Читала несколько вариантов краткого содержания этого произведения, которое распространяется на просторах интернета и была удивлена, насколько неверно был истолкован настоящий смысл. Чтобы правильно понять и оценить глубину замысла, нужно полностью прочесть произведение. Разгадка на поверхности. А чтобы понять психологию взрослого - доктора ,надо оглянуться на ребенка, выросшего в господском доме, ставшего доктором и откликнувшегося на искренность чувств, сумевшего различить глубокие и трепетные звуки и умеющего быть благодарным и не только... Чехова не нужно комментировать. Он для личного осмысления.
Поразил этот отрывок: "Он стоял перед ней, читал в ее глазах мольбу и чувствовал себя в ужаснейшем положении. В груди стучало сердце, а в голове творилось нечто небывалое, незнакомое... Тысяча непрошенных воспоминаний закопошились в его горячей голове. Откуда взялись эти воспоминания? Неужели их вызвали эти глаза, с любовью и мольбой?"
"....не цвести цветам поздней осенью!" В нем вся суть произведения.Так и любой из нас живёт,подчиняясь рутине дней,и вдруг наступает момент,когда пол влиянием каких-то событий, вспоминаешь все то,ради чего действительно хочется жить.перевернуть мир, вновь обрести юношеские желания,вспомнить все то,к чему стремился с юности. Чехова глубоко начинаешь понимать позже, к сожалению.
Как красиво и глубоко пишет Чехов о вещи, которая встречается часто в жизни и с нами, и по отношению к нам… Паническая боязнь просьбы о помощи и «статусная» гордыня со стороны Маруси, прямо архетип Девочки со спичками, и замороженные травматичным детским опытом чувства Доктора. Очень понравилось.
Izohlar, 3 sharhlar