matnHajm 490 sahifalar
2011 yil
Книга написана доктором биологических наук, старшим научным сотрудником Физиологического отдела им. И. П. Павлова НИИЭМ РАМН, нейрофизиологом Михаилом Ивановичем Лоховым; кандидатом медицинских наук, заведующей Центром медико-социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями СПб ГУЗ «Городская детская поликлиника № 19» Петроградского района, врачом высшей категории Еленой Владимировной Фесенко и доктором медицинских наук, профессором факультета клинической психологии Санкт-Петербургской государственной педиатрической академии и кафедры коррекционной педагогики и коррекционной психологии ЛГУ им. А. С. Пушкина, чл. – корр. РАЕ, детским психотерапевтом и психиатром, рефлексотерапевтом, заместителем главного врача по медицинской части СПб ГУЗ «Центр восстановительного лечения „Детская психиатрия“ имени С. С. Мнухина Юрием Анатольевичем Фесенко.
В монографии рассмотрены основные компенсаторные механизмы головного мозга ребенка, описано наиболее распространенное пограничное нервно-психическое расстройство – синдром дефицита внимания и гиперактивности, связанное с минимальной дисфункцией мозга, и вопросы лечения и обучения детей, страдающих этой патологией. Рассмотрены основные этапы и теории развития ребенка (Ж. Пиаже, Э. Эриксон, Л. С. Выготский), наиболее серьезные патологии психического развития.
Авторами приводятся собственные данные по методам компенсации рассматриваемого пограничного расстройства, в том числе с использованием биологической обратной связи, физиотерапии, рефлексотерапии, фармакологического регулирования под контролем электроэнцефалограммы, разнообразных психологических способов воздействия.
В интересной форме приводятся истории болезни детей, даются яркие клинические примеры, позволяющие понять основной психологический компонент рассматриваемого страдания. На основании полученного опыта авторы делают вывод, что СДВГ связан с резидуальным поражением различных структур головного мозга и нарушенным на этой основе взаимодействием между структурами мозга, обеспечивающими процессы речи, памяти, интеллектуального развития ребенка.
Книга адресована главным образом врачам-практикам (психиатрам, неврологам, психотерапевтам) и психологам, сталкивающимся в своей работе с проявлениями СДВГ, и родителям, интересующимся вопросами возникновения, течения и терапии этого сложного заболевания.
Спасибо автору за эту книгу. Проблема описывается со всех сторон, много интересного и практического для родителей детей с СДВГ, написана с юмором, без лишнего словоблудия, читается очень быстро.
Превосходная книга! Достаточно сложная, но для увлечённых педагогов и думающих родителей просто необходимая. Очень серьезный труд, написанный с большой любовью к детям
Книга потрясающая своей многогранностью и фундаментальным взглядам на пограничные психические расстройства у детей и подростков. Авторы прекрасно объединяют подходы из неврологии, дефектологии, педагогики, клинической психологии. Просто восхитительная работа :)
Izoh qoldiring
Необходимо обращать внимание прежде всего на расстройство и компенсацию механизмов сна, а не на саму аллергическую реакцию, которая является вторичной. Поэтому
точку зрения на данный синдром, считает, что ребенок с достаточно выраженными признаками СДВГ поражает своей непосредственностью, активностью, непоседливостью. Его могут ругать, одергивать, призывать к порядку. В ответ он может рассердиться, расплакаться, но в следующий момент уже будет с увлечением и азартом перебирать любимые игрушки. Создается впечатление, что у ребенка практически постоянно приподнято настроение.
Izohlar
3