейте их на стенки коробок, чтобы малышу было легче в них ориентироваться.

• Часть коробок – с менее нужными вещами – можно будет задвигать под кровать.

Игрушки

Игрушки входят в жизнь ребенка практически сразу после его рождения. Ему еще не исполнилось и месяца, а вы уже пытаетесь привлечь его внимание погремушкой.

Потребность в игрушках столь же важна для интеллекта ребенка, как и потребность в пище для его здоровья.

Ребенок, не имеющий каких бы то ни было игрушек, оставленный в кроватке наблюдать один потолок, лишен новых впечатлений, возможности рассматривать, трогать, сравнивать. Это замедляет его интеллектуальное развитие.

Желательно, чтобы с самого раннего возраста рядом с ребенком были интересные для него, привлекающие его внимание предметы, которые можно разглядывать, хватать, тянуть. Это и подвешенные к кроватке погремушки, и любая домашняя утварь. Главное, чтобы все это было не опасно для ребенка, то есть все чистое, легкое (чтобы он не стукнул себя нечаянно), достаточно прочное и не острое.

Меняйте игрушки, как только почувствуете, что ребенок теряет к ним интерес. Необязательно покупать для этого все новые и новые.

Если вы протянете поперек коляски либо кроватки резинку и подвесите на ней на прищепках на разных расстояниях друг от друга самые различные предметы (например, носок, ситечко, тряпичную куклу, катушку, колпачок от детской смеси), если вы будете периодически менять их, это развлечет ребенка ничуть не меньше, чем фирменные игрушки из самых дорогих магазинов.

В комнате ребенка протяните под потолком веревку. К ней можно будет крепить всевозможные шары, ленты, игрушки из бумаги, фольги. От малейших колебаний воздуха они будут шевелиться, а это зрелище завораживает детей.

Когда грудной ребенок научится держать предметы в руках, главное для него пока не процесс игры, а сама возможность схватить что-то, сжать, потрогать руками и ртом. Когда ребенок всесторонне исследовал игрушку – на ощупь и на вкус, – она теряет для него интерес. Младенцу неважно, для чего предназначено то, что вы ему дали. Главное – цвет, форма и осязательные ощущения. Ему одинаково интересны все предметы, так как они все пока восхитительно незнакомы.

Вот что можно предложить ему для изучения:

• пластмассовые чашки, ложки, тарелки, миски и другую посуду;

• деревянные ложки;

• маленькие алюминиевые кастрюльки и крышки к ним (а вместе они еще так замечательно гремят!);

• пустые пластиковые бутылки;

• пластмассовые банки с крышками, наполненные чем-нибудь гремящим (кусочками сахара, горохом и т. д.);

• бумагу всех видов – рвать и мять;

• любые тряпочки;

• мячики – мягкие и твердые.

Используя в качестве игрушек обычные предметы обихода, вы должны помнить следующее.

• Главное – игрушка должна быть безопасна для ребенка. При этом надо учитывать, что он будет пытаться сунуть ее в рот, разобрать, разбить.

• Лучше всего давать ребенку одну-две игрушки одно временно, не больше. Большое количество вызовет у него растерянность и может спровоцировать плач.

• Если какая-то вещь из тех, которыми играет ваш ребенок, вам понадобилась, забрать ее можно, только предложив ему что-то взамен, когда его внимание полностью переключится на новый предмет.

• Осторожно используйте пустые баночки от чего-нибудь (например, косметики). Вы должны быть уверены в том, что баночка абсолютно чистая и остатки содержимого не вызовут у ребенка отравления или аллергии.

• Дети обожают стучать, греметь, словом, создавать звуки. Если ваши нервы достаточно крепки, покажите ребенку, как славно можно стучать ложками по перевернутой кастрюле, и он надолго забудет и про капризы, и про вас. И, надо полагать, уж лучше слушать соло ребенка на барабане, чем его истошный крик.

• Дети обожают рвать бумагу. В любом доме найдутся ненужные газеты или бумажные листы. Покажите малышу, как можно их мять и рвать, и он надолго займется этим увлекательным занятием.

• Дети обожают творить. Дайте ребенку лист бумаги и яркие карандаши, покажите, как ими пользоваться. Порисуйте вместе с ним, пусть процесс его увлечет – и вы сможете заняться своими делами.

Игрушки для ребенка постарше

Младенец неприхотлив. Что ни дай – все интересно.

Дети постарше уже не рвутся поиграть с пластмассовой крышечкой от банки или с пустой кастрюлькой.

Когда дети становятся старше, им требуются более сложные игрушки. Куклу не просто баюкают, ее укладывают в постель, укрывают одеялом, ее одевают-раздевают, кормят из специальной посудки.

Но вот странность! Бывает, подарят ребенку какого-нибудь дорогущего медведя – он и в костюмчике, и ревет, разевая пасть, и двигается по полу, косолапо раздвигая лапы. А ребенок пообмирает от восторга дня два максимум, а потом продолжает играть со своим стареньким потрепанным Мишкой, укладывая его спать, напевая ему песни, читая ему нотации и жалея. А происходит это, потому что заводной медведь своими излишними функциями мешает ребенку проигрывать свои фантазии. Ребенок в игре и он сам, и Мишка, и некто взрослый и мудрый. Он ревет за медведя, просится спать и кушать, капризничает, делает вид, что чего-то боится. И он же утешает медведя, кормит, укладывает, стыдит, успокаивает. И часто Мишка выступает в роли ребенка, а сам ребенок – как будто взрослый.

Когда ребенок играет роль Мишки, это дает ему возможность озвучить проблемы, которые у него накопились за день, высказать вслух свои страхи, обиды. Часто ребенку сложно объяснить родителям, что его тревожит, порой стыдно. А медвежонку не стыдно и признаться в своих страхах, и рассказать о каких-то своих проступках. Часто ребенок – уже в роли себя-взрослого, – успокаивая Мишку, сам находит и разумные аргументы, и дельные советы. Но порой ему нужна все-таки ваша помощь. Поэтому не ленитесь прислушиваться, на что жалуется вашему ребенку его любимый Мишка. Часто это проблемы самого ребенка.

Дружите с любимыми Мишками ваших детей. Тогда они и вам доверят свои тайны.

В возрасте до трех лет дети больше всего привязаны к игрушкам, которые развивают их воображение. Но имеются в виду не специальные развивающие игры, а самые обычные куклы, плюшевые звери и машинки, с которыми можно представить себя мамой, вместе с тем и дочкой-куклой, лихим шофером, а заодно и его машиной.

Неважно, что машинка самая примитивная. В представлении ребенка она огромна и послушна его воле. Она отчаянно ревет и бибикает и при этом носится ну просто с невероятной скоростью.

Неважно, что из нарядов на кукле сомнительной красоты лоскуточки. Условно – одета. И огрызок ткани вполне заменит одеяло. И кормить куклу необязательно из специальной посуды – важен процесс. Вполне подойдет ложка в полтора раза больше, чем куклино личико, и кормить куклу можно чем угодно – от своей каши (если мама не видит) до любого мусора. Главное, кукле можно выговаривать за плохой аппетит, обещать за послушание рассказать сказку, а за недоеденную кашу поставить в угол. Куклу можно отшлепать, пожалеть, сделать ей укол, поставить градусник.

Когда ребенок станет постарше, его потянет и к дорогим игрушкам, и ко всяким тонкостям-изыскам в деталях. А пока чем меньше деталей, тем активнее работает воображение.

Многие малыши обожают строить. Хотя и не все. Понятно, что, пока они маленькие, кубики и прочие строительные детали должны быть достаточно большими: чтобы ребенок не проглотил что-нибудь ненароком.

Как хранить игрушки

Количество игрушек растет, как снежный ком. Ребенку едва успевает исполниться два – два с половиной года, а такое впечатление, что игрушки заполонили уже всю квартиру.

Есть игрушки любимые, а есть не очень. Есть новые и поднадоевшие. Есть игрушки, которые укладывают спать, кормят, рассказывают им сказки и свои печали. Есть игрушки, которыми играют в войну, в строительство, в гонки и так далее.

Есть игрушки, которые всегда должны быть рядом. А какие-то уже можно убирать подальше на время, пока ими не играют, чтобы не валялись по квартире. Есть игрушки, которые стоит прятать на время, потому что ребенок ими наигрался и в ближайшие недели даже не взглянет в их сторону. А вот через месяц-другой их отсутствия, возможно, они опять покажутся ему новыми и привлекательными.

Разумеется, то, с чем ребенок играет постоянно, должно быть на виду – на низкой полке шкафа, на кровати.

Игрушки лучше держать на открытых полках или в коробках (без крышек). Это удобно для ребенка. Он прекрасно справится сам, если ему надо достать игрушки из коробок. Вдобавок это лишнее ему развлечение. Да и убирать игрушки на место так малышу проще. Если хранить игрушки в комоде, дети часто прищемляют пальцы дверцами при доставании их.

Мы предлагаем несколько правил, выполнив которые, вы убережете своего ребенка от неприятных моментов и превратите уборку игрушек в увлекательное занятие.

• Заведите несколько разноцветных коробок для игрушек.

• Не храните хрупкие игрушки в общих коробках.

• Превратите уборку игрушек в игру.

• Устраивайте соревнования: кто быстрее наполнит свою коробку игрушками. Малыши терпеть не могут сам процесс уборки, но обожают игры и соревнования.

• Кто быстрее: мама сосчитает до двадцати или малыш соберет в коробку игрушки?

• Собирать разбросанные по квартире игрушки и развозить их по коробкам может большой грузовик. Это гораздо интереснее, чем просто наводить порядок!

• Храните мячи в специальных сетках, в подвешенном виде.

• Кубики, конструкторы должны храниться отдельно. Если деталей много и они мелкие, лучше вам убирать пока самой после каждой игры такой конструктор повыше.

• То же касается и железной дороги. Собирайте ее сами и убирайте туда, где ребенок ее самостоятельно не достанет. Так у вас будут шансы, что малыш не сломает нечаянно или не потеряет какие-то важные детали.

• Ближе к трем годам ребенка можно выделить ему пол ку отдельно для его любимой куклы или зверя. Там будет кроватка, стол, кресло.

• Прикрепите навесные полки для игрушек ребенка. Прибивайте полки для игрушек одну над одной так, чтобы они не упали. Часть полок займут детские книги, часть – различные игрушки. Под нижнюю полку удобно закатывать большие машины.

• Игрушки, слишком хрупкие для того, чтобы рискнуть дать их ребенку, используйте для украшения детской комнаты. Прикрепите их к мебели. Что-то можно подвесить к лампе, что-то – к потолку.

• Игрушки, которыми ребенок играет во дворе, храните отдельно. Можно для их хранения использовать пластиковое ведро.

• Выделите место для старых игрушек: чемодан, ящик в комоде. Ребенок нуждается в разнообразии впечатлений. Это касается и игрушек. Поэтому, если игрушка не попала в разряд любимых, она вскоре надоедает ребенку. Ему хочется другую. Это абсолютно нормально и естественно. Уговорить малыша, чтобы он играл старыми, надоевшими игрушками, невозможно. Не стоит и пытаться. Но не торопитесь сразу избавляться от старых игрушек. Уберите их временно подальше. У маленьких детей короткая память. Через какое-то время те же самые игрушки он воспримет как новые. Здесь сработает правило: все новое – это хорошо забытое старое. И у него появится новый опыт, новые фантазии, и с теми же самыми игрушками можно будет играть уже в несколько другие игры.

• Те игрушки, которые ребенку особенно дороги, с которыми он разговаривает и периодически спит, лучше хранить на полочке, а не бросать в общий ящик. Относиться к ним следует с уважением.

Как выбрать игрушку ребенку

• Игрушки должны соответствовать возрасту ребенка. Если малышу дать пазл или конструктор в надежде на то, что это ускорит его интеллектуальное развитие, вряд ли он вдруг сложит что-нибудь из деталей, скорее попытается съесть пару-тройку штучек.

• Обычно на играх и игрушках производители пишут, на какой возраст эти игры и игрушки рассчитаны.

• Проверяйте безопасность игрушки, прежде чем дать ее ребенку. Она должна быть крепкой, не рваться, не ломаться. У нее не должно быть острых деталей, которыми ребенок мог бы пораниться.

• Лучше покупать игрушки от известных производителей. Тогда вы будете уверены в том, что и краски на них не ядовитые, и мех не облезет при первой же попытке малыша засунуть ее в рот, и детали (всякие глазки-колесики) не начнут вываливаться в разные стороны.

• Многие родители думают, что чем скрупулезней сделана игрушка, чем более правдиво она имитирует настоящего зверя, человека, машину, тем эта игрушка лучше и привлекательней для ребенка. На самом деле для малыша важно не это. Для них важнее, какая она на ощупь, а для вас – насколько она безопасна для вашего ребенка. Часто в любимые игрушки, в те, с которыми и на прогулку, и в кровать, попадают довольно-таки страшненькие (с точки зрения взрослых) куклы, зверушки и машинки. Для малыша главное – не как выглядит игрушка, а то, что можно с нею делать. Пока совсем маленький – прижимать к себе, пробовать на вкус, чуть попозже – катать взад-вперед, гудя и бибикая, или баюкать. Грудной ребенок с одинаковым увлечением играет дорогими специальными игрушками и обычной кастрюлей с крышкой. А если ему еще дать несколько пластмассовых стаканчиков, то он будет бесконечно складывать эти стаканчики в кастрюлю, закрывать их крышкой, а затем вынимать обратно. И это ему интересно! И, кстати, полезно, так как он заодно усваивает свойства предметов: например, что маленькое помещается в большом, а не наоборот.

• Сложная игрушка накладывает ограничения на возможности игры с нею. Если машинка ездит сама и сама бибикает, ее нельзя возить взад-вперед, за нее и не погудишь и не побибикаешь. На нее можно только смотреть. А это неинтересно. Такая машинка наскучит быстрее, чем более простой вариант, который дает ребенку возможность побыть и машиной, и шофером. Что, кстати, куда больше развивает его воображение, чем простое наблюдение.

Уход за игрушками

Когда ребенок начинает проявлять интерес к игрушкам, первое его желание – схватить игрушку и всячески ее обследовать, в том числе на предмет, съедобна ли она.

Поэтому все игрушки должны быть, во-первых, чистыми, а во-вторых, не опасными для ребенка – не содержать вредных химических добавок, быть стойкими к детским попыткам откусить или отломать кусочек.

Пластмассовые игрушки необходимо периодически мыть губкой с мылом, а еще лучше – жидкостью для мытья посуды и тщательно прополаскивать. Особенно будьте внимательны, если в игрушке есть отверстия, куда может попасть мыльная вода, чтобы ребенок ее потом не наглотался.

Те игрушки, которые ребенок особенно часто тянет в рот, периодически следует обдавать кипятком.

Меховых зверей можно стирать вручную либо в стиральной машине, но тоже лучше пользоваться не стиральным порошком, а жидкостью для мытья посуды или мыльным раствором, так как дети часто тянут в рот и меховых зверей, а стиральные порошки аллергенны. И полощите игрушки, пока вода не станет кристально чистой.

Держать игрушки лучше всего в специальных коробках. Приучайте потихоньку ребенка, чтобы он сам убирал их на место.

• Постоянно проверяйте, в каком состоянии игрушки вашего ребенка. Если у игрушки отваливаются мелкие детали, ребенок, естественно, сунет их в рот и попытается проглотить. Если он порвет мягкую игрушку, он может проглотить часть наполнителя.

• Заведите отдельную коробку, желательно с крышкой, для поломанных игрушек и их деталей. Возможно, на досуге у вас возникнет желание их починить. Храните эту коробку подальше от малыша.

• Если вы не в состоянии сами починить игрушку, выбрасывайте ее безжалостно. Здоровье ребенка дороже.

Уборка квартиры

Если в доме поселяется маленький ребенок, в нем поселяется и большой беспорядок. Это абсолютно нормально, и всерьез бороться с этим – только портить себе нервы.

Как бы старательно вы ни раскладывали все вещи по местам, через полчаса квартира опять похожа на разгромленную: стулья перевернуты, плед на диване сбит, пол усеян игрушками. И это еще как бы все хорошо – ничто не разбито, не разлито, не размазано.

Разумеется, убирать все равно надо, пусть и результат не особо виден. Но пыли быть не должно и грязи тоже.

И надо как-то организовать процесс, чтобы дитя при этом не путалось под ногами.

Хорошо, конечно, когда есть няня (а еще лучше – вместе с домработницей!), но, увы, не всем так везет.

• Удобнее всего, конечно, заняться уборкой, пока ребенок спит. Заодно вы сможете и хорошо проветрить квартиру.

• Убирать квартиру удобно, когда ребенок гуляет с бабушкой-дедушкой.

• Можно убрать квартиру, пока ребенок гуляет с папой. А можно папе заняться уборкой, пока ребенок гуляет с мамой. Лучше всего, когда это делается по очереди.

• Если ребенок маленький, от полугода до двух лет, посадите его в манеж либо на детский коврик прямо на полу, дайте ему игрушки, начинайте уборку вокруг него, разговаривая с ним. Потом перетащите его за собой в следующую комнату.

• Ребенка постарше можно чем-нибудь занять. Дайте ему бумагу с карандашами, пусть он нарисует, как мама убирает квартиру. Кубики, конструктор, куклы с одежками и детской посудой тоже отвлекут его на какое-то время.

• Если вам нужно приготовить обед, выделите ребенку на кухне место для игры в кормление кукол.

• Если ребенок постарше, он с большим воодушевлением повозит влажной тряпочкой по полу с вами за компанию, а заодно поможет вам собрать игрушки (это уже реальная помощь). Собирать игрушки скучно, с этим пристают каждый день, а вот помыть пол! Ради этого можно и игрушки собрать. Помните Тома Сойера, которому мальчишки дарили свои ценности, чтобы покрасить за него забор?

• Поделите разбросанные игрушки на две кучи. Соревнуйтесь с ребенком, кто быстрее разложит по местам игрушки из своей кучи.

• Заведите для игрушек две большие красивые коробки. И организуйте состязание, кто быстрее заполнит свою коробку, у кого игрушек будет больше.

• Ребенок с удовольствием поиграет с вами и в стирку, и в уборку, и в мытье посуды, лишь бы это была не тягостная повинность, а именно игра. И, может, если вы и сами у него научитесь немного именно такому отношению к самым неприятным вашим обязанностям, это украсит вашу жизнь.

• Самое важное – влажная уборка, чтобы ребенок не дышал пылью. А уж где лежат его игрушки – это менее существенно. Во всяком случае, для его здоровья. Чтобы убирать было проще, необходимо усвоить некоторые правила.

• Прежде чем пустить ребенка играть на ковер, застелите его старой простыней или куском ненужной ткани. Ткань проще стирать, чем чистить ковер.

• Вместо большого ковра заведите в комнате ребенка много маленьких – их проще вытряхивать.

• Если малыш боится пылесоса, распределите обязанности: пусть кто-то из взрослых гуляет с малышом, а кто-то в это время убирает квартиру.

• Если состояние полов позволяет, уберите ковры – и пыли в квартире станет гораздо меньше.

Чистка ковра

Ковер в детской комнате – это постоянная головная боль. Ребенок чрезвычайно легко ухитряется его заляпать всем, что только попадает ему под руку.

Когда вместо одного большого ковра в детской много маленьких, как мы уже говорили, можно испачканный коврик просто почистить щеткой с мылом, а затем промыть струей из душа в ванной. Сложнее очищать большой ковер.

• Шерстяные ковры можно почистить губкой, смоченной обычным шампунем.

• Для удаления с ковра жевательной резинки приложи те к ней восковую бумагу и прогладьте утюгом.

• Помните: чем раньше вы взялись бороться с пятнами, тем легче их удалить.

• Чтобы при чистке не образовался «ореол» вокруг пятна, перед чисткой смочите участок вокруг пятна водой.

• Пятна выводят от краев к середине, чтобы они не расплылись еще дальше по ткани.

• Свежие пятна от фруктов легко смываются теплой водой. Старые пятна выводятся раствором лимонной кислоты (2 г на стакан воды). Мыло не применять! От мыла фруктовые пятна держатся крепче.

• Свежие пятна от ягод снимают кашицей из столовой соли и воды. Ее втирают в пятно и через полчаса протирают губкой, смоченной теплой водой.

• Пятна от чая удаляют, пропитав смесью из 2 чайных ложек глицерина и чайной ложки 10 %-ного нашатырного спирта.

• Можно вывести пятна от чая соком лимона. Смочите пятно соком и тут же протрите тряпкой, смоченной холодной водой.

• Пятна от молока и молочных продуктов нужно сразу же смывать чуть теплой водой.

• Пятна от мороженого и молока можно вывести, если втереть в них смесь бензина с бесцветным мылом, смочить водой, растереть. Затем смыть теплой водой.

• Пятна от яиц лучше удалять сразу холодной водой, так как содержащиеся в яйцах белковые вещества быстро превращаются в нерастворимые соединения и вывести их уже крайне трудно. По этой же причине нельзя пользоваться горячей водой: белок свернется и вывести его будет невозможно.

• Пятна от яиц удаляются легче, если в воду добавить нашатырный спирт.

• Если пятно от яйца плохо выводится, добавьте в холодную воду глицерин либо смесь глицерина с нашатырным спиртом.

• Свежее пятно от шоколада или какао достаточно протереть водой с нашатырным спиртом или с солью. Нашатырного спирта добавляется несколько капель, соли – как можно больше.

• Жирные пятна на шерстяных коврах очищаются бензином в смеси с порошком жженой магнезии. Этой массой обильно смажьте загрязненное место на ковре, дайте ему хорошо просохнуть, а затем счистите щеткой. Порошок магнезии можно купить в аптеках.

• Бензин используется только очищенный (например, для зажигалок). От неочищенного бензина пятна станут только больше.

• Свежее жирное пятно хорошо удаляется крахмалом.

Посыпьте крахмалом пятно, потрите ткань пальцами, сметите испачканный крахмал щеткой, вместо него насыпьте новый. И так несколько раз, пока крахмал не впитает весь жир и пятно не исчезнет.

• Вместо крахмала можно использовать зубную пасту, она тоже впитывает жир.

• С темного шерстяного ковра можно удалить жирное пятно, если положить на него в несколько слоев туалетную бумагу либо бумажные салфетки и гладить теплым утюгом, пока пятно не впитается в бумагу.

• Застарелое пятно от жира можно вывести раствором мыла в бензине (1:10). Мыло нужно брать неокрашенное. После того как пятно обработаете этим раствором, дайте ему хорошо впитаться, а затем смойте чистым бензином.

• Застарелое жирное пятно можно вывести, если смочить его бензином, а затем прогладить через туалетную бумагу либо бумажные салфетки утюгом.

• Если бензина нет под рукой, можно воспользоваться смесью любого моющего средства с нашатырным спиртом и водой. Возьмите чайную ложку спирта, чайную ложку моющего средства и полстакана теплой воды. Смочите ватный тампон этим раствором и протрите им загрязненное место. Затем прогладьте ковер через чистую белую ткань горячим утюгом.

• Жирное пятно можно посыпать тальком и прогладить не очень горячим утюгом через промокательную бумагу.

• Можно очистить жирное пятно раствором поварен ной соли в 10 %-ном нашатырном спирте (1:5).

• Пятна от рыбьего жира удаляются водой с примесью уксуса.

• Жирные пятна удаляются также содой, жидким моющим средством для посуды.

• Чернильные пятна легко удаляются с помощью раствора лимонной кислоты. Особенно если пятна недавние. После обработки коврик нужно обязательно простирнуть и прополоскать.

• Посыпьте чернильное пятно солью, полейте лимонным соком, дождитесь, когда пятно обесцветится, и сполосните.

• Пятна от шариковой ручки исчезают под действием зубной пасты либо уксуса.

• Пятна крови удаляются при помощи перекиси водорода.

• Можно смешать 3 чайные ложки пищевой соды с 1 чайной ложкой нашатырного спирта и протереть пятно, затем смочить его перекисью водорода и отмыть теплой водой.

• Пятна от йода засыпают питьевой содой, поливают сверху уксусом и оставляют на ночь обесцвечиваться.

Проветривание комнаты ребенка

Постоянное проветривание комнаты – еще важнее для здоровья ребенка, чем уборка. От того, как часто вы проветриваете комнату ребенка, зависит, насколько свежим воздухом он дышит.

В теплую погоду окна лучше не закрывать вообще. Конечно, ребенок должен быть лишен малейшей возможности до них добраться.

В холодное время можно ограничиться форточкой или фрамугой. Если кроватка ребенка стоит не на сквозняке, то открытая форточка ему не страшна. Особенно это важно для маленьких, тесных помещений, где запас кислорода невелик.

Если вы побаиваетесь оставлять форточку в комнате ребенка открытой, можно проветрить комнату быстро, но эффективно. Это так называемое сквозное проветривание. Пока ребенок гуляет на улице, открываете на несколько минут настежь балконную дверь и все форточки. За 15–20 минут комната опять прогреется, но воздух в ней будет уже свежим. На ночь оставьте открытой форточку в соседней комнате и дверь в комнату, где спит ребенок.

Дети заболевают, как правило, не от сквозняков (разве что потные и разгоряченные попали под холодный воздух), а от затхлого воздуха, лишенного кислорода, зато перенасыщенного болезнетворными микробами.

Как украсить детскую комнату и сделать ее неповторимой

• Подвесьте к абажуру несколько детских игрушек.

• Прикрепите к обоям картинки со зверушками.

• Нарисуйте маркерами или фломастерами на воздушных шарах веселые рожицы и развесьте шары по комнате. Если малыш уже пробует сам рисовать, пусть обязательно что-нибудь тоже нарисует на шаре.

• Обязательно сразу покажите ребенку, что шары могут лопаться. Иначе, если это произойдет неожиданно, ребенок может испугаться.

• Прикрепите к стенам фотографии ребенка и других членов семьи.

Рисуем на обоях

Замечательный способ сделать детскую комнату неповторимой – разрисовать ее совместно с ребенком.

Некоторые родители почему-то панически боятся вида ребенка с карандашом или фломастером в руке. Но если заранее настроиться на мысль, что, как бы ни были красивы и дороги обои в комнате ребенка, за ближайшие четыре года они все равно потеряют свой лоск. Отчего же не дать возможность ребенку наслаждаться рисованием на собственных стенах! Кстати, как бы вы ему ни запрещали это делать, искушение все равно останется. И рано или поздно ребенок скорее всего не удержится и разрисует или вашу комнату, или мебель. Так пусть уж лучше «украшает» свою территорию!

Дети обожают рисовать на обоях. Это займет вашего малыша на долгие и долгие часы, обеспечив вам время для отдыха и домашних дел. И для развития ребенка это чрезвычайно полезно. А если вы порисуете рядом с ним, это будет для малыша настоящий праздник.

• Когда стены окажутся полностью разрисованы (естественно, до определенной высоты), можно оклеить их по-новому, оставив в сохранности те рисунки, которые особенно нравятся ребенку.

• Можно приклеить на стену картинку, с которой ваш ребенок будет срисовывать рядом «копию».

• Пока ребенок маленький и еще не рисует, можно наклеивать на стены изображения людей, зверей и предметов и рассказывать малышу о них.

• Если вам жалко обоев, разрешите малышу рисовать на чем-нибудь другом. Он может рисовать мелом по боковой стенке шкафа. Поверхность легко отмывается влажной тряпкой.

• Если даже, увлекшись, ваш ребенок сгрызет кусочек мела, это только на пользу.

• Если ребенок изрисовал карандашами окрашенную стену, следы его деятельности можно удалить зубной пастой, нанесенной на влажную тряпку

Праздники

Принято считать, что праздники – это огромная радость для ребенка. Но иногда они способны превратиться в сущий кошмар. Как правило, это происходит, если вы не учитываете особенности психического развития малыша, характерные именно для его возраста и для его типа характера.

Дети легко радуются, но и быстро устают. Избыток новых впечатлений способен не только утомить их, но и вызвать нервный срыв, а также спровоцировать плохой сон.

Конечно, нам хочется, чтобы они поучаствовали в общем торжестве, и особенно нам хочется отметить с ними их день рождения и Новый год.

Новый год

Новый год – традиционно детский праздник. Конечно, годовалому и даже двухлетнему ребенку елка еще вроде как и ни к чему. Но ведь в семье может быть и ребенок постарше, который ждет ее с нетерпением, да и сами мы порой так привыкаем к елке, что без нее не ощущаем праздника.

• Главное – елка должна быть безопасна для малыша.

• Лучше, чтобы она была маленькой. Большая елка может испугать маленького ребенка, и мало кто имеет возможность оградить огромную елку.

• Елка должна стоять в манеже так, чтобы ребенок не мог ее перевернуть или добраться до шаров.

• На самом деле демонстрацией новогодней елки годовалому или двухлетнему малышу вы больше развлекаете себя, чем его. И сами создаете проблему. Естественно, при виде елки у него возникает искушение – потрогать и ее, и блестящие шары, и переливающуюся гирлянду. А ничего этого ему нельзя. Стоит ли удивляться, что ребенок плачет!

• Первое разочарование – елка колючая.

• Второго разочарования – порезов от стеклянных шаров – лучше не допускать.

• Ребенок не должен иметь возможности дотянуться до электрической гирлянды, даже когда она выключена. Это не только провода, но и стекло.

Пугающие вещи

Детские страхи специфичны. Ребенок может бояться шкафа или пианино. Ему может казаться, что в них живут чудовища, выползающие по ночам, когда взрослые спят.

Бывает, дети боятся какой-то мелкой вещи, и абсолютно непонятно, по какой причине. Просто она вызывает у ребенка какие-то неприятные ассоциации.

Лучшее, что вы можете сделать, – убрать эту вещь из детской комнаты, чтобы она пореже попадалась ребенку на глаза.

Да, он вполне верит вам днем, когда вы объясняете ему, что никто не живет в этом шкафу, и открываете дверцы, и просите заглянуть и убедиться. Но ночью, когда он остается с этим шкафом наедине, включается его воображение, и находится тысяча причин, по которым вы, большая и умная, не видите чудовища, а чудовище – вот оно, только ждет подходящего момента, чтобы наброситься.

Уберите пугающую вещь с глаз долой. Отдайте знакомым на время. Продайте. Выбросьте. Отвезите на дачу. Пусть ребенок знает, что, если даже в этом шкафу и впрямь жил некто страшный, он уехал вместе со шкафом.

Детский консерватизм

Дети привыкают не только к определенным местам, но и к определенным вещам. Благоустраивая и видоизменяя детскую комнату, вы должны помнить об этой особенности, присущей абсолютно всем маленьким детям.

Старые, привычные вещи хороши тем, что ребенок уже прекрасно знает, чего от них можно ожидать, доверяет им, их не боится.

При этом дети любознательны, тянутся ко всему новому, но – осторожно. Одно дело – получить в подарок новую игрушку и совсем другое – прийти домой и обнаружить вместо своей привычной кровати новую, чужую. Пусть она в двадцать раз красивее, для ребенка это сейчас не важно. Своя кровать – сотни раз проверенное, абсолютно безопасное место. Если лишиться его в одно мгновение, поколеблются основы представлений о безопасном мире. Как же он может быть безопасен, если из него неожиданно исчезают такие привычные вещи? А вдруг и мама исчезнет?

• Лучше не выбрасывать старую кровать ребенка, купив новую. Какое-то время пусть он присмотрится к новой кровати и сам захочет ее опробовать. Когда он привыкнет к новой кровати, уберите из его комнаты старую.

• Все глобальные перестановки, замену мебели, переклеивание стен новыми обоями, переселение в другую комнату, а тем более в другую квартиру осуществляйте осторожно, желательно поэтапно.

В общем-то, это недоверие малыша к незнакомым вещам вполне объяснимо. Когда он только начинал познавать мир, все предметы вначале казались одинаково привлекательны. Но среди них попадались и горькие, и колючие, от некоторых бывало даже больно. Поэтому малыш довольно рано усваивает: к новому нужно присмотреться.

Глава 5. Животные в доме

Неразумно заводить животное, пока ребенок маленький. Да, все малыши просят то крыску, то котика, то собачку, то птичку. Но они воспринимают зверьков скорее как разновидность мягкой игрушки и способны затискать животное до смерти. Когда ребенок чуть подрастет, можно будет уже рискнуть и завести какого-нибудь пушистика, объяснив перед этим ребенку, что о зверьке придется заботиться – годами, каждый день, когда хочется и не хочется. В два с половиной года ребенок пообещает вам все, что угодно, но через день искренне будет недоумевать, когда вы напомните ему о его обещаниях. Его интерес к зверьку пройдет через несколько дней. И куда того потом девать?

Другое дело, что у вас в доме еще задолго до рождения ребенка может жить какое-то животное, и вы к нему привязаны, может, и могли бы кому-нибудь пристроить, да никто не берет, а на улицу выбросить – совесть не позволяет.

Значит, следует сделать все, чтобы животное не заходило в комнату, где обитает грудной ребенок.

Кошка непременно в силу своего любопытства будет стремиться посетить детскую кроватку, а то и устроиться подремать прямо на ребенке.

У собак (у большинства, во всяком случае) есть милая привычка лезть к ребенку когда надо и не надо, а также устраиваться со всевозможным комфортом в местах, для них не предназначенных: на диване, на коврике ребенка. При этом на собаке полно грязи, принесенной с улицы. Как бы вы ее не отмывали, все равно микробов на ней уйма, а ребенок способен попытаться засунуть себе в рот все, вплоть до собачьего хвоста. Да и играть на коврике, на котором перед этим валялась собака, возить по нему игрушки, а потом тянуть их в рот…

У малыша еще нет практически никакого иммунитета. И мало того, что на животном полно микробов, у него могут быть еще глисты, и как вы их будете выводить у новорожденного? Все глистогонные аппараты – это слабые яды. И организму ребенка они абсолютно ни к чему. Если у вас в роду есть аллергические заболевания, шерсть и перхоть собак и кошек, пух птиц могут спровоцировать у ребенка развитие экземы и бронхиальной астмы.

По неразумению ребенок может сделать собаке или кошке больно, и те в ответ могут укусить его или оцарапать.

Запрещайте животному заходить в комнату малыша.

Когда малыш уже начнет понимать вас, можно познакомить его с животным, разрешить осторожно погладить (только при вас!), объяснить, что нельзя хватать и тянуть их, так как они в ответ могут укусить и поцарапать. Если животное умное, оно и само будет стараться держаться подальше от маленького ребенка.

Но бывают случаи, когда возникает настоящий конфликт. Животное привыкло к свободе и вашей любви. И теперь, когда в доме появился малыш, может начать ревновать вас к нему. Порой доходит до того, что кошки из вредности гадят в кровать либо коляску малыша.

Если вам некуда пристроить животное и вы к нему сильно привязаны, вам придется приложить немало усилий, чтобы угомонить мохнатого любимца. Вы должны быть особенно ласковы к нему, но при этом строго пресекать все его попытки приблизиться к малышу и к его вещам.

Ближе к трем годам жизни ребенка, при правильном вашем поведении, малыш и животное могут подружиться.

Очень сложно следить за чистотой в квартире, где есть собака. Да и от кошки шерсти обычно хватает. От шерсти у ребенка может развиться аллергия. Поэтому убирать вам придется чаще и тщательней.

Миски с водой и едой придется хранить в местах, недоступных маленькому человеку, потому что любой маленький ребенок, научившись ползать, вскоре обследует всю квартиру и, обнаружив миску с собачьей похлебкой, не преминет ее попробовать. Малыши не брезгливы. А вот отделаетесь ли вы после этого легким испугом или у ребенка будут проблемы с желудком, это уж как повезет.

• Мойте собаке лапы каждый раз после возвращения с улицы.

• Приучайте ее не забегать в комнаты, где находится ребенок.

• Расчесывайте ее ежедневно, чтобы как можно меньше шерсти оставалось на полу. Делайте это подальше от ребенка.

• Если у вас кошка, ее тоже придется ежедневно расчесывать. Обычно кошки довольно чистоплотны, но если ваша – замарашка, вам придется ее мыть по мере загрязнения.

• Выведите у животного глисты, желательно до рождения ребенка. И периодически повторяйте процедуру.

• Если животное бывает на улице, периодически проверяйте его у ветеринара на микроспорию – подхватить ее можно быстро и передать ребенку тоже.

• Разумеется, животному необходимо сделать все прививки.

• Собачьи игрушки должны быть недоступны для ребенка, игрушки ребенка – для собаки.

• Убирайте собачьи/кошачьи миски сразу после того, как покормите животное, чтобы ребенок до них не добрался.

• Ставьте деревянную решетку перед входом в детскую комнату.

Фактически, если вы решаете оставить в доме животное, вас ждет двойная нагрузка. И постоянный риск. Вы должны быть к этому готовы. И одно дело, если вы на это идете из чувства привязанности и долга (ну, не на улицу же выгонять зверя, которого столько лет любили, и он любил вас!), и совсем другое – заводить зверька по прихоти маленького ребенка.

Глава 6. Дом вне дома

Многие родители отважно путешествуют с маленькими детьми по самым разным местам. Если подойти к делу достаточно разумно и предусмотрительно, такой отдых не вредит ребенку, но приносит массу удовольствия.

Главное, не забывать, что, где бы вы ни были, ребенок имеет право на определенный уровень комфорта. Это не значит номер люкс в отеле, но удобное и безопасное место для отдыха и игры у него должно быть обязательно. Где бы и на какое время вы ни остановились с ребенком, в гостинице на неделю или на пляже на полдня, вы должны позаботиться не только о безопасности ребенка, но и о том, чтобы ему было удобно и чтобы ему было чем себя занять в свободное время.

В гостях

Если вы идете в гости с ребенком, вы должны заранее подумать о том, как обеспечите ему безопасность, а заодно и сохранность чужих вещей. Ну и, разумеется, о таких обыденных вещах, как питание и сон вовремя.

• Предупредите заранее тех, к кому вы собираетесь в гости с ребенком, чтобы они убрали подальше лекарства, химикаты, острые и бьющиеся предметы, – словом, все, что может попасть в руки ребенку и повредить ему. Иначе вам придется не отпускать малыша от себя ни на шаг.

• Предупредите, что ребенок может нечаянно что-нибудь уронить и разбить, пусть они уберут на время все самое ценное.

• Будьте готовы к тому, что вам не удастся поучаствовать в общем застолье. А попытка расслабиться и выпить за компанию бокал-другой может привести к тому, что вы потеряете контроль над ребенком, и он чем-нибудь себе навредит.

• Ни один малыш не в состоянии высидеть в гостях достаточно долго на одном месте. Так что либо готовьтесь к тому, что вам не удастся толком пообщаться с пригласившими вас людьми, либо кто-то должен сменять вас, чтобы малыш не оставался без присмотра.

• Идеальный вариант – походы в гости к людям, у которых тоже есть маленькие дети и квартира приспособлена для малышей.

• Накормите ребенка, уложите спать в тихом уголке квартиры (позаботившись о его безопасности). Вы можете общаться спокойно, но не слишком далеко от ребенка, чтобы не пропустить момент, когда он проснется. В незнакомой квартире малышу легко испугаться, если он сразу вас не обнаружит.

• Хороший способ пообщаться – найти малышу увлекательное занятие рядом с собой. Если он играет на ковре или на диване, а вы по соседству болтаете с подругой, всем уютно и хорошо.

На пляже

Это может быть пляж недалеко от вашего дома. Это может быть пляж в том месте, куда вы приехали с ребенком отдыхать. Вы можете провести там даже несколько часов без всякого вреда для ребенка, к своему и его удовольствию, если будете соблюдать простые правила.

• Ребенок не должен перегреваться.

• Первым делом постройте ребенку домик, который защитит его от солнца.

• Сделайте ребенку навес. Воткните в песок четыре колышка длиной чуть выше роста ребенка, натяните на них кусок светлой ткани либо простыню. Под такой «крышей» ребенок не перегреется и не получит ожогов. Это удобнее, чем пляжный зонт, так как меньше весит, но дает больше тени.

• Лучшая подстилка – обычная простыня. Она меньше прогревается на солнце, чем одеяло или махровое полотенце. Малышу на ней комфортнее лежать и сидеть. Вдобавок она легкая и занимает мало места в сумке.

• Ребенок не должен маяться от безделья. Под навесом малыш может подолгу играть своими игрушками.

• Ребенок не должен уставать. Естественно, вы вовремя его покормите – под навесом – и уложите спать. На свежем воздухе ребенок прекрасно выспится.

• Держите игрушки для пляжа в сетке-«авоське». Так вам будет легче стряхнуть с них песок, а при необходимости вы сможете прополоскать их в воде.

• Так как у других детей на пляже могут оказаться точно такие игрушки, как у вашего ребенка, лучше заранее пометить свои, чтобы потом найти их в общей куче без проблем. Можно использовать для этого обычный лак для ногтей, желательно поярче либо потемнее.

• Если вы выезжаете на пляж на машине с малышом до года, возьмите с собой игровой манеж. Малыш не перепачкается в песке, да и вы будете спокойнее, что он не наглотается мусора. Под ножки манежа подложите крышки от стеклянных банок. Тогда ножки манежа не будут проваливаться в песок.

• Выбирайте по возможности место для отдыха почище. Проверьте ближайшие пару метров от себя, чтобы на песке не валялось бутылочных осколков, окурков и прочего мусора. На грязный пляж выпускать малыша категорически нельзя!

• Берите с собой большую мягкую кисточку. Ею вы сможете стряхнуть с малыша песок перед уходом с пляжа. Малышу такая процедура понравится.

Гостиница, частная квартира

Путешествовать с детьми не получается налегке. То есть теоретически можно, но тогда это будет не отдых, а сплошная нервотрепка. Так что приготовьтесь к довольно объемному багажу.

• Прихватите с собой приспособления для закрытия электрических розеток, так как там, где вы остановитесь (в отеле, пансионате, на частной квартире) их может не оказаться.

• Обязательно возьмите с собой детскую посуду, чтобы ребенок не пользовался общей, неизвестно после кого и как помытой.

• Возьмите с собой несколько привычных ребенку вещей, которые помогут ему чувствовать себя на новом месте, как дома.

• Если вы путешествуете на машине, лучше прихватить с собой и постельное белье ребенка, включая одеяло и подушку. Особенно подушку. Потому что чужие могут не подойти ему по размеру и степени удобства.

• Первое время не выключайте на ночь полностью свет.

• Лучше, если ребенок спит недалеко от вас, чтобы вы могли его успокоить сразу, как только он проснется в непривычном месте.

• Возьмите с собой горшок ребенка. Почему-то своему горшку дети доверяют больше, чем чужим.

• На новом месте первым делом обезопасьте розетки и уберите подальше все, что может упасть и поранить ребенка.

Те же правила подходят и для проживания у родственников.

Укладывание вещей в дорогу

Чтобы ребенок легче перенес дорогу, нужно заранее позаботиться о том, чтобы у вас с собой было все необходимое.

• Поглубже уложите в чемоданы то, что вам понадобится только на месте. Сверху положите вещи, которые могут понадобиться в дороге.

• Можно сложить вещи, которые могут понадобиться в дороге, в отдельный чемодан.

• Вещи ребенка должны распаковываться первыми.

• Для мелких детских вещей используйте прозрачные пластиковые сумочки на замках. В них вещи хорошо просматриваются и легко сразу отыскать нужную.

Переезд на новое место жительства

Переезд может стать большой психологической проблемой для детей двух-трех лет. Дело в том, что дети очень консервативны по натуре. Они привыкают к определенным местам, а новые места вызывают у них тревогу. Дети вообще куда более настороженно относятся к новому, чем мы, взрослые.

• Возьмите с собой как можно больше привычных ребенку вещей.

• При погрузке укладывайте детские вещи последними, чтобы вынуть их первыми.

• При переезде на новое место обустройте детскую комнату в первую очередь.

• Купите заранее ребенку желанную для него игрушку и не показывайте ему ее до переезда. Пусть игрушка «ждет» малыша в новом доме.

• Если вы переезжаете в новую квартиру в своем городе, лучше, если вы подготовите детскую комнату заранее. Если, пока ребенок в гостях у бабушки, к примеру, вы расставите в его новой комнате привычные и любимые им вещи, он воспримет эту комнату почти как свою.

• По возможности перевезите на новое место хотя бы кровать ребенка – это поможет ему увереннее себя чувствовать на новом месте.

Глава 7. Уютный дом

Конечно, вам хочется, чтобы ваш дом был уютным, то есть таким, в котором чувствуешь себя комфортно, расслабленно, именно дома. Дом, по которому можно скучать, дом, в который торопишься вернуться.

Вы наверняка присматриваетесь к квартирам и домам своих друзей и знакомых. Одни квартиры выглядят замечательно, уходить не хочется. В других чувствуешь себя как на вокзале.

Но вот парадокс. В доме может быть идеальная чистота, безукоризненный порядок, и евроремонт, и современная мебель, и всякие мелочи подобраны со вкусом. Кажется, живи и радуйся. Но если в этом доме кричат друг на друга, в том числе и на ребенка, если ругают его за каждое неосторожное движение, за каждую нечаянно пролитую чашку молока, за брошенную не там игрушку, за неловкость, бестолковость, за «неприближенность к идеалу», то из такого дома хочется сбежать. До трех лет ребенок еще и сам не понимает, почему ему плохо. Он просто капризничает по поводу и без или замыкается в себе.

А в другом доме – и игрушки разбросаны, и сама квартирка давно и настоятельно требует ремонта, а дитя сидит на коврике в меру замурзанное, но абсолютно счастливое, и мать не отчитывает его за каждую мелочь, а благодушно улыбается и исправляет нанесенный ущерб (вроде опрокинутых стульев) по ходу, между прочим, не раздражаясь, а воспринимая все это как должное.

Все-таки главное в доме – любовь. И уже она диктует вам, как позаботиться и о чистоте в доме, и о безопасности, и о комфорте. А без любви, доброты и бесконечного терпения дом – не дом, а просто место проживания.

Дом бесконечно много значит для нас. Для ребенка, особенно маленького, он означает еще больше. Это место, где он чувствует себя в безопасности. Место, где его нужды и желания удовлетворяются. Место, где его окружают заботой и любовью.

Мир еще так велик, так непонятен, непредсказуем. Зато дома все более или менее знакомо. Дома надежно. Спокойно. Комфортно.

Дома окружают милые и привычные вещи, добрые и заботливые люди.

Только от вас зависит, станет ли ваш дом именно таким для вашего ребенка.

Часть II. Как вырастить ребенка опрятным и чистоплотным

Чистота – залог здоровья. Звучит банально, но по отношению к маленькому ребенку это бесспорная истина.

Это мы можем, задумавшись, сгрызть немытое яблоко, проголодавшись, схватиться за пирожок немытыми руками. И чаще всего как-то все обходится. Но организм ребенка, в отличие от взрослого, еще практически не адаптирован к болезнетворным микробам, которые нас окружают со всех сторон. Этот процесс адаптации должен идти постепенно, постепенно выработается иммунитет, а пока ребенок беззащитен перед любой инфекцией. И ни одной маме не хочется бесконечно лечить ребенка от поносов, аллергий, вирусных инфекций и прочих напастей.

И еще. Именно пока ребенок маленький, он привыкает к норме. Та степень чистоплотности, к которой его приучат в первые три года, та потребность в аккуратности, чистоте, в соблюдении элементарных правил гигиены остаются с ним часто на всю жизнь. Говорят: «естественно, как чистить зубы». Но не секрет, что для кое-кого чистка зубов – проблема и во взрослом возрасте. Хотите вы такого для своего ребенка? Чтобы ему было лень помыться, причесаться, почистить свою одежду, чтобы он бродил, «благоухающий потом» и нечищеными зубами, шокируя окружающих? Разве мало таких подростков? Разве не встречаем мы таких взрослых?

Глава 1. Уход за ребенком

Некоторые общие правила

• Каждый раз, когда вы собираетесь касаться новорожденного, ваши руки должны быть чистыми и теплыми.

• Ваша одежда должна быть чистой, когда вы берете ребенка на руки.

• Ногти желательно стричь коротко, чтобы не поцарапать ребенка.

• От вас не должно сильно и резко пахнуть – никотином, духами.

• Следите за тем, чтобы все члены вашей семьи соблюдали эти правила.

Туалет новорожденного

Основа хорошего ухода за новорожденным – чистота. В организме матери ребенок развивается в стерильных условиях, поэтому сразу после рождения он еще не готов к контакту с множеством микроорганизмов, которые нас окружают. Привыкать к ним организм ребенка должен постепенно.

В первые дни у многих новорожденных еще не зажила окончательно пупочная ранка, а это открытая дверь для инфекции.

Кожа младенца тонкая, нежная, чрезвычайно чувствительная к внешним раздражителям: моче, калу, поту, трению. Кроме того, она может оказаться чувствительна к целлюлозе (памперсы) и к стиральным порошкам, даже специальным детским.

На первом месяце жизни ребенок мочится 17–20 раз в сутки, стул у него бывает 3–5 раз. И если вовремя не сменить ему подгузники, кожа его краснеет, возникнут опрелости, вплоть до гнойничков. Это может привести к серьезным проблемам.

Ухаживать за ребенком нужно каждый раз, как он испачкается. Кроме того, раз в день следует его полностью умыть. И раз в день желательно искупать в ванной.

Умывание новорожденного

Умывать ребенка нужно каждый раз, как он испачкался – молоком, мочой, калом, слюной, чем угодно. Если на нежной коже малыша подолгу задерживаются остатки пищи или испражнений, начинается воспаление кожи, с которым справляться придется тоже вам.

Первые дни вам будет казаться, что вы только и делаете, что переодеваете и моете ребенка, моете и переодеваете. Но это необходимо. Пусть вас утешит мысль о том, что с каждым месяцем эта ваша работа будет сокращаться, так как ребенок будет мочиться все реже, а после года, возможно, начнет пользоваться горшком.

• Менять подгузники следует не реже 6–7 раз в день, это касается и памперсов.

• Постельное белье меняют не реже раза в неделю, а также, если оно испачкается.

• Подмывать ребенка удобнее всего под краном теплой проточной водой. Разумеется, если у вас хорошие краны, и вода не имеет обыкновения менять температуру в самый неожиданный момент.

Перед подмыванием ребенка тщательно вымойте свои руки с мылом, вытрите их насухо.

Разденьте ребенка. Распашонки можно оставить.

Положите его голову на предплечье согнутой руки. Кистью этой руки поддерживайте его бедро.

Другой рукой подмывайте ребенка под краном теплой проточной водой с помощью намыленного ватного тампона.

И девочек, и мальчиков подмывают спереди назад, от половых органов к заднему проходу.

Ножки ребенка и другие части тела не должны касаться раковины и крана, так как он может нечаянно удариться.

Температура воды должна быть около 36 °C.

Если вы чувствуете себя неуверенно и побаиваетесь мыть ребенка под краном, или если в вашем доме нет горячей воды, помыть ребенка можно и на пеленальном столе. Поверх застеленного простынкой одеяла положите дополнительно клеенку и пеленку, смочите теплой кипяченой водой ватные тампоны либо мягкие тряпочки и протрите аккуратно ребенка спереди назад, слегка приподнимая за ножки.

После подмывания положите ребенка на чистую пеленку, осторожно промокните его мягким полотенцем, особое внимание обратите на складочки.

Здоровая кожа ребенка – мягкая, бархатистая, розовая, без раздражений и опрелостей. Такую кожу можно ничем не смазывать.

Если кожа покраснела, особенно в складках, обработайте ее стерильным растительным маслом или детским кремом.

Масло и крем лучше присыпок, так как присыпки от пота скатываются в комочки, что еще более усиливает раздражение кожи.

• Пупочная ранка должна быть сухой, без выделений. Если кожа вокруг нее покраснела, или если появились выделения из ранки, необходимо срочно вызывать врача, так как, похоже, в ранку попала инфекция, а это без срочного лечения может привести к сепсису.

• При уходе за пупком новорожденного главное, чтобы он всегда был абсолютно чистым и сухим. Обрабатывают его зеленкой или спиртом, обычно во время полного утреннего туалета и вечером, после купания. Но если пупочная ранка намокла в течение дня, ее тоже обязательно надо смочить спиртом и подсушить. До полного заживления пупочной ранки все белье ребенка кипятят и проглаживают. После заживления это делать уже необязательно.

• Кроме постоянных отмываний ребенка от испражнений и мочи, один раз в день вам придется полностью помыть младенца, чтобы вся его кожа была чистой и лучше дышала.

Ежедневный уход

Обычно повседневный уход за малышом совершают в утренние часы, перед вторым кормлением. Для этого вам понадобятся:

• емкость (миска, чашка, банка) с теплой кипяченой водой для промывания глаз и умывания лица ребенка;

• емкость побольше с теплой водой (можно некипяченой) для обмывания туловища ребенка;

• ватные тампоны;

• мыльница со специальным детским мылом, которым не пользуется никто, кроме ребенка;

• салфетки из махровой ткани;

• мягкая губка;

• щеточка для волос или расческа. Если волос очень мало, можно воспользоваться маленькой губкой;

• мягкое полотенце;

• чистые пеленки;

• детский крем (либо стерильное растительное масло, тальк, присыпки и т. д.);

• ведро или другая емкость для грязных подгузников;

• маникюрные ножницы с тупыми концами;

• для обработки пупочной ранки – 3 %-ная перекись водорода или 5 %-ная марганцовка, или 70 %-ный спирт, или зеленка.

Когда все будет приготовлено, постелите на пеленальный стол полотенце, на него положите клеенку. Чтобы ребенку не было на ней скользко и дискомфортно, застелите ее сверху пеленкой. Положите ребенка на стол.

Полное умывание ребенка проходит примерно так.

Осмотрите внимательно личико ребенка.

У некоторых младенцев в уголках глаз может скопиться гной (так называемый конъюнктивит новорожденных). Промойте каждый глаз малыша отдельным ватным тампоном, смоченным в кипяченой воде, в направлении от наружного угла к переносице.

Другим ватным тампоном удалите остатки слюны и молока вокруг рта и на подбородке.

Если нос ребенка забит слизью или высохшими корочками, почистите его влажной ваткой, скатанной в виде жгутика, слегка смоченной в стерильном подсолнечном масле. Ни в коем случае не накручивайте ватку на спичку или другие твердые предметы. Слизистая оболочка носа малыша очень нежная и легкоранимая, а ребенок в любой момент может дернуть головой.

Еще одним тампоном протрите кожу вокруг ушей и шею, чтобы убрать засохший пот. Он тоже вызывает раздражение кожи.

Лицо лучше всего протирать ватным тампоном либо мягкой тряпочкой, смоченными чистой водой.

Смоченной теплой водой махровой салфеткой протрите ладошки ребенка, заодно проверьте, не пора ли ему стричь ногти.

Теперь можно снять пеленку или ползунки. Если ребенок мокрый – оботрите его влажной губкой или салфеткой, или мягкой тряпочкой.

Если ребенок перепачкался калом, снимите все, что получится, бумажными салфетками либо чистым краем испачканной пеленки, затем вымойте кожу намыленной махровой салфеткой или губкой, тщательно протрите другой махровой салфеткой либо губкой, смоченной в чистой воде. Чтобы не отмывать лишний раз махровые салфетки, можно приготовить заранее запас чистых тряпочек и использовать их разово.

Подмывать ребенка нужно в направлении спереди назад.

Первые недели внимательно осматривайте пупок, чтобы не было покраснений или серозных либо гнойных выделений. Пока пупок не зажил окончательно, его следует обрабатывать ваткой, смоченной в спирте, а затем смазывать зеленкой.

Промокните насухо все складки кожи, чтобы нигде не оставалось влаги. Все покрасневшие, воспаленные места смажьте детским кремом.

Эту процедуру в полном объеме проводите как минимум один раз в день. В остальное время отмывайте ребенка частично – по мере загрязнения.

Таким же методом можно иногда и полностью помыть ребенка с мылом. Не стоит использовать мыло слишком часто, одного-двух раз в неделю обычно вполне достаточно.

• Тело слегка намыльте рукой, тряпочкой, ватой либо губкой.

• Затем минимум дважды оботрите тряпочкой либо губкой, смоченной чистой водой. Особое внимание обратите на кожные складки.

• Голову лучше всего намыливать рукой. Смывать – смоченной в воде тряпочкой. Конечно, это сделать легче, если у ребенка на голове не очень много волос. Если волос много, голову желательно сполоснуть большим количеством воды. Лучше всего, конечно, если хотя бы раз в неделю вы найдете возможность искупать малыша в ванне. Если же такой возможности нет, подложите под верхнюю часть ребенка толстое полотенце и аккуратно полейте его волосы из ковшика. Вода впитается в полотенце, а в волосах не останется мыла, которое потом может вызвать у ребенка раздражение кожи.

Уход за ушами

Мойте только ушные раковины, но ни в коем случае не слуховой проход. Сера образуется в ушном канале, чтобы защищать его от попаданий пыли, грязи, микробов – и очищать. Она сама постепенно продвигается к выходу.

Ушные раковины лучше всего мыть смоченной водой либо кипяченым растительным маслом ватой. Разумеется, ни вода, ни масло не должны затекать в ухо, поэтому вату перед чисткой следует хорошо отжать.

Особенно проблемное место, которое следует обрабатывать каждый день, – кожа за ушами. Если про нее забыть, уже через два-три дня она покрывается корочкой, затем трескается и кровоточит. Кожу за ушами протирайте ватой, смоченной водой, а затем ваткой с детским кремом. Часто такого же ухода требует верхняя часть слуховой раковины – в местах складочек.

Если вы попытаетесь залезть ушными палочками либо обмотанными ватой спичками в слуховой проход ребенка, вы можете легко травмировать его. Если вы считаете, что возникла такая необходимость (например, ребенок засунул в ухо крошки от печенья), лучше обратиться к врачу – отоларингологу, у него есть специальные приспособления, которых нет у вас, и профессиональный опыт.

Уход за глазами

Глаза промываются слезами, причем не только тогда, когда ребенок плачет. Здоровые глаза не нуждаются в уходе. Если они воспалены, гноятся, не пытайтесь справиться с проблемой сами. Вызовите врача. Он определит причину, подберет лекарство и, что не менее важно, его концентрацию, с которой вы легко можете ошибиться.

Иногда ребенок все-таки ухитряется либо облиться молоком, либо перепачкаться еще чем-либо до такой степени, что приходится отмывать все лицо, в том числе и глаза.

• Пользуйтесь для промывания глаз только теплой кипяченой водой.

• Для каждого глаза должен использоваться отдельный тампон ваты.

• Проводите тампоном от наружного края глаза к внутреннему.

Уход за носом

Здоровый нос не нуждается в уходе. Он прекрасно очищается сам. Крошечные волоски в носу перемещают слизь и грязь к выходу, где они, скапливаясь, вызывают щекочущее ощущение в носу, ребенок чихает или трет нос.

Хуже, когда у ребенка насморк. От самого насморка лекарство вам посоветует врач, а от засохшей слизи в носу можно избавиться, почистив нос ребенка скатанной жгутиком влажной ватой. Только делайте это быстро, чтобы ребенок не расплакался, от плача насморк усилится.

Насморк у новорожденных серьезная проблема, так как им трудно дышать через рот. Да и сосать с забитым носом они не могут. Поэтому не ждите, что он сам пройдет, а вызывайте врача.

Уход за ртом. Молочница

Обычно рот ребенка не требует особого ухода. Иногда у новорожденных от сосания бывают мозоли на губах, может слегка отслаиваться кожа. Ничего страшного в этом нет. Со временем это само проходит.

Гораздо хуже, когда слизистую оболочку рта ребенка покрывает белая пленка. Ребенку больно сосать. Пленку снять невозможно – кожа под ней тут же начинает кровоточить. Это – молочница, грибковая инфекция, поражающая слизистую оболочку рта. Проблема в том, что обычное молоко, без которого ваш ребенок не может обходиться, является питательной средой для грибка.

Разумеется, при молочнице обязательно нужно показаться врачу.

• После каждого кормления давайте ребенку пососать тряпочку, смоченную кипяченой водой. Это смоет молоко со слизистой.

• Не забывайте ополаскивать соски или тщательно мыть их кипяченой водой.

Что лучше: масло, детская пудра, присыпка, крем?

Как правило, здоровому малышу можно обойтись без всякой «гигиенической косметики».

Детским кремом и маслами пользуются для ухода за кожей за ушками ребенка и в районе гениталий, так как там кожа особенно чувствительная и легко пересыхает после частого мытья. Главное правило – не злоупотреблять, так как любой крем и любое масло, если они не впитались полностью, начинают разлагаться и уже сами могут спровоцировать проблемы.

Если вы пользуетесь присыпками, следите за тем, чтобы они не образовывали комочки в складках кожи, так как от этого может возникнуть сильное раздражение.

Уход за пупком

Пуповину обрезает медицинский работник сразу при рождении ребенка. Оставшаяся часть засыхает и отпадает, как правило, через несколько дней. После отпадения пуповины остается открытый участок, так называемая пупочная ранка, которая заживает еще несколько дней, но иногда и несколько недель.

Пока пупок окончательно не зажил, в него легко может попасть инфекция. Поэтому он должен быть чистым и сухим.

Обычно ребенка начинают купать в ванной только после того, как пупок окончательно заживет. Если вы все-таки купаете ребенка, то делайте это только в кипяченой воде. После купания обязательно промокните пупок стерильной ватой.

Следите за тем, чтобы пупка не касались мокрые пеленки. Чтобы избежать этого, положите на живот ребенка (ниже пупка) дополнительную впитывающую влагу прокладку. Если все-таки такое произошло, промокните пупок спиртом и стерильной ватой. Если пупок долго не заживает, мокнет, его следует ежедневно протирать спиртом, а затем смазывать зеленкой.

Если пупок и кожа вокруг него покраснели, значит, все-таки в ранку попала инфекция, нужно немедленно вызывать врача.

Не пугайтесь, если корочка на пупке при заживлении вдруг за что-то зацепится и соскочит, выступит несколько капель крови. Обработайте пупок спиртом, и ранка затянется.