Kitobni o'qish: «Лужа»

Всё на земле и вокруг нас беспрерывно движется в своем ритме жизни. Солнце встает на востоке и заходит за горизонтом на западе. Облака плавают по небу с юга на север и обратно, трава и растения растут, а ветер подхватывает этот поток движения, помогая всему на земле осуществлять свой бесконечный ритм. Как-то одним пасмурным днём на землю выпало очень много крупных капель дождя, заливая улицы и проспекты города водой.

Но когда дождь закончился, то на дорогах появились глубокие темные лужи. Одна такая лужа образовалась во дворе самого обычного дома, где жили совсем обычные взрослые и дети со своими обычными мечтами.

Шлёп, шлёп – прыгали малыши по нашей луже своими яркими, резиновыми сапожками, заставляя брызги разлетаться в разные стороны и радуя нашу глубокую лужу своим смехом. Бултых! Кто-то из детей кидает камешки, маленькие и большие, а наша лужа с восторгом разевает рот, проглатывая их. Так они и жили вместе в одном дворе одного дружного жилого дома. Утром лужу старались обходить стороной, чтобы не замочить ноги, а вечером, прогуливаясь, уже без страха залетали в неё с разбегу ребятишки, и нашей луже нравилось играть с ними.

Разве бывает живая лужа?

Конечно, неужели вы не слышали об этом?

Самая живая, умная, веселая и грустная, всегда разная. Прокатись по ней на самокате взад и вперед, и она оставит для тебя красивый рисунок на асфальте, который будет тянуться еще далеко-далеко. Окуни в нее мелок, и она окрасится в яркий цвет, разводя красивые узоры на своей поверхности. А сколько всего она умеет! И напоит пролетающих мимо птиц, и помоет тебе ботинки от грязи. Разве после этого назовешь ты её безжизненной? Нет.

Так и живут люди с нашей лужей во дворе. Встречая и провожая её каждодневно, неся свои истории, случившиеся с ними в тот или иной день.

Лужа выполняла свою работу очень хорошо и старательно. Никогда никому не отказывала, а наоборот, если её кто-то не замечал, изо всех сил блестела на солнце яркими отражающими лучами, привлекая к себе внимание. Ей так хотелось побольше узнать о других. Чем они занимаются, куда идут и что принесли ей сегодня. Она обожала брызгаться, любила спросить, как дела, и никогда не забывала поздороваться. Иногда не успевала попрощаться, так как многие пробегали мимолетом, не обращая на неё никакого внимания. Однако она не унывала и проводила свои дни в хорошем настроении.

Бывало, начнут ребята играть в мяч, пинать его в разные стороны, и он обязательно залетит в лужу. Плюхнется с силой в центр, взбудоражит водную гладь и еще долго будет кружиться на поверхности, разводя на ней круги. А потом бегают, ищут сачок с длинной ручкой или палочку, чтоб его выловить. Черпают, черпают воду сачком, цепляя мокрый, неподатливый мячик, а наша лужа хохочет. Никак у ребят не получается с первого раза мячик достать, так и щекочут нашу лужу своими палочками, а она в ответ их обязательно обрызгает.

Так случилось, что в день икс было слишком жарко, и наша лужа пользовалась особым вниманием у всех, кто проходил мимо или просто вышел на улицу во двор. В такой жаркий день многие коты и кошки, голуби и даже подвальная крыса подходили попить воды и остудиться возле неё. Дело в том, что наша героиня жила в низине, где асфальт чуть проваливался, создавая яму, не давая возможности куда-то деться, вылиться или даже активно испариться. Но была у неё особенность – в ней обожали возиться местные детишки. Хорошо это или плохо, мы узнаем дальше, ведь мой рассказ напрямую зависит от того, в какие игры играла детвора.

«Давай запускать кораблики, – сказала одна из девочек, сворачивая в руках листик. «Если вот так ножкой проткнуть, – заворачивала она его в трубочку, – то получится кораблик», – сказала малышка и одним движением руки смастерила лодочку. И детвора начала собирать свои корабли для того, чтобы гонять их по «лужному» морю. Раз, два – и уже кучка ярких листьев плавают от одного берега к другому, погоняемые палкой. Но, как и всем детям, нашим капитанам делать одно и то же надоедает. Корабликов много, а места в луже мало. Так хочется, чтобы лодочки плыли и плыли далеко-далеко, к своим приключениям. Возможно, пришвартуются они в разных местах. Кто где. У девочки кораблик остановится в чудесной розовой стране, у мальчика – будет бороздить просторы океана, а на борту его будут жить пираты, грабя проходящие мимо суда. Ох уж эта детская фантазия, куда только ни заведет она нашу историю.

Как же быть? Вам интересно?