0+
Podkast haqida
Сказка «Червячок Петя» рассказывает о маленьком червячке по имени Петя, который живёт в удивительном мире, полном приключений и открытий. У Пети есть друзья – Маша и Митя, вместе с которыми он весело проводит время, играя и исследуя окружающий мир.
Сказка наполнена яркими образами и захватывающими сюжетными поворотами. Читатели вместе с Петей, Машей и Митей смогут погрузиться в атмосферу дружбы, взаимопомощи и радости от простых вещей.
В сказке поднимаются важные темы, такие как ценность дружбы, важность поддержки и взаимопонимания между родными и друзьями. Через увлекательные приключения героев дети научатся преодолевать трудности, находить решения в сложных ситуациях и ценить моменты, проведённые вместе с близкими.
Janrlar va teglar
Приветствую тебя мой дорогой ребёнок. Сегодня я расскажу тебе сказку про маленького червячка по имени Петя.
Крошечный такой червячок появился у мамы Зои и папы Ивана.
Папа и мама Петю сразу полюбили и стали называть его Петюнькой!
На червяковом языке это значит – маленький Петя.
Петя был очень любопытным червячком и сразу же попытался вылезти из норки, как только мама отвернулась на минутку.
Хорошо, что папа был дома и успел поймать червячка Петю за хвост.
Рук у папы-червяка не было, и поэтому ловить Петю за хвост пришлось ртом.
Папа пытался сказать маме, что Петя не слушается и хочет уйти на полянку, где опасно. Но говорить папе было нечем, потому что во рту был Петин хвостик, и папа только мычал.
В общем, проснулся Петя и давай капризничать! И то ему не так, и это не этак! Всем нервы подпортил.
Мама сначала уговаривала Петю по-хорошему. Предлагала позавтракать и начать играть в интересные игры, но Петя только хныкал и даже не хотел идти чистить зубки.
Когда у мамы закончилось терпение, и она ушла завтракать одна, к Пете подошёл папа.
Он спросил Петю, почему тот так плохо себя ведёт? Петя не стал отвечать папе, а громко заревел и начал хлопать хвостиком по кровати.
Папа испугался, что Петя заболел, и предложил вызвать доктора – солидного червяка Афанасия Максимовича, но Петя завизжал, что он абсолютно здоров и доктора не надо!
Он взял немного денег и решил самостоятельно, купить себе мороженое.
Всё бы ничего, но магазин находился через дорогу от Петиной норки. Мама не разрешала червячку ходить одному, потому что правильно переходить дороги Петя ещё не умел.
Но в этот раз Петя решил, что, если он один раз посмотрел по телевизору, на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу, значит, он теперь самый умный! Сам, сможет сходить в магазин без сопровождения взрослых.
Пока Петя шёл до дороги, он помнил, какой свет должен быть включён на светофоре для безопасного перехода. Но как только подошёл к дороге и увидел, как машинки несутся одна за другой ― вжик, вжик, ― сразу всё позабыл!
Долго стоял Петя и вспоминал правила, а потом решил, что цвет на светофоре должен быть жёлтым.
Мама не стала отрицать очевидное и сказала Пете следующее:
― Как только Петенька вымоет глазки, почистит зубки и съест свою кашку из листочков смородины, мы сразу пойдём гулять на детскую площадку.
Петя был умненьким мальчиком и спорить с мамой не стал. Почистил зубки и чуточку сполоснул глазки. Вытерся листочком и пошёл в столовую есть свою кашку.
Для нас, человечков, Петина кашка из листьев смородины, наверно, показалась бы невкусной. Но червячкам такая кашка очень нравится!
Петя съел всю кашу и попросил маму дать ему птичьего молочка.
Выпив молоко до капельки, Петя собрался гулять. Надел шарфик, чтобы не простыло горлышко, и маленькую шапочку.
Когда мама и Петя пришли на площадку, все дети уже были там и весело играли в догонялки и прятки.
Петя надел красивую шапочку и отправился на прогулку. Ему казалось, что он совсем взрослый мальчик, раз гуляет один, без сопровождения.
Пройдя полянку вперёд и назад, Петя вдруг понял, что гулять одному совсем неинтересно. Даже скучно!
Совсем уже собрался Петя вернуться домой и придумать интересную игру с мамой. Вдруг к скамеечке, на которой сидел Петя, подошла маленькая девочка.
Петя с интересом уставился на неё. Девочка немного посмотрела на Петю и подошла поближе.
― Девочка, ― произнёс Петя, давай познакомимся?
―Давай, ― ответила девочка. Меня зовут Маша. А тебя как?
― А меня Петя! Так они и познакомились. На двоих сразу нашлось много игр на полянке.
Можно было играть в мяч, в прятки и догонялки.
Много чего переделали в то утро друзья: играли в разные игры, догоняли друг друга и прятались по очереди, но вскоре все знакомые игры им надоели.
‒ А не пойти ли нам на рыбалку? – произнес Петя.
‒ Как это, на рыбалку? – удивилась Маша.
‒ Понимаешь, ‒ важно ответил Петя, ‒ в речке живут существа, которые называются рыбами. Их можно ловить и есть. Я видел, что так делали люди.
‒ Глупый ты, Петька! – возмутилась всегда спокойная Маша.
‒ Скажи мне, как ты будешь есть рыбу, если она больше тебя самого? К тому же ты не ешь ничего, кроме корней, травки и ягод. Зачем тебе рыба?
И ещё: если ты видел, как люди рыбачат, неужели ты не заметил, что наживкой для ловли этих самых рыб они часто используют как раз червячков? Таких же, как мы с тобой?
Петя прямо чувствовал, что непременно должно случиться что-то очень хорошее.
Так и произошло. У нашего Петеньки появился друг Митя. Конечно же, не просто так появился, из неоткуда.
Петя познакомился с Митей на детской площадке, куда ходил сегодня с мамой.
Петя очень любил такие прогулки. На площадке всегда было весело, детей было много, всегда находился тот, с кем можно поиграть.
Иногда приходилось и подраться с другими червячками, но Петя драться не любил. Во-первых, это неприятно и больно; во-вторых, мама потом целый вечер будет воспитывать.
А делала она это так: усаживала Петю перед собой и начинала рассуждать, где и в чем Петя поступил неправильно.
Это было скучное и нудное занятие, поэтому Петя старался не драться, чтобы мама потом его не воспитывала.
С неба полил прохладный дождик.
В один из таких пасмурных осенних денёчков Петя зашёл за Машей, и они отправились посмотреть, как птички улетают на юг.
Мама Пети рассказала детям о том, что после осени придёт зима, всю землю закроет снег, и все червячки долгие месяцы будут вынуждены сидеть в норках и гулять только по своим подземным туннелям.
Пока этого не случилось, Петя и Маша придумали использовать каждый тёплый и не очень денёк для прогулок, то есть нагуляться перед зимой впрок.
Проползли они дружно через полянку и поднялись на гору. Оттуда было хорошо видно, как на ветках берёзовой рощи собираются в кучку большие чёрные птицы.
Птички каркали, суетились и вообще вели себя очень шумно и взволнованно. Допрыгались до того, что одна из птиц, самая маленькая и непоседливая, свалилась с ветки.
Петя хотел выйти из норки и сбегать к Маше после завтрака, но мама сказала, что уже наступила зима и хода наверх нет.
К Маше в гости они, конечно, сходят, но для передвижения теперь будут лишь подземные переходы.
Для этого придётся опуститься жить в нижние норки, и до самой весны они будут находиться тут.
‒ А что будет весной? – спросил Петя.
‒ Весной начнёт светить яркое солнышко, снег растает, и ты опять будешь играть с Машей и Митей среди зелёной травки, – ответила мама.
Петя решил сам сходить и проверить, правда ли пришла зима и какая она. Он поднялся по переходам до верхней норки и захотел выйти наружу.
Но что это? Весь вход был плотно закупорен чем-то белым, вкусно пахнущим и очень холодным!
Петя лизнул это белое вещество, которое плотно запечатало выход на улицу. Белый холод на языке превращался в прохладную воду, и это было даже приятно.