Книга абсолютно не понравилась. Автор назвал книгу громко, но по сути это даже не книга, а эссе на тему "Как я вижу процессы обучения" . Методик обучения в книге нет вообще ни одной в классическом понимании методики. Я бы назвала книгу антинаучной, поскольку она содержит в 20 страницах большое количество необоснованных , недоказанных предположений. Это скорее письмо о себе, художественное произведение , замаскированное под обучающий или методический материал. Полное разочарование.
Книга понравилась.Много интересной информации,есть о чем задуматься и что применить на практике.Рекомендую родителям,которые заинтересованны в облегчении обучения детей.
Автор рассказывает интересные и очень полезные подходы обучения ребенка азам разнообразных наук и приходит к выводу, что подобный подход будет работать и для изучения более сложных вещей. С одной стороны это действительно так, но это займет очень много времени. Один навык, который автор совершенно забывает добавить в свою монографию – это использование чужого знания. Как человек, который занимается высшей математикой и программированием 5+ лет, не могу представить как я работал бы, если до всего мне нужно было бы доходить самому.
Мне понравилось. Он хорошо раскладывает всё по полочкам, пишет про раннее развитие. Обучение должно радовать, я согласна. Урок с мандарином отличный.
«Эффективная учёба. Методика обучения для маленьких детей и не окончательно повзрослевших взрослых» kitobiga sharhlar, 4 izohlar