Hajm 622 sahifalar
2017 yil
Психология семьи. Учебник для вузов
Kitob haqida
Новое издание учебника посвящено дисциплине «Психология семьи», которая входит в учебный план подготовки бакалавров по направлениям 050400 «Психолого-педагогическое образование» и 050100 «Педагогическое образование». Указанная дисциплина входит в профессиональный цикл дисциплин как вариативная часть. Учебник соответствует Государственному стандарту третьего поколения. Содержание книги выстраивается с ориентировкой на компетенции ОПК-6 и ПКПП-3. Отличительной особенностью учебника является то, что моменты, рассматриваемые сейчас как кризисные, интерпретируются в нем с точки зрения развития в определенном обществе. Большое внимание уделяется семьям, о которых мало информации, в том числе семьям неполным, с больным ребенком и т. д. Для преподавателей и студентов психологических, социологических и педагогических факультетов, изучающих психологию семьи.
Доброго времени суток друзья. Я скажу так что - это незаменимый источник знаний для тех, кто изучает психологию и интересуется проблемами семейных отношений. Авторы книги, опытные психологи и преподаватели, представляют читателю современную и полную картину происходящих в семьях процессов и их психологической природы.
Книга охватывает широкий спектр тем, начиная от анализа семейных ролей и структур, заканчивая вопросами разрешения конфликтов и создания гармоничных отношений в семье. Особенно порадовало, что книга включает в себя много практических советов и рекомендаций, которые помогают решать реальные проблемы в семье.
Основные теории и концепции, описываемые в книге, сопровождаются примерами из реальной жизни, что делает материал более понятным и доступным для понимания. Авторы также предлагают много интересных заданий и упражнений, которые помогают закрепить пройденный материал и развивать практические навыки.
Книга "Психология семьи. Учебник для вузов" – это отличный ресурс для психологов, педагогов и всех, кто интересуется проблемами семейных отношений. Её четкая структура, доступный язык и множество практических примеров и заданий делают эту книгу необходимым компонентом в любой библиотеке, посвященной психологии. Она поможет расширить знания и умения в области психологии семьи, а также поможет в развитии навыков работы с людьми в семейных отношениях. Очень рекомендую!
Очень необходимый и глубокий учебник, затрагивает самые разные аспекты семьи, всё актуально и подробно. Работать с ним тоже одно удовольствие
Именно родители обучают детей отвечать за свое здоровье, собственным примером показывают, как можно снимать стресс,
Семья и брак: определение Слово «семья» – одно из самых неоднозначных понятий в культуре: кто-то мечтает ее обрести, кто-то стремится вырваться из нее, а кто-то меняет одну семью за другой в попытке найти ту единственную, идеальную, которая сделала бы его счастливым. Однако ни человек, ни семья, ни какой-то иной социальный институт не могут сделать человека счастливым. Напротив, человек, будучи счастливым, может создать хорошую семью. Семья и люди, в ней живущие, постоянно влияют друг на друга, а потому человек некоторым образом строит семью, но и семья определенно унифицирует его, делая похожим на других ее членов. Следовательно, идентифицируясь с семьей, человек утрачивает часть своей уникальности, приобретая взамен безопасность и стабильность. Есть семьи, создающие условия для развития личности, есть и препятствующие ее развитию и даже разрушающие ее. Что определяет направленность семьи в ту или иную сторону по отношению к личности? Термин «семья» имеет современное содержание и древнее происхождение. Ученые находят в нем индоевропейские корни, схожие со словами, обозначающими общность территории (Фасмер, 2004). В древнеславянском и древнерусском языках было слово сѣмия, которое обозначало группу кровных родственников и проживающих с ними рабов или слуг, а также других домочадцев (Колесов, 2000). Преобладание именно таких групп и отсутствие слов для обозначения малой группы из родителей и детей (сейчас мы называем ее нуклеарной семьей) наблюдалось практически до конца XVIII века в разных точках земного шара и прежде всего в Европе (Гис Ф., Гис Дж., 2002). Ситуация в России лишь отражала общую тенденцию к проживанию большими группами со многими поколениями родственников. Конечно, представление о семье зависело и от социально-экономического положения человека. Так, в крестьянских хозяйствах Российской империи под семьей понимали тех, кто обедал за одним столом (Кравченко, 2010). Очевидно, что в помещичьих семьях люди обедали не за одним столом, но проживали на одной территории. Для обозначения такой большой группы в научной литературе приняты термины «фамилия» или «линьяж» (Гис Ф., Гис Дж., 2002). Они определяют иерархически организованный коллектив родственников и близких, владеющих некоторой общей территорией. Родственные связи, общность территории и экономический статус – характеристики, которые описывали подобные группы в различных частях света. В разные исторические периоды к семье предъявлялись неодинаковые требования, поэтому она менялась с течением времени (об этом будет говориться в главе 2). Сегодня хозяйственная функция семьи утратила ведущую роль, значимость приобрели другие функции. Семья считается формой организации личного быта, основанной на супружеском союзе и родственных связях, то есть на отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, проживающими
«демографической проблемой», и у них нет возможности обсудить данный вопрос друг с другом даже в кругу семьи. Любые попытки начать разговор с представителями подрастающего поколения о проблемах сексуальных отношений (в данном контексте это словосочетание употреблено как наиболее нейтральное, но вряд ли оно подходит для общения мужа
Izohlar, 2 izohlar2