Kitobni o'qish: «Три мира. Опасная зона»

Шоу Воли.

( заставка, музыка, зал аплодирует)

Павел Воля (с лёгкой ухмылкой, в расслабленной позе):

Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня у нас в гостях человек, который построил не дом, не гостиницу у моря, а теорию злого поведения и несчастных случаев — без преувеличения! Писатель Анатолий Мухунов, автор фантастического романа «Бес смыслица». Анатолий, добро пожаловать! (аплодисменты, рукопожатие)

Анатолий (улыбается, садится):

Спасибо за тёплый приём, Павел.

Павел:

Итак, «Бес смыслица» — это сборник новелл, где люди слышат голоса духов, которые дают им вредные советы. И герои, конечно, следуют этим советам — а потом выясняется, что они сами себе навредили. Звучит как повествование о сомнительном поведении разных личностей, когда они вдруг становятся не виноваты, а их вина перекладывается на фантастических тварей! (смех в зале)

Анатолий:

Интересное определение для содержания романа. На самом деле это истории о том, как люди поддаются соблазну сделать что-то недоброе, или назло — и оказываются в проблемной ситуации. Проблемные ситуации не утиМаринируются, они накапливаются. В романе отражены длинные жизненные линии, потому что на коротких отрезках жизни саморазрушение происходит относительно незаметно.

Павел:

А вы сами когда-нибудь слышали голоса? (поднимает бровь) Или это чистый художественный вымысел?

Анатолий (смеётся):

Это не совсем голоса, не голоса розеток, разговоры с котами и прочими необычными источниками, которыми интересуется клиническая психология. Речь о помыслах. Они мелькают в голове, и если человек их принимает, превращаются в действие, имеющее последствия. Например «Куда я тороплюсь? Подождут!», или «Что мне будет с одной рюмки?», или «Моя работа — мои правила!», или «Но так делают все!».

Павел:

Это же мои внутренние голоса! Анатолий, а откуда Вы их узнали? (зал смеётся). Вы специально подбирали такие ситуации, где вред очевиден? Или могли быть ситуации, где герой вроде бы и поступил назло, или проигнорировал возможность сделать доброе дело, но в итоге выиграл?

Анатолий:

Когда кажется, что человек, действуя назло, вышел победителем, то это обманчиво. Например, если кто-то из зависти ломает карьеру конкурента, он через некоторое время понимает, что получает большие проблемы, потому что часто именно он выполняет ту самую работу, которую делал конкурент. А еще чаще с ним происходит то же самое, что он сделал с конкурентом.

Павел:

(театрально вздыхает) Ах, как это по-человечески! А вот если бы вам сейчас шепнул дух: «Признайся себе, что твой роман — полная ерунда, и ты зря потратил годы», — как бы вы ответили?

Анатолий (с улыбкой смотрит вверх):

Сказал бы: «Господи, спасибо, что дал мне всё написать. А насчет ерунды - это не мои мысли.».

Павел:

Мудрый ответ! А теперь — блиц-опрос «Вредный совет или нет?». Я называю ситуацию, вы — решаете, стоит ли слушать духа. Готовы?

Анатолий:

Попробую.

Павел:

Ситуация первая: вы на первом свидании, а дух шепчет: «Расскажи про все свои бывшие отношения, подробно!»

Анатолий:

На первом свидании? Зачем? Истории из моей жизни выдержит не каждый слушатель. Все это нужно только на исповеди. Если человек спросит, и я осознаю, что это действительно ему нужно, тогда расскажу, но это потребует затрат времени. А это уже повод для второго, третьего, четвертого свидания.

Павел (смеётся):

Отлично! Ситуация вторая: на работе начальник спрашивает: «У вас есть идеи по проекту?», а дух говорит: «Скажи, что всё плохо и ничего не получится!»

Анатолий:

Какой изящный толчок к увольнению по собственному желанию! Обращусь к Богу со словами «Господи, это не мое!» Начальнику вслух скажу, что есть пара мыслей, предлагаю обсудить.

Павел:

(кивает) Логично. И последняя: я в магазине, а дух шепчет: «Купи эту безумно дорогую вещь, она тебе не нужна, но зато все ахнут!»

Анатолий:

Сделайте паузу. Иначе через неделю вы будете смотреть на эту вещь и думать: «Зачем я это купил?»

Павел (со снисходительной улыбкой, слегка наклоняясь вперёд):

Анатолий, вот мы тут смеёмся над этими духами-вредителями, но всё это чистая фантазия, правда? В жизни-то никаких шепчущих сущностей нет. Психологи давно доказали: все наши «вредные позывы» — это просто внутренние конфликты, стресс, детские травмы… В общем, вполне материальные причины. Так зачем же морочить людям голову этими потусторонними силами? Нельзя же всерьёз воспринимать фантастику как руководство к пониманию человеческой природы!

Анатолий (спокойно, с лёгкой улыбкой):

С точки зрения строгой науки Вы абсолютно правы, Павел. никаких духов, нет. Почти все объясняется психологией, нейробиологией, социальными факторами. Психология будто призвана доказать, что бесы это всего лишь художественный приём, метафора для человеческих слабостей, безумие и болезни не связаны с теми существами, которых не существует в материальном тварном мире, а смертные грехи это нормально, ибо «что естественно, то небезобразно».

( Небольшая пауза. Тон Анатолия становится серьёзнее, взгляд обращен чуть выше )

Вы читали Евангелие? А психология, получается, нам говорит, что Иисус гонял несуществующих фантастических тварей? Павел, Вы сами что думаете, где правда?

В каждой шутке есть доля шутки.

Вы слышали когда нибудь высказывание «Вера это жизнь под водительством духа»? Почему иногда словно бы кто-то внутри толкает нас на то, что мы потом не можем признать адекватными действиями? Что это? Где источник? Откуда у мозга берется инициатива, если он состоит из нейронов, это аналоговый калькулятор, нейронная сетка, которая получает входные данные и выдает «да», «нет», «может быть», «не может быть», «наверное надо так», а в случае с изображениями «вот так эти коллажи соберем, отмасштабируем и проверим, может ли это так выглядеть»?

Академик Бехтерева высказалась, что у мозга есть приемник, принимающий информацию извне. Я добавлю к этому очевидное: как Вы приемник настроите, так он и работает. Некоторые люди слушают добрые помыслы, а другим не повезло, они не подумали о настройке. Добротность контура неудовлетворительная. Гнев, гордыня, злословие, корысть, зависть, уныние и желание чужого мешает воспринимать хорошее и испытывать хорошие эмоции. Некоторые люди отметают доброе поведение как глупое, высмеивают его. Сознательно не проявляют добро. И порой начинается это в том числе с вроде безобидного смеха над чужими несовершенствами. Со школьного стеба. Это же самовознесение на недостижимый для других пьедестал! Гордыня никого не щадит, правда?

С точки зрения науки Вы легко найдете в сети диссертации на тему того, как жиры и сладкое влияют на эмоциональное состояние человека за счет того, что они улучшают проницаемость кишечника, и у человека меняется гормональный фон не в лучшую сторону. Оказывается, что кто-то, кто живет в кишечнике, хомячит наш серотонин, появляется гневливость, уныние и другие не самые положительные эмоции. Кто же такие живут в кишечнике?

Может быть в этом смысл христианского поста, чтобы минимизировать в нас плохое, Павел? Вдруг Бог, в силу своего тонкого чувства юмора, поселил нечистых в нечистотах? И из них к нам лезет недовольство и гнев, гордыня и уныние? Вдруг «Сатана — повелитель мух» не метафора, а самая настоящая реальность?

Как говорят практикующие вегетарианство эзотерики, у человека, поедающего убитых животных, а также выпивающего продукты гниения, «низкие вибрации». Этиловый спирт, который продается для потребления людьми, это продукты гниения. А может быть просто яд, приближающий к смерти, как и все наркотические вещества. Вдруг не случайно некоторые слова имеют такое значение? Например спирит — спирт — дух. Alcohol – алкать, страстно желать существо, созвучное с hell. Человек ждет прихода опьянения. Догадываетесь, чьего прихода на самом деле они ждут? Вдруг ласковое название белой горячки «белочка» скрывает за собой духа — водителя? Человека во время перехвата управления новым водителем качает, но потом вдруг движения становятся четкими, и даже быстрыми, а еще недавно размытый взгляд цепким, изучающим. Меняется голос, становится ниже. Пятки при ходьбе начинают стучать о пол. Появляются недобрые мысли, критика Бога, злые высказывания о людях. Или визги, крики, кривляния. Бывают случаи, что человек вообще не разговаривает. Другой человек в таком состоянии может даже схватить оружие. А потом, протрезвев, не помнить, что он натворил.

А третий делает ужасные вещи без опьянения, возможно под влиянием крайней степени разочарования, жажды наказать других в приступе некой бешеной справедливости, ярости, пример описал Цвейг в новелле «Амок», или алкания, страсти к достижению цели любой ценой, но при этом выполняет намеченное будто бы в отключке - вспомните «Американскую трагедию» Драйзера.

Однако самый легкий путь отдать управление — напиться. Когда человек выпивает до измененного состояния сознания, он передает управление некой сущности, и ее трудно назвать доброй. И она требует напиваться и отдавать управление снова и снова. Когда человек курит… Помните для чего курили раньше, кто был первыми курильщиками?»

Павел: «Индейцы? Общались с духами предков?»

Анатолий: «Бинго! Представьте, что духи хотят управлять и разговаривать. И когда человек слышит такого духа, он начинает повторять за духом одну примитивную мысль, как детская игрушка.

И еще, если задуматься, почему человек, прекрасно понимая, что поступок будет «на зло», всё-таки его совершает?

Некоторые вам скажут: это искушение. Не «злой дух на левом плече», а испытание, которые нам посылает Бог. Но из источников известно, что Бог нам послал добрых духов, которых мы и должны слушать. Поэтому я скорее соглашусь с теми, кто говорит, что пакостей Бог не насылает. Очень важными мне представляются высказывания схиархимандрита Илия: «Дьявол, он ничего нам не может сделать, ничего вредного, если мы уповаем на Господа. Потому что Всесильный Бог. Когда человек верует в Бога, уповает на него, тогда враг бессилен нам причинить зло. Он сделает зло тогда, когда мы отходим от Бога, и чем дальше мы отходим от Бога, тем больше дьявол может сотворить нам злое». Надо стремиться вернуться к Богу. Бог не наказывал Адама и Еву, Он предупреждал: не вкушайте, смертию умрете! А они не понимали, что это такое - «умереть». Искуситель же обманул Еву, потом Ева подтолкнула Адама, показывая личный пример, и вот мы уже имеем то, что имеем. Когда человек сознательно выбирает поступок против заповедей Бога, в том числе по подсказке другого, уже преступившего заповедь, он фактически даёт разрешение злу или антибогу и дальше рассказывать ему, как надо жить. Бог дал выбор человеку, в том числе выбирать, с кем человек хочет быть, кого слушать. Если с Богом, надо слушать Бога. Если человек чтит заповеди, исповедуется, соблюдает пост во имя Бога, молится и совершает добрые дела, он показывает свое служение и имеет шансы быть услышанным небесами / не бЕсами, он под присмотром Бога.

Книга не о жизни мистических сущностей, а о том, что у нас мелькают помыслы, и о том, что бывает, когда мы слушаем не то. Мы знаем, что есть заповеди. Мы можем не интересоваться, какие, мы не умрем от этого сразу и не покалечимся, нам дано время определиться. Мы можем выбрать жить без заповедей и воплощать в жизнь злые помыслы, не слушая Бога. Так каждый из нас ежедневно стоит перед выбором: слушать ли тот голос, который зовёт к мести, зависти, лени, презрению, краже, выпивке, курению, стремлению подчинить, унизить, задеть, высмеять? Или всё-таки подумать и сделать добрый поступок. Потому что выбор это наше право, данное нам Богом.

В каждой шутке есть доля шутки. Богословы Вам подтвердят, что есть три мира: божественный, духовный и наш. Наш мы примерно знаем. Остальные мы можем себе только представлять по откровениям, которые нам принесли пророки. Представьте себе, вдруг вымысел в романе это только имена героев? Что не только события, которые приведены на основе реальных, а все описания влияния демонов в романе окажутся правдой? Которую Вы узнаете, когда умрете? Представили? Вот и живите теперь с этим.

Павел (задумчиво):

То есть если я выпиваю, я даю управлять своим телом какому-то злому существу? (Поворачиваясь к камере, приближение лица) Ляся, вот тебе авторитетный человек говорит, что это не я разбил твою вазу!

( смех в зале, опять крупный план собеседников)

Анатолий:

К сожалению, Павел, Вы добровольно передали управление телом лицу, не имеющему прав на управление, и Вы несете ответственность за последствия. Я соглашусь, что разбили не Вы. Но отвечать придется Вам. Вам же не нравятся ни ненужное проявление силы, ни опустевшее место, ни мелкие острые осколки от изящного красивого предмета, ни всхлипывания и переживания любимой супруги? Вам надо было не поддаваться искушению выпить, и ничего бы не случилось.

Павел:

Но Бог не заповедовал не пить, разве что мусульманам! Церковь пить не запрещает! Это тоже Ваше фантастическое предположение?

Анатолий:

Вы про грех винопития? Я вряд-ли имею право и смогу качественно ответить Вам на этот вопрос вместо тех, кто посвятил себя православию. Мы, миряне, точно уверены лишь в том, что мусульманам пить и курить нельзя. Но Вы вольны провести эксперимент. Если свято верите в то, что винопитие грехом не считается, напейтесь и приходите в храм на исповедь, поспорьте с батюшкой на тему этого греха, он Вам гораздо более доходчиво и авторитетно объяснит точку зрения церкви.

Павел:

(хлопает в ладоши) Браво! Вот так, друзья, мы только что прошли курс «Как бросить пить и курить, а также как обходить искусы, прочитав всего одну книгу». Анатолий, спасибо за остроумное и поучительное интервью! (аплодисменты)

Анатолий:

Спасибо Вам за приглашение!

***

( Пауза в речи. Становится виден монитор, в кадре на экране видны элементы разметки программы-видеоредактора, на мониторе виден видеоряд и слышны слова Анатолия:)

Мне сказали, что это Вы настояли на том, чтобы провести со мной интервью. Все-таки моя книга для тех, кто не принял эту навязанную людям опасную игру «as is», а отказался от зла, пытается идти к добру и привести себя и свою жизнь в порядок, в соответствии с Божьим замыслом. Мне не верилось, что кто-то решится рассказать о ней на телевидении, кроме разве что канала «Спас». Павел, я не ожидал, что Вам это станет важно.

( Голос выпускающего редактора)

- Павел, это не пойдет.

Павел:

- Да? У меня есть пара мыслей, предлагаю обсудить.

Редактор:

- Это нельзя выпускать. Я не знаю. Не понимаю. Минуту.

Редактор затянулся и выпустил несколько колец дыма, задумчиво глядя в них расфокусированным взглядом. И вдруг уверенно сказал:

- Нет, знаю. Это не для нашей целевой аудитории. А он душевнобольной, разве не ясно? У меня есть знакомый из больницы Ганнушкина, он прокапывает одного известного тебе автора. Сейчас наберу. Этому Анатолию с врачом надо познакомиться. Поделиться материалом, так сказать.

Анатолий Мухунов

Три мира. Опасная зона

Профориентация

В этот тёплый майский день, как и в студёный зимний день, школа была словно древний механизм, работающий по давно отлаженному алгоритму, где каждый винтик знал своё место - от завуча, который мог взглядом остановить даже самый бурный поток пятиклассников, до Серёжи из 8 «Б», который стабильно терял сменку ровно в середине коридора. Правда, никто не мог объяснить, зачем этот механизм вообще существует: официальная версия - чтобы давать знания, неофициальная - чтобы тренировать навык «делать серьёзное лицо, когда ты вообще не в теме».

Внутри царил особый микроклимат - смесь запахов мела, лени, страха и надежды. Ещё туда явно затесался аромат чьих-то котлет из столовой, которые, судя по стойкости запаха, пережили не одну эпоху. Время здесь текло по своим законам: минуты растягивались в часы на контрольных работах (особенно когда ты сидишь и вспоминаешь, что учил всё вчера вечером, а в голове - только строчка из песни, которая никак не хочет оттуда уходить), а на переменах сжимались до секунд - ровно столько, чтобы добежать до автомата с шоколадками, пока их не расхватали.

Здание было подобно живому организму, питающемуся детской наивностью, мечтами и надеждами, переваривающим амбиции и выбрасывающим в мир повзрослевших людей, которые становятся дальше частями других подобных систем. Иногда казалось, что школа - это такой гигантский биореактор: заходит ребёнок с горящими глазами и кучей вопросов, а выходит взрослый, который на вопрос «А зачем это всё?» пожимает плечами и говорит: «Ну, так надо».

И только майские деревья за окном продолжали жить по своим законам, не подозревая о том, какие драмы разворачиваются вокруг. Они спокойно шелестели листвой, будто знали какой-то секрет: «Ребята, через пару недель каникулы. Просто держитесь».

Мы с Мариной уже шли к выходу из школы, когда услышали за спиной чавканье мартинсов - будто кто-то наступил в лужу из жвачки и теперь гордо нёс эту акустическую катастрофу по коридору. Нас нагнал Влад и своим изящным стилем (читай: на одном выдохе, не глядя по сторонам) выпалил:

— Мамка вчера вклинилась на химию, сказала, что после литры все на ковёр к ней, там коуч будет карьерку проводить!

Марина вытянула губы и протяжно выдохнула - так, будто пыталась сдуть с лица всю тяжесть взрослой жизни:

— Коченева могла бы сначала себе профориентацию провести. Ну там: «Кем я хочу быть в этой школе - строгой тётенькой или душевной подругой, которая всё поймёт?» А то она одновременно и в душу лезет, и взглядом прибивает к парте.

К психологу Коченевой в школе относились неоднозначно. Выбрав психологию ещё со школьной скамьи, она оказалась в среде своих ровесников, не умея держать дистанцию - будто случайно зашла в чужой чат и сразу начала писать: «Я чувствую твою боль». Недостаток, который, по идее, должен проходить с годами, мешал ей установить доверительные отношения с родителями и некоторыми девочками, которые подсознательно ощущали в ней конкурента за внимание ухажёров. В их глазах это выглядело так: «Она сейчас скажет ему: „Расскажи о своих чувствах“, и он всё расскажет, и влюбится, и мы останемся без парня!»

Войдя в класс и устроившись за партой, я извлекла тетрадь по алгебре и погрузилась в уравнения - с таким видом, будто решаю не иксы с игреками, а судьбу вселенной. «Если я сейчас правильно сокращу дробь, может, Вселенная сократит мне контрольную?» - примерно так шли мои мысли.

Сестра же, действуя с отработанной грацией (то есть так, чтобы никто не заметил, что она вообще шевелится), затеяла переписку с кавалерами и листание рилсов. Мы с нею являли образец благопристойности в школьных стенах, облачаясь в юбки до середины голени - строго по уставу, но с хитрым подтекстом. На покупке такого наряда сестра настояла ради испытанного трюка: «Юбка длинная, а нога - нет». И вот теперь смартфон нагло покоился на обнажённой ноге Марины, которую она демонстративно выставила напоказ - аккуратно, как экспонат в музее: «Смотрите, но не трогайте».

Учительница, сидя в своём углу, не подозревала о сей дерзости, творящейся в тени столешницы. Она была уверена, что главная опасность в классе - это кто-то, кто шепчет «А ты сделал домашку?», а не нога, которая явно участвует в негласном конкурсе «Самая стильная демонстрация анатомии».

Прочие девицы ограничивались дозволенной длиной, обнажавшей коленки, но скрытое всегда манит сильнее доступного. И некоторые сидящие справа от сестры одноклассники поспешно отводили свои восхищённые взоры, замечая на себе охлаждающие взгляды других девочек - те смотрели так, будто у них в руках невидимые веера, которыми они отгоняют лишние эмоции. Потом они с тоской переводили глаза на опустевшее место за соседней с нами партой, которое освободил затемпературивший Антон.

Наконец психолог, только закончившая университет, вихрем влетела в класс, мило извинилась за опоздание и, забыв о существовании дежурных, принялась раздавать листки. Формат был странным, непохожим на тесты, которые мы заполняли раньше.

Первый же вопрос — «В чём смысл жизни?» — вместо простановки в клеточках унылых галочек предлагал несколько девственно чистых строк для вольной импровизации, что вызвало у ориентируемых в профессиях лёгкое интеллектуальное головокружение.

Я сунула тетрадь с домашним заданием в сумку, машинально взглянула на листок сестры и, прочтя написанное Мариной, погрузилась в глубокие раздумья.

«Быть собой, сиять ярче всех фильтров в инсте, не пытаясь быть как все, не прятаться в чужой тени, собирать взгляды и лайки, любить всем сердцем, быть независимой, быть особенной, чтобы другие завидовали, создавать хайповый контент...». Не удивила, списать у нее опять нечего.

Спросить Коченеву?

- Ольга, подскажите пожалуйста, что можно написать в ответ на первый вопрос? Любой пример.

Психолог перевела взгляд с окна на аудиторию и начала перечислять.

- Я могу сказать только про свой смысл. Любить людей, помогать им, стремиться к гармонии во всем, быть честной, искренней, жертвовать своими интересами ради других, заботиться об окружающих, жить ради близких людей. Пишите все, что считаете нужным, все ответы правильные.

Воздух возле школы был пропитан особым запахом - смесью выхлопных газов, весенней пыли и чего-то неуловимого, что можно было бы назвать запахом юности. Ну, то есть смесью «мечтаем о свободе» и «опять не успели доесть булочку на перемене».

А вот и источник этого особого запаха: сразу за школьным забором газовала прямотоком чёрная «Калина» с тонированными стёклами - будто сама машина решила: «Я не просто авто, я - голос бунта, даже если бунт состоит в том, чтобы не мыть кузов полгода». Это Антон, «превозмогая головную боль» (а может, просто пытаясь вспомнить, куда он вообще едет), приехал за Мариной. Он наблюдал за площадкой перед школой с видом человека, открывшего великую истину: вся жизнь - это ожидание, растянутое на бесконечность… и лучше всего оно ощущается, когда сидишь в машине и смотришь, как кто-то выходит из дверей ровно на три минуты позже, чем обещал.

Марина села в машину с Антоном, напоследок вытянув средний палец в открывшееся окошко. Катя невольно оглянулась, чтобы посмотреть на реакцию - кому Марина выказала этот знак особого внимания. Но рядом никого не оказалось.

«Может, это в окно психологу?» - пронеслось у Кати в голове. «Надо вернуться в класс и предложить ей помочь разобрать тексты. Хочется понять эту методику… ну, или хотя бы узнать, есть ли в этом бланке пункт „хочу ничего не делать и получать за это деньги“».

Зайдя в спальню, Катя достала пачку листков, которые ей дала Коченева. Она слипающимися глазами смотрела на листы - так, будто это были не профориентационные анкеты, а древние свитки, написанные на языке, который никто не учил.

«Какой смысл в профориентации, если родители уже знают, в какой вуз нам надо идти? Причём знают так уверенно, будто сами там учились… в параллельной вселенной. Какой смысл в заполнении этого листка, если нет математических критериев для оценки написанного? Ну там: „интерес к биологии - 3/5, склонность к авантюрам - 4/5“. Разве мы знаем, что будет на самом деле? Ещё пара лет, и мы будем поступать… А что будет с нами? А что будет лет в двадцать пять, когда мы будем как Коченева? А когда постареем и нам исполнится сорок?»

Глаза слипались. В голове крутилась только одна мысль: «Может, если я сейчас быстро заполню все пункты наугад, Вселенная решит, что я очень целеустремлённая, и сама всё устроит?» Но вместо этого Катя просто положила ручку, зевнула и подумала: «Ладно, пусть моя будущая профессия сама меня найдёт. Желательно с кофе и без ранних подъёмов».