«Когнитивные нарушения и их реабилитация в неврологической клинике (психологический подход)», М. М. Щербакова o'xshash kitoblar

Практическое пособие для расширения активного словаря. «От А до Я». У – Я

Практическое пособие для расширения активного словаря. «От А до Я». А – Г

Практическое пособие для расширения активного словаря. «От А до Я». Д – Л

Дизартрия и другие неафатические речевые нарушения. Реабилитация пациентов с неафатическими речевыми нарушениями

Логопедический игровой массаж. Упражнения для детей раннего и дошкольного возраста

Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ

Подари мне радость общения!

Нарушения глотания у детей. Междисциплинарный подход

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник с практикумом для студентов дефектологических факультетов

Словарь логопеда

Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях

Практическое пособие для расширения активного словаря. «От А до Я». М – Т

Психологическая диагностика и коррекция развития детей с интеллектуальной недостаточностью

Пиктограммы. Опыт применения в работе с детьми и взрослыми с ООП на примере пособия «Говорящие картинки»

Активизация фразовой речи у детей и взрослых с речевой патологией. Учимся образовывать и применять глаголы

Говорящие картинки. Дидактический комплект: методические рекомендации и практический материал. Часть 2

Логопедическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра

Говорящие картинки. Дидактический комплект: методические рекомендации и практический материал. Часть 1

150 абракадабр. Часть 2

Речевое развитие младших школьников с общим недоразвитием речи. Учебно-методическое пособие

Инновационные подходы к профилактике нарушений развития. Часть 2

Развитие связной речи детей с ОНР средствами графики

Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью

Речевое развитие детей после кохлеарной имплантации. Учимся слушать, понимать, говорить