Восприятие истории — М. Родин

Учитель истории в школе требует, чтобы вы запомнили даты важных исторических событий, но редко спрашивает, какое значение эти события имеют. Школьникам история может казаться линейным набором абсолютно случайных событий, которые не понятно как связаны с реальностью. О том, как воспринимают историю профессионалы и почему важно думать не о датах, а о смысле, мы поговорили с...