Kitobni o'qish: «По соседству со сказкой»

Привет-привет!

Давай знакомиться! Меня зовут Полина, а тебя?

Я живу в городе, очень похожем на твой, и играю с друзьями в самом обычном дворе… наверное, точно так же, как и ты! Зимой мы с Данькой гоняем на санках, лепим снеговиков и сражаемся в снежки, а летом я люблю гостить у бабушки, где можно целый день купаться в речке, лазить по деревьям и бегать в лес за цветами и ягодами.

Но оказалось, что совсем рядом, по соседству с моим родным, обычным миром, живёт другой – таинственный и волшебный! Там чудеса, захватывающие приключения, сказочные звери… и он зовёт меня в гости.

А давай отправимся туда вместе! Хватайся за руку…

Как Полина летать научилась

Однажды вечером сидели Полина с Данькой на кухне и пили чай с бубликами и абрикосовым вареньем.

Данька – это Полин друг. Он живёт в соседней квартире и часто играет с Полиной во дворе. А вечерами, когда солнце клонится к закату, они по очереди ходят друг к другу в гости и обсуждают разные важные дела. Вот и теперь разговор идёт очень серьёзный.

– А вот как же можно научиться летать, например, простому ребёнку? – спрашивает Полина, и, сложив трубочкой губы, тихонько дует на чай.

– Полина, ну ты вопросы задаёшь, как маленькая, – важно говорит Данька, с хрустом грызя бублик. – Для полётов нужны крылья – вот как у птиц или у самолётов. Посмотри, даже у бумажного самолётика есть крылья.

Тут Данька ловко сворачивает из лежащего на подоконнике газетного листа самолётик и, размахнувшись, запускает его в воздух. Самолётик почему-то не летит, а медленно опускается на пол.

– Или вот, например, космическому кораблю нужна ракета, – продолжает рассуждать Данька и разводит руками, – а у тебя – ни крыльев, ни ракеты!

Полина следит глазами за планирующим самолётиком, и новая мысль приходит ей в голову:

– Данька, а парашют? С парашютом тоже можно летать! – спорит она.

– Не летать, а падать. Прыгаешь с парашютом – и падаешь вниз, только медленно, – наставительно говорит Данька.

– А-а, ну да, – соглашается Полина и ловко слизывает варенье с ложки.

Даньке целых пять лет, он на год старше Полины, и поэтому он очень умный. Раз сказал, что парашюты падают, значит, так оно и есть.

– Эй, летуны, хватит чаи гонять – спать пора! – на кухню заглядывает Пóлина мама.

Данька прощается и убегает к себе, а Полина чистит зубы, надевает пижаму и лезет под одеяло.

За окном – лето. Сквозь занавески, слегка колышущиеся от тёплого ветерка, просвечивают яркие звёзды, уже начавшие загораться в небе. Полина лежит и размышляет о важном.

– Ну как же, как же научиться летать? Вот если бы у меня выросли крылья, как у птиц… Ведь птицы летают, потому что у них есть крылья. И как у них получается летать? Неясно… Ох, сколько всего непонятного кругом!

По комнате пронёсся лёгкий порыв ветра, а потом ещё один. И вдруг кто-то тихонько шепнул: – Привет.

– Ой, кто здесь? – удивленно спросила Полина и даже села в кровати от неожиданности.

– Не пугайся, Поленька, это я, Ветер, – снова раздался тихий голос.

– Какой такой ветер?

– Хороший вопрос, – обрадовался Ветер, – ветров-то много: есть северные и южные, западные и восточные, а я – один, особенный. Я – Ветер Мечты.

– А откуда ты знаешь моё имя? – поинтересовалась Полина. Ей было очень приятно, что такой особенный Ветер знает, как её зовут.

– Я всё-всё-всё знаю, я же Ветер! Я летаю по всему миру и заглядываю в каждую щёлочку. Я любознательный, – похвастался Ветер.

– А ты где? Почему я тебя не вижу?

– Никто не в состоянии увидеть меня – мы, ветры, невидимые. Зато ты можешь меня ощутить, – и лёгкое дуновение растрепало волосы на голове у девочки. Так легко и ласково обычно дует мама на Пóлины разбитые коленки, чтобы заглушить жжение от зелёнки.

– Я услышал, что ты хочешь научиться летать, и решил раскрыть тебе один секрет.

– Какой? – в глазах Полины засверкало любопытство.

– О, это самый главный секрет летания! Без него никак не подняться в воздух. Он о том, как можно летать даже без крыльев!

– Ветер, миленький, расскажи, пожалуйста, я так хочу научиться летать! – закричала Полина.

– Ну ладно, слушай, – прошептал Ветер. – На самом деле летать может каждый, и совсем необязательно иметь крылья. Нужно лишь подружиться с правильным Ветром, то есть со мной, – вот и весь секрет. Я приподниму тебя над землёй, ты станешь лёгкой-лёгкой, как пёрышко, взмахнёшь руками и взлетишь! Хочешь попробовать?

– Хочу! – Полина тут же вскочила на кровати и расставила руки в стороны.

– А теперь закрой глаза и представь, что ты стала лёгкой, как воздушный шарик.

Полина зажмурилась и прошептала: – Я – шарик, лёгкий шарик…

– А теперь – лети! – Ветер легонько подул. Воздушный вихрь закружился вокруг Полины. Оп! Поля взмахнула руками, подпрыгнула и… медленно поднялась к потолку!

– Здорово! Я лечу! – с восторгом крикнула она. – Как это просто! Смотри, Ветер, я как птичка! – и она наклонилась вперёд, широко расставив руки. Рукава её пижамки заполоскались на ветру и стали напоминать птичьи пёрышки.

– Молодец! Твои руки – это крылья! Маши ими – и вперёд! Полетели!

– Куда?

– А куда хочешь! – рассмеялся Ветер.

– Я хочу увидеть разные чудеса и интересности! – тут же сообщила Полина.

– Тогда давай направо, а потом всё время прямо! – пропел Ветер под руками Полины. – И не бойся – я рядом!

Полина с Ветром вылетели из окна и понеслись над городом. Они пролетали над домами и парками, дорогами и мостами, над полями и реками. Под ними проносились зелёные леса, голубые озера и…

– Ветер, смотри, – закричала Полина, – что это такое там внизу? Как огромное жёлтое море!

– Это пустыня, – сообщил Ветер, – такое место, где много-много песка, прямо целое море! А ещё там очень жарко, и почти нет воды.

– А что это за смешные лошадки там гуляют? Смотри, как их много!

– Это не лошадки, а верблюды, у них на спине горбы. Верблюды могут не пить много дней, поэтому способны жить в пустыне.

Они полетели дальше, и вскоре воздух вокруг стал морозным, в нём даже замелькали снежинки. Полина поёжилась от холода, но Ветер тут же окутал её своим тёплым дыханием, и девочка согрелась.

– Ветер, смотри, – снова закричала Полина, – а теперь внизу всё такое белое и сверкающее!

– Ты видишь снег и лёд, – пояснил Ветер. – Мы подлетаем к Антарктиде. Это царство холода. Здесь всегда зима, а вокруг простираются только ледяные поля и снежные сугробы.

– Ой, смотри, смотри, какие смешные маленькие человечки прямо под нами! Все в чёрных костюмчиках!

– Это не человечки, – рассмеялся Ветер. – Это птицы такие – пингвины! Они чёрные с белыми животиками, поэтому тебе и кажется, что они в костюмах и белых рубахах. Пингвины хорошо плавают и ныряют, они могут жить в снегу и отлично ловят рыбу.

Покружив ещё немного над ныряющими пингвинами, они полетели дальше. Воздух вокруг потеплел и вскоре стал жарким и влажным. Теперь Полина летела над целым морем зелени.

– Ой, Ветер, Ветер, – опять закричала девочка, – глянь, какие огромные деревья, а с них длинные верёвки свисают! Что же это такое?

– Это непроходимые джунгли, – ответил Ветер, – леса, которые зелены круглый год. Это не верёвки с них свисают, а лианы – вьющиеся растения. По ним могут легко лазать и прыгать обезьяны. Их здесь много – смотри! И Ветер опустил Полину пониже, чтобы она получше рассмотрела и обезьян, и разноцветных попугаев.

– Ой, – зевнула девочка, – мне очень нравится летать, и мир такой интересный! Но я немножко устала и хочу спать. Полетели домой.

– Поворачивай налево и помчались! – подтолкнул её руки-крылья Ветер.

Через несколько минут Полина снова была в своей комнате и опустилась прямо в кроватку.

– Как было здорово! – прошептала она. – Спасибо тебе, Ветер, за то, что рассказал свой секрет и научил меня летать. Мои руки-крылышки так сегодня устали… А мы потом полетаем ещё?

– Конечно, малышка, – шепнул Ветер, – ты лишь позови меня в окошко, и я буду тут как тут.

Девочка устроилась поудобнее в кровати, закрыла глаза и… проснулась!

Она оглянулась по сторонам. Как странно! Она только-только прилетела. За окном была чёрная ночь – и вдруг солнышко уже заглядывает в окошко…

– Мне всё это приснилось! – догадалась Полина и, потягиваясь, улыбнулась. – Ну и что, зато я знаю волшебный секрет Ветра! Обязательно расскажу его Даньке вечером и научу летать.

Трудная задача

Полина очень любит рисовать – и красками, и фломастерами, и мелками. Но особенно ей нравятся цветные карандаши. Ими можно и картинки раскрашивать, и всякие сюжеты изображать. Вот они, настоящие картины, висят у Поли на стенке. На этой – Полина с другом Данькой играет, на той – с ребятами снежную крепость строит, а здесь нарисовано, как она вместе с мамой и папой на карусели катается. Все картинки красочные, яркие. Это потому, что у Полины много цветных карандашей всевозможных оттенков, штук сто, наверное.

Вот и этим утром Полина проснулась и сразу побежала к своему столику, на котором альбом раскрытым лежит, её дожидается. Поле такой интересный сон приснился о том, как она летала вместе с Ветром Мечты – нужно его побыстрей нарисовать!

Потянулась Полина за карандашами – а их нет. Вот тут в стаканчике стояли, а теперь стакан пустой. Полезла Полина под столик – она точно помнит, что вчера два карандаша упали, а она их не подобрала. Но и этих карандашей Поля не отыскала. Заглянула в кроватку своей любимой куклы – там точно был карандаш без грифеля – она из него градусник для куклы Маши сделала. Нет карандаша! Подняла Полина коврик – вчера она по ковру бежала, и под ногами что-то хрустнуло. Это, наверное, туда карандаш закатился. Но и под ковриком ничего нет. Вот сломанный грифель лежит, а сам карандаш исчез!

Побежала Полина на кухню к маме и закричала:

– Мама, мама! Это ты взяла мои карандаши?

Мама стояла у плиты и готовила завтрак. Она покачала головой:

– Нет, Поленька, я не брала. Ты вчера закончила рисовать, разбросанные карандаши не собрала, они так и остались на полу валяться. А что случилось?

– Да карандашей нигде нет, я уже везде-везде поискала, – расстроенно сказала Полина. – Ума не приложу, куда бы они могли подеваться.

– Сейчас позавтракаем, а потом вместе поищем, – предложила мама.

После завтрака они взялись за поиски, но карандашей так и не нашли.

– Ну хорошо, – вздохнула мама, – куплю тебе новые.

Ах, какие карандаши принесла мама из магазина! Из раскрытой коробки выглядывали грифели таких необычных цветов! Мама сказала, что вот этот – фисташковый. Его цвет действительно напоминал зеленоватое ядрышко ореха-фисташки. А вот этот оттенок называется «пыльная роза». А вот тот, оказывается, не просто синий, а ультра-ма-ри-новый! О как!

Полине новые карандаши очень понравились. Она тут же села рисовать. Но… так и не смогла вспомнить яркие краски своего сна. И вообще ни один рисунок у неё сегодня не получался. И карандаши вроде красивые, и рисовать хочется, а не получается – и всё! Сидела Полина за столиком, сидела, только карандаши разбросала. А тут Данька в окошко крикнул, играть позвал. Так до самого вечера она во дворе и пробегала. И даже обедать к Даньке пошла. А потом мама ужинать позвала и спать ложиться велела. Так больше Полина рисовать и не пыталась.

На следующее утро и новые карандаши исчезли.

– Что за чудеса? – думала девочка. – И куда они все подевались?

Пришлось маме снова в магазин отправиться. И опять Полине ничего красивого нарисовать не удалось.

Одни каляки-маляки получались. Рассердилась Поля, от досады все карандаши расшвыряла и к Даньке во двор убежала.

На третий день, проснувшись утром и не увидев ни одного карандаша, Поля заплакала.

– Что же это такое происходит? – причитала она в отчаянии. – Где же мои карандашики, куда же они подевались?!

– А ну-ка, перестань реветь! – вдруг услышала она тоненький голосок. Голос хоть и был тоненьким, но звучал очень строго.

– Ой, кто это сказал? – удивилась Полина.

– Да я это, я, – раздалось откуда-то снизу.

Полина посмотрела под стол, но там никого не было.

– Да кто же это «я»? – спросила Поля. – Я никого не вижу!

– А ты на стол посмотри, – сказал строгий голосок, – вот же я, прямо перед тобой.

Прямо перед Полиной на столе лежала большая точилка для карандашей в виде улыбающейся кошечки.

– Привет, привет, – удивлённо поздоровалась девочка, – это ты, что ли, со мной разговариваешь?

– Конечно, я, – недовольно сообщила Кошка-Точилка, – или, может, ты кого-то ещё здесь видишь?

– Ой, – наклонилась к ней Полина, – а я и не знала, что ты умеешь разговаривать.

– Умею, – сказала Кошка, – я в этом доме давно живу, многое слышала, многому научилась. Ведь я ещё у твоей мамы точилкой служила, а теперь вот к тебе перешла. Только ты мною почему-то совсем не пользуешься. И Кошка тяжело вздохнула: – А теперь вообще никогда не воспользуешься.

– Это почему же? – удивилась Полина. Вот только свои карандаши разыщу – и непременно воспользуюсь. Только они куда-то подевались. Не знаешь ли, куда?

– Знаю, – сказала кошка. – Как же не знать? Сбежали от тебя твои карандаши-то, сбежали навсегда. Покупай ты их, не покупай – всё равно они от тебя убегать будут!

– Как сбежали? – закричала Полина. – Куда? Почему?

И заплакала: – Ничего не понимаю. Что мне теперь делать?

– А ничего уж тут теперь и не поделаешь, – проворчала Кошка. – Они ведь от тебя не просто так сбежали. Это всё потому, что ты о них не заботилась – разбрасывала, ломала, наступала на них, не точила. Как только грифель сломается – новый карандаш требовала. А старому обидно. Он тебе хорошо служил, был твоим другом и помощником, но ты его выбросила. А ведь он столько всего интересного мог бы ещё нарисовать! Вот все карандаши и сбежали в Страну Обиженных Вещей. А оттуда не возвращаются. Да и краски с фломастерами за своих друзей переживают и вместе с тобой рисовать не желают.

– Но я же не хотела, то есть я не знала, я больше так не буду, – в отчаянии шептала Полина. – Должен же быть какой-то выход! А если я попрошу у них прощения?

– Выход есть, – задумчиво протянула Кошка-Точилка, – но дело это очень трудное и не всем под силу.

– Мне, мне под силу! – закричала Полина. – Кошечка, миленькая, пожалуйста, расскажи, как мне вернуть карандаши! Обещаю: я обязательно исправлюсь!

– Ну что ж, сказала Кошка, – так и быть, научу тебя. Надо им доказать, что ты очень-очень сильно любишь рисовать и без них просто не можешь обойтись. А как это сделать? Этого я не знаю. Тут нужны смекалка и находчивость.

– Может, мне картину для них нарисовать? – задумалась Полина.

– Может и картину, – согласилась Кошка.

– Но как же я её без карандашей нарисую?

– В этом и есть вся трудность. Рисуй и не забудь извиниться перед ними. Может, они тебя и простят. А я тебе ничем больше помочь не смогу, – и Кошка замерла, вновь став обыкновенной карандашной точилкой.

Думала Полина, думала, что же ей делать и как быть. Как нарисовать картину без карандашей? Так ничего и не придумала и решила, что без помощи верного друга ей не справиться. К счастью, верный друг Данька живёт в соседней квартире. Он быстро прибежал на зов. Пришлось Полине рассказать ему всё, что случилось – и как она неаккуратно вела себя с карандашами, и как они обиделись и ушли от неё. Поведала Поля и о том, что надеется вернуть своих добрых помощников, доказав, что без них ей не обойтись. Для этого хочется ей нарисовать картину. А как это сделать без карандашей – не знает.

– Данька, помоги, нужно что-то придумать. Должен же быть какой-то способ! – закончила она свой рассказ.

– Да-а-а, – протянул Данька, – трудная задачка, но мы всё равно попробуем её решить. Какую картину ты хотела бы нарисовать?

– Мою любимую, – сказала Полина, – там должны быть травка и деревья, а в небе – белые облака и жёлтое солнышко, а на полянке – домик из кирпичей.

– Хорошо, – согласился Данька, – давай тогда сообразим, где нам взять нужные цвета. Например, вот трава – трава у нас какая?

– Зелёная, конечно, – сказала Полина.

– Верно, – заметил Данька, – а что у нас есть зелёного цвета? Чем можно зелёный карандаш заменить?

– Не знаю, – протянула Поля, задумавшись.

– Нет, ты думай, думай, – настаивал Данька, – никогда нельзя сдаваться. Мы обязательно должны найти выход!

– Придумала! – вдруг громко закричала Полина, – Придумала! У нас есть зелёнка! Мне мама разбитые коленки ею всегда мажет. Она очень зелёная! Подойдёт?

– Отличная идея, – обрадовался Данька, – конечно, подойдёт! Неси её скорей сюда!

Полина принесла из аптечки зелёнку. Аккуратно обмакнув в неё кисточку, она стала старательно рисовать зелёные травинки и листья. Правда, зелёнка почему-то немного расплылась по бумаге, и от этого линии вышли не совсем чёткими.

– Неплохо получилось, молодец! – ободрил Полю Данька. – Так, что у нас там дальше?

– Облака, – сказала Полина. – Они должны быть белыми.

– Ага, – Данька задумчиво почесал затылок, – так, надо сообразить.

Несколько минут дети сидели задумавшись, а потом Данька сказал:

– А давай возьмём зубную пасту, она ведь белая!

Полина сбегала в ванную и принесла тюбик с пастой. Они аккуратно выдавили немножко белой массы на бумагу и попробовали кисточкой нарисовать облака. Паста была слишком густой и не поддавалась мягким волоскам кисти. Тогда Данька просто размазал её пальцем по бумаге. Не сказать, чтобы рисунок получился аккуратным, но облака в нём угадывались.

– Ах, – заметила Полина, – оказывается без карандашей так трудно рисовать.

– Трудно, – согласился мальчик, – но мы обязательно справимся. Что у нас там дальше?

– Солнышко. И ещё домик, – нахмурилась Полина. И опять они сидели молча, раздумывая над такой сложной задачей.

– Знаю! Знаю! Сейчас принесу! – вдруг радостно вскрикнула Поля и побежала вглубь квартиры. Вернулась она очень быстро, неся в руках два тюбика. – Смотри: это – горчица, а это – кетчуп. Солнышко и стены домика мы нарисуем горчицей – она ведь жёлтая. А красным кетчупом раскрасим крышу и дверь.

– Здорово! – обрадовался Данька.

Работа вновь закипела. Последний штрих – и стены дома готовы.

Правда, вокруг солнышка и домика расплылись жирные пятна, да и крыша вышла не очень ровной. Ребята и не знали, что и в горчицу, и в кетчуп добавляется постное масло. Вот оно- то и проступило на листе бумаги. Но ничего, всё равно дело движется.

– Теперь, – сказал Данька, – нам не хватает лишь коричневого цвета для ствола дерева.

– И как же быть? – расстроенно спросила Полина, – Чем можно заменить коричневый?

– Да, – протянул Данька, – трудная задачка.

Они сидели и думали, глядя в окно. Думали долго, рассматривали всё, что было в комнате, даже в ванную сбегали и на кухню заглянули. Ничего не приходило на ум.

На кухне была мама.

– Что ищете? – спросила она. – Может, вам какао сделать? С печеньем?

Но ребятам ничего не хотелось. Они вернулись в комнату и опять было пригорюнились, но тут вдруг Полина закричала: – Я знаю! Шоколад!

– Точно! Шоколад! – Данька даже подпрыгнул на стуле. – Как же мне самому это в голову не пришло!

Вихрем помчалась Поля на кухню и принесла из холодильника банку с шоколадной пастой. И ребята вновь принялись за свой рисунок. Это ничего, что крем был густой, и паста легла неровно. Даже лучше – ведь ствол дерева не должен быть гладким. И вот дело сделано!

– Фух, – выдохнул мальчик, – рисовать без карандашей очень трудно, но мы справились! Всё, я пошел домой, утром увидимся!

– Спасибо тебе, – поблагодарила Даньку Поля, – без тебя я бы не справилась.

Данька ушёл, а Полина всё разглядывала свой рисунок и разглядывала. И чем дольше она на него смотрела, тем больше он ей не нравился. И расплывшаяся зелёнка, и масляные пятна, и шоколадные комочки. Ох, не одобрят такой рисунок карандаши! Ох, не одобрят! Как ей их не хватало! Аж слёзы на глаза навернулись.

Залезла Полина в свою кроватку и прошептала: