Почему школа, где все стараются, всё равно перегружает детей, запутывает педагогов и не приводит к ожидаемым результатам? Часто причина — в разрозненных целях, содержании, оценивании и договорённостях.

Книга предлагает увидеть образование как систему: от потребностей учащихся и значимого результата — к содержанию, учебным траекториям, оценке и обратной связи. Вы научитесь отбирать необходимое, выстраивать путь к результату, согласовывать работу команды и внедрять изменения поэтапно. Модели помогают принимать решения, проверять их и улучшать программу.

Для руководителей школ, методистов и педагогов, создающих или обновляющих программы. Системный подход поможет заменить разрозненные инициативы ясной, гибкой структурой, где цели, обучение и оценивание работают на развитие учащегося.

Книга создана с помощью ИИ. Обложка: GPT Image - Лицензия