Hajm 150 sahifa
1984 yil
25 профессий Маши Филипенко
Kitob haqida
Маша Филипенко учится в третьем классе и очень любит все улучшать. Только не отметки в школе, с этим у нее как раз проблемы, а на разных взрослых работах. Ленивым, заторможенным взрослым только и остается, что схватывать Машины идеи на лету и слегка ее придерживать, чтоб не слишком заносило. Вот бы побольше таких креативных девочек!
Продолжаю разгребать потухшие костры детства и извлекать из глубин подсознания хорошие детские книги, которые мне подкинула судьба в виде особого подарка.
"25 профессий Маши Филипенко" уж точно стоит особняком среди книг Успенского, потому что главный герой, а точнее, героиня, - все-таки реальный человек. Это девочка-школьница, у которой особенная профессия - она УЛУЧШАТЕЛЬНИЦА. Маша Филипенко храбро берется за любое порученное задание и с честью с ним справляется. В чем заключается ее работа? Они "внедряется" в среду работающих, выясняет, почему же у них проблемы, и предлагает "оптимизацию бизнес-процесса", как бы это сказали сейчас. В общем, девочка-консультант, переводя на современную бизнес-среду. Но это если писать сухо и по-деловому. Но так про книги Успенского, наверное, писать нельзя. Ведь они, как всегда, - сама доброта и коробочка юмора. Очень теплая, светлая и добрая книга. :)
P.S. Самое смешное, что я и сама стала в итоге "улучшательницей Машей" в некотором роде. Вот какое сильное влияние художественной литературы :)
Замечательная, интересная книга про обычную советскую девочку, далеко не отличницу. Решение взрослых проблем посредством «незамутненного детского разума». Простые и сложные, забавные и волнующие истории, в которых оказывается Маша и пытается с ними справиться.
Очень интересная книга от любимого детского писателя. Ребенок прочитал с удовольствием. Книга учит детей тому. что главное -верить в свои силы и не бояться нестандартных решений.
Успенский с героиней Машей Филипенко он сумел написать сагу об исследованиях и управленческом консалтинге для самых маленьких.
Во-первых, пример Маши – это пример проектной работы. Она меняет не профессии, а проекты: экспедиция на минеральный источник, поиск воров на овощебазе, ревизия деятельности троллейбусного парка и т.д. В 90-е годы в маленьком моногороде, где я жил, люди работали десятилетиями на заводе, либо в бюджетных учреждениях. Смена работы в такой ситуации сильно ограничена, поэтому проектный принцип работы предлагал вообще другой взгляд на реальность.
Во-вторых, Маша – это настоящий исследователь. Она не бюрократ, который смотрит на реальность через отчеты и мониторинги, а сама едет на предприятия, в экспедицию, общается с людьми, пробует что-то сделать, использует метод "включенного наблюдения" и собственный «незамутненный» детский взгляд (т.е. "чистый лист" - что тяжелее достигнуть взрослым). Причем Маша не паяет приборы и не грезит космосом, а разбирает именно конкретные социальные и управленческие ситуации (за исключением, наверное, геологической экспедиции).
Ну и в-третьих. Маша не пишет в стол, а работает на Институт улучшателей. А это же организация, которая дает реальные рекомендации по исправлению недостатков! Это же антикризис и консалтинг! То есть интерес Маши не просто познавательный, а управленчески ориентированный. Обидно, что Успенский рассказал не все кейсы – неизвестно, как сложилась судьба героини. В принципе, детская литература в СССР было отдушиной для иносказания о взрослых темах - и Успенский не был исключением.
Очень сильно понравилось произведение и взрослым и 8 летнему ребёнку. Конечно же всё вымышлено, как и большая часть книг Успенского. Здорово, что в книге показано, как различается отношение к ситуации у взрослого и у ребёнка, на это надо смотреть с позитивной стороны, легко относиться, а иногда и учиться у детей.
Sharhlar, 13 sharhlar13