Faqat Litresda tinglang

Kitobni fayl sifatida yuklab bo'lmaydi, lekin siz uni ilovamizda yoki veb-saytda onlayn tinglashingiz mumkin.

audiokitob

Kitobning davomiyligi 14 ч. 55 мин.

2022 yil

12+

Биология. Линейный курс. 8 класс. Животные (Аудиоучебник)

Faqat Litresda tinglang

Kitobni fayl sifatida yuklab bo'lmaydi, lekin siz uni ilovamizda yoki veb-saytda onlayn tinglashingiz mumkin.

45 586,41 soʻm
10% chegirma bering
Maslahat bering ushbu kitobni do'stingiz sotib olganidan 4 558,65 soʻm oling.

Mualliflar

Kitob haqida

Аудиоверсия учебника «Биология. Животные. 8 класс. Линейный курс». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания дети познакомятся с многообразием животного мира и его историческим развитием. Пять причин изучать предмет в аудиоформате: 1) развитие навыка восприятия информации на слух;2) формирование грамотной произносительной культуры речи;3) снижение нагрузки на зрение;4) развитие памяти и воображения;5) экономия времени на повторение учебного материала.ПриветствиеВведение. § 1. Многообразие животных и их систематика§ 2. Особенности строения организма животныхГлава I. Одноклеточные животные. § 3. Подцарство Одноклеточные§ 4. Разнообразие и значение простейшихГлава II. Просто устроенные беспозвоночные. §5. Тип Губки§ 6. Тип Кишечнополостные§ 7. Многообразие и значение кишечнополостных§ 8. Тип Плоские черви. Особенности строения§ 9. Тип Круглые черви§ 10. Многообразие и значение свободноживущих плоских и круглых червей§ 11. Строение и процессы жизнедеятельности паразитических червейГлава III. Целоми́ческие беспозвоночные. § 12. Тип Кольчатые черви§ 13. Многообразие и значение кольчатых червей§ 14. Тип Моллюски. Класс Брюхоногие§ 15. Особенности строения представителей классов Двустворчатые и Головоногие§ 16. Многообразие и значение моллюсков§ 17. Тип Членистоногие. Общая характеристика§ 18. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные§ 19. Тип Членистоногие. Класс Паукообразные§ 20. Тип Членистоногие. Класс Насекомые§ 21. Тип Членистоногие. Многообразие насекомых§ 22. Тип ИглокожиеГлава IV. Первичные позвоночные. § 23. Класс Костные рыбы§ 24. Многообразие и значение костных рыб§ 25. Класс Хрящевые рыбы§ 26. Класс Земноводные (Амфибии)Глава V. Первичноназемные позвоночные. § 27. Класс Пресмыкающиеся§ 28. Многообразие и значение пресмыкающихся§ 29. Класс Птицы§ 30. Многообразие птиц§ 31. Класс Млекопитающие§ 32. Основные группы млекопитающих§ 33. Многообразие млекопитающихГлава VI. Эволюция животного мира. §34. Эволюция опорно-двигательной системы§ 35. Эволюция пищеварительной системы§ 36. Эволюция дыхательной системы§ 37. Эволюция кровеносной системы§ 38. Эволюция выделительной системы§ 39. Покровы тела§ 40. Обмен веществ в организме животных§ 41. Эволюция нервной системы и органов чувств§ 42. Эволюция половой системы§ 43. Этапы развития животного мираГлава VII. Значение животных в природе и жизни человека§ 45. Животный мир и хозяйственная деятельность человека© АО «Издательство „Просвещение“, 2022

Izoh qoldiring

Kirish, kitobni baholash va sharh qoldirish

Kitob tavsifi

Аудиоверсия учебника «Биология. Животные. 8 класс. Линейный курс».

Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания дети познакомятся с многообразием животного мира и его историческим развитием.

Пять причин изучать предмет в аудиоформате:

1) развитие навыка восприятия информации на слух;

2) формирование грамотной произносительной культуры речи;

3) снижение нагрузки на зрение;

4) развитие памяти и воображения;

5) экономия времени на повторение учебного материала.

Приветствие

Введение. § 1. Многообразие животных и их систематика

§ 2. Особенности строения организма животных

Глава I. Одноклеточные животные. § 3. Подцарство Одноклеточные

§ 4. Разнообразие и значение простейших

Глава II. Просто устроенные беспозвоночные. §5. Тип Губки

§ 6. Тип Кишечнополостные

§ 7. Многообразие и значение кишечнополостных

§ 8. Тип Плоские черви. Особенности строения

§ 9. Тип Круглые черви

§ 10. Многообразие и значение свободноживущих плоских и круглых червей

§ 11. Строение и процессы жизнедеятельности паразитических червей

Глава III. Целоми́ческие беспозвоночные. § 12. Тип Кольчатые черви

§ 13. Многообразие и значение кольчатых червей

§ 14. Тип Моллюски. Класс Брюхоногие

§ 15. Особенности строения представителей классов Двустворчатые и Головоногие

§ 16. Многообразие и значение моллюсков

§ 17. Тип Членистоногие. Общая характеристика

§ 18. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные

§ 19. Тип Членистоногие. Класс Паукообразные

§ 20. Тип Членистоногие. Класс Насекомые

§ 21. Тип Членистоногие. Многообразие насекомых

§ 22. Тип Иглокожие

Глава IV. Первичные позвоночные. § 23. Класс Костные рыбы

§ 24. Многообразие и значение костных рыб

§ 25. Класс Хрящевые рыбы

§ 26. Класс Земноводные (Амфибии)

Глава V. Первичноназемные позвоночные. § 27. Класс Пресмыкающиеся

§ 28. Многообразие и значение пресмыкающихся

§ 29. Класс Птицы

§ 30. Многообразие птиц

§ 31. Класс Млекопитающие

§ 32. Основные группы млекопитающих

§ 33. Многообразие млекопитающих

Глава VI. Эволюция животного мира. §34. Эволюция опорно-двигательной системы

§ 35. Эволюция пищеварительной системы

§ 36. Эволюция дыхательной системы

§ 37. Эволюция кровеносной системы

§ 38. Эволюция выделительной системы

§ 39. Покровы тела

§ 40. Обмен веществ в организме животных

§ 41. Эволюция нервной системы и органов чувств

§ 42. Эволюция половой системы

§ 43. Этапы развития животного мира

Глава VII. Значение животных в природе и жизни человека

§ 45. Животный мир и хозяйственная деятельность человека

© АО «Издательство „Просвещение“, 2022

Audiokitob В. В. Латюшина, В. А. Шапкина va boshqalar «Биология. Линейный курс. 8 класс. Животные (Аудиоучебник)» — veb-saytda onlayn tinglang. Fikr va sharhlar qoldiring, sevimlilarga ovoz bering.
Yosh cheklamasi:
12+
Litresda chiqarilgan sana:
31 avgust 2022
Oxirgi yangilanish:
2022
Uzunlik:
14 ч. 55 мин. 11 сек.
ISBN:
978-5-09-080686-2
Mualliflik huquqi egasi:
Издательство «Просвещение»