Kitobni o'qish: «Время»

знакомство

Стоял самый обычный сентябрьский день. В Минске, столице Беларуси, шла привычная школьная жизнь. В одной из самых обыкновенных школ учился мальчик по имени Саша.

Учеба давалась ему средне, но парень он был хороший. Саша много мечтал, обожал рисовать, а в глубине души прятал свое самое заветное желание — научиться управлять временем.

первая двойка

Однажды Саша пришел в школу к девяти часам. Как обычно, он сел за парту и достал учебник по математике — он учился в пятом классе. На перемене мальчик весело играл с друзьями, а когда прозвенел звонок, запыхавшись, прибежал в кабинет.

У дверей его встретил грозный взгляд учителя. Это был мужчина. Вообще в школе редко встретишь учителей-мужчин, но этот был добрым и смешным. Правда, он очень не любил, когда ученики опаздывают, поэтому сразу взял у Саши дневник, чтобы записать замечание.

Наконец начался урок. Сегодня была новая тема, которую Саша совсем не знал. Он плохо подготовил домашнее задание, потому что накануне друзья позвали его гулять. Саша до последнего отказывался, но в конце концов согласился. И вот, как назло, учитель вызвал именно его:— Саша, ты выучил новую тему?— Да, — ответил мальчик.

Учитель начал его проверять, и сразу выяснилось, что это не так.

Под конец урока Саша забрал дневник, где на всю страницу красовалась жирная двойка. Мама у него была доброй и никогда не ругала за плохие оценки — она лишь беспокоилась, чтобы сын не запускал учебу. К тому же в пятом классе, в самом начале года, нужно было показать себя с хорошей стороны перед новыми преподавателями. Вы, дети и родители, наверное, знаете: в пятом классе всё меняется — по каждому предмету появляется свой, отдельный учитель.