Книга о практических методах стимулирования творческого процесса. О том, как они повышают осознанное управление процессом мышления и интеллектуальный компонент креативности в любой сфере деятельности.
Эта книга – ответ на вызов времени о необходимости познать природу креативности и научить человека управлять своей интеллектуальной деятельностью. Развивая возможности знаменитой теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), созданной Г. С. Альтшуллером, авторы разработали уникальную методику формирования творческого мышления как осознанного, целенаправленного и управляемого процесса. Предложенные инструменты ТРИЗ позволяют успешно решать задачи любой степени сложности, возникающие в производстве, экономике, менеджменте, образовании, маркетинге.
Книга была полезна для меня как для молодого преподавателя. Подкупает огромное количество примеров и ссылок на работы исследователей. Понравилось раскрытие системного подхода и чётких алгоритмов при решении кейсов из жизни.
Книга написана с глубоким исследованием причин, вызвавших необходимость обучать творческому мышлению, начиная со школы, так как методология, основанная на запоминании, давно устарела.
В книге приведены методы, помогающие развить собственно мышление, основанные на известной тезнологии ТРИЗ Альтшуллера.
Рекомендую.
У меня во время чтения возникли идеи, касающиеся моей деятельности.
Izoh qoldiring
Izohlar
2