Детская нейрографика в художественном слоге

Книга предлагает целостный взгляд на воспитание ребёнка через синтез трёх важнейших сфер развития: физического, творческого и нравственного.

В первой части автор раскрывает концептуальный фундамент подхода, показывая глубинную взаимосвязь:

* **физкультуры** как языка тела, помогающего ребёнку познать свои границы, развить силу, гибкость и доверие к себе;

* **рисования** (в том числе нейрографики) как способа диалога с подсознанием, умения превращать хаос в порядок и находить красоту в неожиданном;

* **нравственности** (через призму религиозного опыта) как пути к состраданию, ответственности и поиску внутреннего света.

Особенность изложения в отказе от сухих инструкций и готовых рецептов. Теория подаётся в художественной форме, чтобы читатель смог:

* прочувствовать дух метода;

* увидеть единство движения.

Вторая часть книги, как - практический путеводитель она представит продуманные и обоснованные занятия, опирающиеся на заложенный в первой части фундамент.