Куприн в статье рассматривает Гоголя и Пушкина в части причин отсутствия у них учеников и подражателей. И цепляет попутно такую важную тему, как преподавание творчества тех или иных писателей в школе. То одних запрещают, то других разрешают. И в последние лет 40 также шли изменения. Достоевского нам ввели в школе в 60-е годы. Гоголя и Пушкина изучали всегда.
Меня удивило, что Куприн размышляет о школьной программе. Но он правильно пишет, что от этого зависит, будут массы людей знакомиться с литературой или равнодушно пройдут мимо и будут выражать свои мысли убогим языком.
Очень метко и правильно Куприн характеризует Гоголя. Для рефератов – незаменимая статья.
Izohlar
1