Kitobni o'qish: «Базовый английский за 1 месяц. Альтернативный подход»

Мнемонические приёмы запоминания английских слов

Перед тем, как перейти к первому уроку, необходимо выучить все слова, указанные в таблице ниже. Для облегчения запоминания новых слов следует использовать ассоциации, предложенные в последней колонке таблицы. Рассмотрим на примере, как именно нужно запоминать слова при помощи ассоциаций.

Например, английское слово "pocket" (покет), которое переводится как "карман", похоже по звучанию на русское слово "пакет". Чтобы запомнить это слово раз и навсегда, закройте глаза и представьте себе, как вы достаете из своего кармана пакет. Зафиксируйте этот образ и несколько раз произнесите слово "pocket" про себя, либо вслух.

Слово "pool" (пул), что означает "бассейн", созвучно с русским словом "пуля". Чтобы легко запомнить это слово, можно представить себе пулю на дне бассейна и произнести слово "pool" несколько раз.

Слово "bucket" (бакет) переводится как "ведро" и по звучанию напоминает русское слово "букет". Визуально представьте себе букет роз в ведре и произнесите слово "bucket" несколько раз.

Помните, что при запоминании слов, следует надеяться не на память, а на фантазию. Чем лучше сможете представить себе образ, связанный с новым словом, тем легче оно запомнится.

Lesson 1: В обход существующих правил

Section I. Изучение английского языка следует начать с самого простого предложения:

Для ускорения процесса обучения на начальном этапе не стоит зацикливаться на тонкостях грамматики английского языка. Необходимо обойти правила и представить себе, что это предложение состоит из двух частей: “This is” , которое переводится как "это", и "a book"– "книга".

Слово "a" перед "book" называется артиклем и обычно на русский язык не переводится. Начинающим изучать английский тяжело вникнуть в суть данного понятия и им следует избегать скрупулезного изучения артиклей вплоть до конца базового уровня. Но поскольку заговорить на английском без использования артиклей тяжело, мы будем следовать следующему правилу:

!!!Есть исключения, когда артикль не ставится. Мы их обязательно изучим досконально. А пока ставьте "а" перед любым существительным во всех предстоящих упражнениях этого урока, пока вы не будете готовы к дополнительной информации об артиклях!!!

Из школьной программы многие помнят, что существительное – это слово, которое отвечает на вопрос “кто?” или “что?”. Например, слово "ручка"– существительное, поскольку отвечает на вопрос "что?", и потому требует артикля (а pen),также как и слова "стол" (a table), "карандаш" (a pencil), "окно" (a window) и так далее.

Зная, что по-английски “это”– "this is", а “ручка”– "a pen", мы можем составить наше первое простое предложение на английском: “This is a pen”, что означает "Это ручка".

Упражнение 1

Ниже приведена таблица с 10 предложениями со словом "это".

Слева приводятся предложения на русском. Во второй колонке этой таблицы указан перевод этих предложений на английский язык, а в третьей указывается примерное произношение русскими буквами.

Прикройте рукой последние две колонки и попробуйте самостоятельно перевести предложения из первого столбца с русского на английский. В случае сомнения в правильности перевода, временами можете подсматривать перевод из второй и третьей колонок. Постарайтесь отработать каждое предложение по несколько раз и довести до автоматизма способность воспроизвести любое из приведенных выражений на английском языке.

Section II. В вопросительных предложениях со словом "это" необходимо слова "this" и "is" поменять местами.

!!! Если вы в своем предложении утверждаете (просто говорите, а не спрашиваете), то начинайте свое предложение со словами “This is…”. Если же вы спрашиваете, то начните так: Is this…? !!!

Упражнение 2

Отработайте приведенные ниже вопросительные предложения со словом "это"

Section III. В отрицательных предложениях вставляйте слово "not" сразу после "This is"

Упражнение 3

Отработайте следующие отрицательные предложения со словом "это"

Section IV. Помните следующие правила касательно предложений со словом "это":

Утвердительные предложения начинайте с "This is…", вопросительные с "Is this…?", а отрицательные с " This is not…".

Упражнение 4

Отработайте утвердительные, вопросительные и отрицательные предложения со словом "это"

Section V. Попробуем составить предложение посложнее, добавив прилагательное. Для начала необходимо вспомнить, что такое прилагательное. Это слово, которое отвечает на вопрос “какой?”. Примеров можно привести множество. Такие слова, как “умный”, “сильный”, “белый”, “зеленый”, “хороший”, “светлый”, считаются прилагательными, поскольку отвечают на вопрос "какой?".

Вернемся снова к известному нам предложению "Это книга", которое переводится как " This is a book". Предположим, что мы решили усложнить это предложение и сказать "Это хорошая книга". В таком случае слово "good" (хороший) нам следует вставить между артиклем "а" и существительным "book". Следовательно, предложение "Это хорошая книга" должно переводиться как "This is a good book".

Помните, что прилагательное должно находиться между "а" и существительным.

Упражнение 5

Переведите следующие предложения. Следуйте образцу.

Упражнение 6

Отработайте все предложения из таблицы ниже.

Section VI. Чтобы научиться строить более сложные предложения, добавим притяжательные местоимения.

Запомните следующие 6 слов, отвечающие на вопрос “чей?” и известные нам со школы как притяжательные местоимения:

Вспомним наше правило об артикле, в котором мы договорились ставить "а" перед существительными. Пришло время пройти первое исключение, когда перед существительным не ставится артикль.

Исключение 1: Если перед существительным стоит притяжательное местоимение (my, your, his, her, our, their), то артикля перед этим существительным быть не должно.

В первом предложении мы поставили артикль перед словом “book”, но во втором мы не ставили, поскольку перед существительным “book” стоит слово “my” (притяжательное местоимение).

Рассмотрим еще один пример.

На английском "Это ручка" – "This is a pen", но "Это наша ручка"– "This is our pen". Во втором предложении артикль исчез, поскольку появилось слово “our” (притяжательное местоимение).

Упражнение 7

Чтобы выучить притяжательные местоимения, переведите словосочетания из первой колонки таблицы.

Прикройте правую колонку рукой и начните переводить фразы из первой колонки в медленном темпе. В случае неуверенности подсматривайте перевод фраз из правой колонки. Как только дойдете до конца таблицы, вернитесь к самому началу и начните заново переводить те же самые фразы, но уже в ускоренном темпе.

Упражнение 8

Переведите предложения, следуя образцу.

!!!Помните, что при появлении притяжательного местоимения перед существительным артикль “a” опускается.

Упражнение 9

Переведите следующие диалоги

Section VII. Запомним еще одно исключение из правила об артикле.

Исключение 2: Перед именами собственными артикль не ставится.

К именам собственным относятся все существительные, которые пишутся с большой буквы, и обозначают названия кого-либо, либо чего-либо (имена людей, названия городов, стран, организаций и так далее).

Перед существительными “John”, “Boston”, “Kazakhstan” нет артикля, поскольку эти словa считаются именами собственными.

Упражнение 10

Переведите предложения из таблицы.

Section VIII. Запомним 2 исключения, когда артикля "а" перед существительным быть не должно:

Исключение 1. Перед существительным стоит одно из притяжательных местоимений (my, your, his, her, our, their)

Исключение 2. Существительное – имя собственное.

Упражнение 11

Переведите предложения, составленные по следующему принципу:

В предложении 1 должен быть артикль "а" перед существительным.

В предложении 2 артикля "а" быть не должно, поскольку перед существительным есть притяжательное местоимение (исключение 1)

В предложении 3 не должно быть артикля "а", поскольку существительное – имя собственное (исключение 2)

Упражнение 12

Вставьте артикль "а" там, где необходимо

This is.....book. This is my......book. This is........cat. This is his.......cat. This is......bank. This is our......bank. This is.....John. This is......Almaty. This is your.....life. This is our........ favorite car. This is.......dog. This is their.....dog. This is......green tree. This is our.....tree. This is.....good place. This is.......brown sofa. This is your………brown sofa. This is ……white car. This is our……white car. This is …big house. This is his………house. This is his…friend. This is…Kazakhstan.

LESSON 1 HOMEWORK

Домашнее задание

Переведите все предложения в письменном виде.

Exercise#1

Exercise#2

Exercise#3

Exericse#4

Exercise#5

Exercise#6

Exercise #7

VOCABULARY

!!! Прежде, чем перейти к следующему уроку, выучите все слова из нижеприведенной таблицы

Lesson 2: Предложение без глагола

!!!Перед началом второго урока повторите все новые слова из таблицы, приведенной в домашнем задании!!!

Section I. Освоить базовый разговорный английский невозможно без изучения специального глагола "TO BE", который обычно переводится на русский язык как "являться", иногда как "находиться". Этот глагол меняется по лицам и имеет 3 формы. Ниже приведена таблица, в которой указываются 3 формы этого глагола: am, is, are.

Слово "аm"– это форма глагола TO BE, которая используется с местоимением “I” (я). "Is" используется с местоимениями “He” (он), “She” (она), “This” (это), a "Are" со словами “They” (они), “We” (мы), “You” (ты).

Все три слова, указанные в таблице, а именно “AM”, “IS” и “ARE”, называются глаголами ТО ВЕ и переводятся на русский язык как "являться", а в некоторых случаях как "находиться".

Необходимо рассмотреть случаи, в которых используются глаголы ТО ВЕ.

Например, чтобы сказать по-английски "Я Джон", нельзя лишь просто перевести это предложение дословно как " I John". Необходимо вставить глагол ТО BE и сказать "I am John", т.е. дословно " Я являюсь Джоном".

Предложение "Она моя сестра" не переводится как "She my sister". Нужно обязательно перевести это предложение как "She is my sister", т.е. дословно сказать "Она является моей сестрой", вставив глагол TO BE "is".

Многие начинающие часто путаются и не знают, в каких случаях именно используется глагол TO BE и в каких нет. Чтобы избежать этой проблемы, предлагаем запомнить следующее крайне важное правило:

Сравните два предложения: "Я твой брат" и "Я вижу твоего брата". В первом предложении нет глагола. Значит, мы должны вставить глагол TO BE и сказать дословно "Я являюсь твоим братом", т.е. "I am your brother". Вo втором предложении есть глагол "вижу". Значит, при переводе вставлять глагол TO BE не нужно. В данном случае следует лишь дословно перевести каждое слово подряд и сказать "I see your brother".

Сравните еще два предложения: "Ты мой учитель" и "Ты знаешь моего учителя". Поскольку в первом предложении нет глагола, его нужно перевести как " Ты являешься моим учителем", то есть "You are my teacher". Во втором предложении есть глагол "знаешь". Значит, в этом предложении вставлять глагол ТО BE нет необходимости. Мы переведем его дословно: "You know my teacher".

Для закрепления новой темы, обязательно следует выполнить упражнение 1.

Упражнение 1

Переведите следующие предложения. При этом помните, что если в русском предложении нет глагола, то нужно вставить глагол ТО ВЕ, но если в предложении есть глагол, то вставлять ТО ВЕ не нужно.

Упражнение 2

Переведите предложения из таблицы ниже. Помните два важных момента:

1. Во всех предложениях из приведенной таблицы нет глагола. Значит, нужно вставить соответствующий глагол "ТО BE"

2. Во всех предложениях есть существительные. Значит, перед каждым существительным нужно вставить артикль "а".

Упражнение 3

Переведите предложения, следуя образцу.

Упражнение 4

Ниже приведены предложения без глагола. Переведите их, вставив глагол ТО BE.

!!!Помните про первое исключение касательно правила об артикле "а":

Не ставьте артикль "a" перед существительным, если оно следует за притяжательным местоимением.

Упражнение 5

Section II. Сравните два предложения:

Почему в первом предложении нет артикля перед словом "beautiful", а во втором есть?

По определению артикль "а" ставится только перед существительными, а слово "beautiful"– прилагательное и не требует артикля. Во втором предложении перед прилагательным "beautiful" стоит артикль, поскольку за этим словом следует существительное "girl", которое требует артикля, а слово "beautiful", как прилагательное, просто должно находиться между артиклем "а" и существительным.

Упражнение 6

При переводе следующих предложений помните, что перед прилагательным может стоять артикль, только если за ним следует существительное.

Упражнение 7

Отработайте все предложения из следующей таблицы. Помните, насколько важно повторить перевод каждого предложения по несколько раз, чтобы довести свою способность переводить подобные предложения на автомате.

LESSON 2 HOMEWORK

Exercise #1

Exercise #2

Exercise#3

Exercise#4

Exercise#5

Exercise#6

VOCABULARY

Выучите все слова из таблицы

!!! Не переходите к следующему уроку, не выучив все слова из таблицы!!!

Lesson 3: Предложение без глагола II / неопределеннный артикль

Section I. Пришло время изменить наше представление об артиклях.

Необходимо знать, что если слово после артикля начинается на гласную букву, то к артиклю нужно прибавить букву "n" (an apple, an elephant, an umbrella…). Другими словами, если слово, которое следует за артиклем, начинается на гласную букву, то артикль "а" должен превратиться в "an".

Поскольку слово "apple" начинается на гласную букву, оно требует артикля "an". Слово "book" начинается на согласную букву и соответственно требует артикля "а".

Теперь поменяем наше правило об артиклях и сформулируем его так:

!!!Перед существительным ставится артикль "а” или “an”(есть исключения). Артикль "а" ставится перед словом, начинающимся на согласную букву, а "an"– перед словом, которое начинается на гласную.

Упражнение 1

Вставьте артикль "а" перед существительными, которые начинаются на согласную, и артикль "аn" перед словами, которые начинаются с гласной буквы. Помните, что гласных букв в английском языке всего 5: A, E, I, O, U.

Упражнение 2

Вставьте артикль a/an там, где необходимо. Помните о первом исключении из правила об артиклях:

Артикли а/an опускаются, если перед существительным стоит притяжательное местоимение (my, your, his her, our, their).

Упражнение 3

Для выполнения следующего упражнения вспомните второе исключение из правила об артиклях:

В этом задании вставьте артикли "а" или "an" только перед существительными, которые не считаются именами собственными.

Section II. Чтобы поставить существительное во множественном числе, необходимо добавить к нему окончание "-s".

Есть несколько слов, к которым "-s" во множественном числе не прибавляется. Каждое из них имеет свою форму множественного числа. На базовом уровне нам нужно знать лишь 7 из них.

Следует запомнить множественное число следующих существительных:

!!! А теперь запомним третье исключение из правила об артиклях a/an:

Исключение 3. Перед существительными во множественном числе артикли а/аn не ставятся.

Упражнение 4

Вставьте артикль a/аn только перед существительными в единственном числе.

Упражнение 5

Вставьте артикль только перед теми прилагательными, за которыми следует существительное.

Section III. Запомним три исключения из правила об артиклях “a/an”

Упражнение 6

Вставьте артикль а/аn только там, где необходимо. Помните о трех исключениях из правила об артиклях.

This is…..table. 2. This is your….pen. 3. This is……red pen. 4. This is his……..car. 5. This is……apple. 6. This is your…..apple. 7. I see …..cat. 8. I see……cats. 9. I love…..dogs. 10. He is……student. 11. He is my…..student. 12. I am…..actor. 13. I am your…..teacher. 14. He is our…..father. 15. Mike is your…..friend. 16. Sam is …….driver. 17. Sam is my……driver. 18. They are…….waiters. 19. She is…..good. 20. She is……good woman. 21. He is…..smart. 22. He is……smart boy. 23. She is…….beautiful. 24. She is…..beautiful girl. 25. They are……strong. 26. They are…..strong people. 27. We are…..Bob and Sarah. 28. I am …..John. 29. This is …..New York. 30. Bob is……smart. 31. Bob is…..smart student. 32. This is…..elephant. 33. They eat……bananas. 34. I like……oranges. 35. This is……orange. 36. We are……actors. 37. He is…..actor. 38. He is……instructor. 39. I am …….painter. 40. I love……oranges. 41. They look……beautiful. 42. They live in……Boston. 43. They live in……old city. 44. They are……strong. 45. They are…..strong men. 46. She is my……favorite singer. 47. Sarah is….careful. 48. Sarah is…..careful worker. 49. They are…..happy. 50. They are…..happy children. 51.They eat………..tomatoes. 52. I see………person. 53. This is……….bucket. 54. You want………..children. 55. This is………….computer. 56. This is my …computer 57. This is……………….beautiful. 58. You are…builder. 59. Buy………..soap and………………towel. 60. I see your……..father. 61. I see……………big bag. 62. I see……….bags. 63. You work in…….bank. 64. They work in…….restaurants. 65. I want…………peach. 66. This is…….elephant. 67. I see………………elephants. 68. You want……..apple. 69. I love……….apples. 70. I live in……..small city. 71. This is………….Almaty. 72. …..people love Italy. 73. Bring……..iron. 74. I have…….sister. 75. This is my…..sister. 76. He is your……brother. 77. They are……brothers. 78. We are…….teachers. 79. They are……sisters. 80. He is……student. 81. She is…….beautiful. 82. She is…..beautiful woman. 83. He is…..smart. 84. He is…..smart man. 85. They are…….smart students.

Упражнение 7

Задание 1: Подчеркните предложения без глаголов

Задание 2: Переведите все предложения. В подчеркнутых предложениях вставьте глагол ТО BE (являться) при переводе. В остальных предложениях дословно переводите каждое слово, не вставляя глагол ТО ВЕ.

Я актер. Они покупают персики. Она моя ассистентка. Они мои студенты. Ты играешь здесь. Они покупают бананы. Ты добрый. Он мой сосед. Ты видишь моего соседа. Они кушают в ресторане. Я строю (build) дом для Джона. Это для Джона. Она из Казахстана. Она твоя жена. Они видят Сэма. Я в Лос Анджелесе. Ты помогаешь (help)Сэму. Мы твои лучшие(best) друзья. Ты красивая женщина. Ты любишь красивую женщину. Ты знаешь моих лучших друзей. Они друзья. Они приглашают (invite) друзей. Она красивая и добрая. Он её муж. Мы работаем с её мужем. Я беру (take) твою пуговицу. Это твоя пуговица. Они мои партнеры. Они знают моих партнеров. Они мои друзья. Они любят моих друзей. Мы твои партнеры. Мы видим твоих партнеров.

Section IV. В вопросительных предложениях местоимение и глагол ТО ВЕ должны поменяться местами .

В отрицательных предложениях нужно вставить слово "not" сразу после глагола ТО ВЕ.

Упражнение 8

Переведите следующие предложения. Не забудьте вставить глагол ТО BE и артикль "а" или "аn" в каждом предложении.

Упражнение 9

Ответьте на вопросы, следуя указанному шаблону под первой картинкой

Упражнение 10

Переведите предложения из приведенной ниже таблицы

Упражнение 11

Ответьте на вопросы, следуя образцу.

Упражнение 12

При переводе следующих предложений помните о первом исключении из правила об артикле, в котором указывается, что при наличии притяжательного местоимения артикль перед существительным не ставится.

Упражнение 13

Переведите следующие предложения.

!!!Помните о втором исключении из правила об артиклях: