Kitob haqida
«Спусковой крючок всегда внутри, а не снаружи».
Софья Львовна, «средняя учительница в средней школе», не по своей воле (или же по своей?) оказывается в центре конфликта, который приобретает масштаб трагедии. Мирного разрешения ждать не приходится: слишком много участников вовлечено, слишком много болевых точек затронуто. История одной учительницы, одной школы и одного общества.
Чтобы разглядеть картину целиком, нужно отойти на расстояние. Но как это сделать тем, кто является частью картины?
Роман-финалист премии «Лицей» 2020 года.
«Школьный роман» – популярный некогда жанр, сегодня, увы, в литературе «для взрослых» вытесненный на далекую периферию. Ася Володина не только дарит ему второе дыхание, привнося в традиционную форму элементы захватывающего триллера, но и наполняет новыми смыслами – одновременно и интимно-человеческими, и острозлободневными. Мастерская проза молодого автора – запомните имя Аси Володиной: поверьте, мы еще не раз о ней услышим.
«Часть картины» – блистательный социально-психологический роман о средней учительнице в средней школе, которая пошла против системы и оказалась в эпицентре событий масштаба греческой трагедии. Актуальная, живая, острая проза о реальности вокруг нас, которую иногда проще не замечать. Конфликты между учителями и родителями, интриги и травля, борьба с окружающим миром и чувствами внутри себя – сцена за сценой повествование рисует единую картину, до боли знакомую многим. Роман держит в напряжении с первой страницы и с каждой главой звучит новой мелодией, добавляя объёма и эмоционального накала. Однако при всей серьёзности поднятых проблем «Часть картины» лишена тяжеловесности и не оставляет гнетущего послевкусия: роман читается так же легко, как вершится несправедливость, а бунт героини вызывает чувство радости несмирения.
Три факта:
1. Роман вошел в финал премии «Лицей».
2. Актуальная проза.
3. Новый голос в современной русской литературе.
Boshqa versiyalar
Janrlar va teglar
Sharhlar, 1 sharh1
"Часть картины" дебют Аси Володиной, структурно проще "Протагониста", в ней меньше персонажей и точек зрения, да и сама по себе школьная фактура предполагает меньшую эфирность и большую приземленность, чем академическая. Роман писался сильно задолго до дня сегодняшнего, хотя действие и перенесено в 23-24 годы. Тут можно одновременно сказать "Как она все угадала!" и сыграть в Станиславского. Ну. хотя бы потому, что в сегодняшних условиях принципиальная позиция члена избиркома чревата уже не начальственным гневом и остракизмом коллег, а вполне реальным сроком.
Однако у этой прозы есть еще одна важная особенность, при всей сложности и кажущейся безнадежности ситуаций, в которые попадают ее герои, автор целенаправленно ведет их от традиционно-русской достоевской истерики к разумному среднеевропейскому поведению, давно выработавшему канон алгоритмов выхода из тупиков. И выводит в финале к надежде, хотя бы и изрядно потрепанными.
.
