«Направлять, а не ругать. Как общаться с ребенком, чтобы он вырос самостоятельным и уверенным в себе» kitobiga sharhlar, 13 izohlar

Одна из самых бесполезных книг по воспитанию детей, которые я прочитал. А теперь по пунктам:


1. Ни одной новой идеи. НИ ОДНОЙ. При этом автор книги- доктор педагогических наук Оксфордского университета и последние 15 лет занимается исследованиями раннего детства. За это время можно было накопить не одну сотню примеров из практики общения и воспитания детей и выбрать из них пару десятков- живых, интересных, полезных и поучтительных, которыми поделиться в книге с читателями. Но нет, в конце вас ждут избитые и синтетические истории из серии: "бабушки и дедушки балуют ребенка" и "как заставить ребенка играть в видеоигры не более 30 минут в день"?


2. Сухой и безжизненный язык. Возможно, просто такой перевод. С этим можно было бы смириться, если бы в книге были действительно свежие и ценные идеи и советы. Вместо них автор делает ссылки на многочисленные книги других авторов, но это же книга для родителей, а не монография к докторской диссертации.


3. Обычно книгу по воспитанию детей хочется прочитать (или прослушать) дважды, чтобы некотрые, наиболее полезные идеи и подходы лучше запомнились. В этот раз такого желания не возникло. Зато к концу книги осталось четкое послевкусие от потраченного впустую времени. Хорошо что книга всего на 200 страниц)).


4.. Броское название, малое количество отзывов об этой книге и статус автора могут ввести в заблуждение даже опытных читателей, кто ищет для себя ответы на вопросы по воспитанию детей. Я редко оставляю отзывы, но в этот раз специально написал подробно, чтобы те, кто действительно ищет для себя новые и полезные книги по воспитанию детей не тратили впустую время и деньги, а выбрали что-то более достойное.

Автор книги предлагает гуманные и эффективные способы воспитания ребенка, основанные на доверии и уважении. Если традиционные методы воспитания включают строгость и наказания, то Симамура предлагает подход, основанный на взаимном уважении. В основе воспитания по японски, лежат похвала и мотивация. Очень доволен покупкой, советую прочесть всем родителям.

Книга про воспитание детей, коих множество сегодня. Главный акцентный момент в книге - это дать возможность родителю выбирать правильные методы похвалы и наказания.

Первая четверть книги кажется скучной и повторяющей прописные истины. Уже давно известно про необходимость безусловной любви и принятие ребёнка любым.

Сначала хочется бросить читать, уже не ожидая конкретных советов и предполагая, что это пустые философские размышления с вопросами на подумать в будущем.

Но случается чудо, и автор книги начинает приводить конкретные примеры похвалы, прописывая точные фразы и советы как хвалить лучше. Даже возникает желание некоторые моменты зафиксировать себе в блокнот как шпаргалку.

В главах про наказание тоже есть доля истины. Для примера, мне понравилась часть "как правильно ругать", где даётся совет пояснять свои родительские чувства честно через Я-сообщения. Уверена, что проблема с медленными сборами знакома многим родителям и этот совет может оказаться полезен.

«Я-сообщение» (I-message)[33] — способ обеспечения коммуникации, при котором вы не критикуете и не обесцениваете собеседника, а, опираясь на свои ощущения, стараетесь донести до него, что вы чувствуете и почему. Например, ребенку, который отказывается собираться, можно сказать: «Я чувствую себя уверенно, когда мы утром выходим из дома вовремя. Если задержимся, ты помешаешь другим ребятам в классе, давай в следующий раз постараемся не опаздывать».

В дополнение про вред Ты-сообщений:

Способ обеспечения коммуникации, при котором в центре собеседник («ты»), называют «ты-сообщениями» (YOU-message) — например: «ты утром никак не мог собраться, мы же теперь опоздаем». Получая «ты-сообщения», как и критику личности, ребёнок чувствует, что его обвиняют, начинает нападать, оправдываться и может занять оборонительную позицию. В результате шансы выстроить конструктивную беседу падают, а отношения между людьми могут ухудшиться.
Постарайтесь также избегать «ты-сообщений», замаскированных под «я-сообщения». Например, заявление «ты постоянно болтаешься без дела, не выполняешь домашние задания (ты-сообщение), поэтому мама раздражается (я-сообщение)» на первый взгляд выглядит как «я-сообщение», но на самом деле это «ты-сообщение», критика действий ребёнка.

Не понравились главы про гендерные стереотипы, ведь как ни крути девочки и мальчики очень сильно отличаются в отношении к ним и методах воспитания. Нельзя их сводить воедино, как бы старательно автор не пытался донести нам эту мысль. Не зря раньше были отдельные классы для мальчиков и девочек, ведь мальчикам больше свойственна конкуренция и это их развивает и стимулирует, а девочки должны расти в сотворчестве и поддержке друг друга.

Ближе к концу книги автор бережно поддерживает родителей, поясняя что идеальных родителей не бывает и уж простите себя наконец за свои промахи в воспитании.

В общих чертах книга полезная и полна применимых советов. Многим родителям она принесёт значимую пользу, ведь механизм похвалы и порицания автор раскрывает понятно и доступно.

Мне не совсем понравился язык, которым наисана книга, но это можно списать на особенности перевода. Книга читается быстро, остаётся только применять узнанное и выстраивать доверительные отношения с ребёнком на новом уровне.

Отзыв с Лайвлиба.

Классная книга! Оставила себе много заметок, полезна для всех родителей. Читается легко, тк много примеров с разбором ситуаций.

Книга подойдет для тех, кто только знакомиться с темой как же правильно общаться с детьми. Кто читал Альфи Кона, просто все расжевано примерами и так понятными.

Важная книга, во многом подтвердила мои мысли, как общаться с ребенком. Спасибо большое автору и литресс за интересное чтение)

Если вы ищете, длинные основательные рассуждения и поучения, то эта книга не для вас. Если же вы ищете краткие наставления-направления «как правильно» или «как лучше», то вот эта книга отличная. 
Отзыв с Лайвлиба.

Книга не плохая, поучительная, хотелось бы больше практических советов. написано просто и понятно. О подростках с 9 до 12 лет особо не написано

Книга небольшая, читается легко. Написано по сути, спасибо, что практически нет воды. Вынесла для себя много нового и интересного, делала пометки, которые обязательно буду перечитывать. Поднимаются вопросы, как правильно ругать, хвалить ребенка, стоит ли ругать, как быть поддержкой для ребенка, почему не стать идеальным родителем. Имея ребенка хочется делать все правильно, ну по крайне мере стараться, чтобы избежать каких либо ошибок и трудностей в будущем, чтобы избежать каких-то проблем из своего детства. Так же понравилось, что в книге есть примеры из реальной жизни.

Отзыв с Лайвлиба.

в общем можно попробовать, но всё индивидуально, и дети порой умнее родителей, что большинство этих подсказок не с работают, я поняла одно, надо подружиться с ребенком, чтоб он вам доверял

Kirish, kitobni baholash va sharh qoldirish
Yosh cheklamasi:
16+
Litresda chiqarilgan sana:
22 aprel 2024
Tarjima qilingan sana:
2024
Yozilgan sana:
2020
Hajm:
112 Sahifa 54 illyustratsiayalar
ISBN:
9785002144488
Yuklab olish formati:
seriyasiga kiradi "МИФ Психология"
Seriyadagi barcha kitoblar
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 4,6, 106 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 4,7, 94 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 4,4, 316 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 4,5, 513 ta baholash asosida