Kitobdan sitatalar «Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными»
качественно другой опыт. Я могу открыть дверь классной комнаты, зайти внутрь и через несколько минут точно сказать, кем здесь является учитель – спасателем или пловцом. Спасатель находится над действием, он наблюдает за происходящим на воде. Несмотря на то что его внимание сфокусировано на бассейне, создается определенное ощущение отдельности, как физической, так и духовной. В то же время пловец выступает участником и является
72 308,36 s`om
Janrlar va teglar
Yosh cheklamasi:
12+Litresda chiqarilgan sana:
13 mart 2018Tarjima qilingan sana:
2015Yozilgan sana:
2012Hajm:
182 Sahifa 4 illyustratsiayalarISBN:
978-5-9614-3919-9Tarjimon:
Noshir:
Mualliflik huquqi egasi:
Альпина Диджитал