Начала читать книгу, и поняла, все что можно было написать в одну страницу, расстянули на сто страниц. Все нудно и не очень интересно. Но если учитывать, что книга написана очень давно, наверное, для того времени такой стиль письма, как раз был в пору.
Этого психолога рекомендуют многие педагоги и писатели. Поэтому я начала читать его книгу. Просто давилась первыми 150 страницами и больше не могу. Что они там делают. Прослушивают диалоги, монологи и просто высказывания детей, потом их классифицируют на эгоцентричные и нацеленные на слушателя, дальше проводится работа по пониманию смысла пословиц и т.д. Книга мне показалась очень скучной и далекой от читателя. Собирались данные, проведен анализ, выявлялись особенности детского мышления в различном возрасте. Как-то мне не удалось ничего почерпнуть для себя из этих исканий. Наверное, нужно искать уже переработанный материал, чтобы понять, к чему все это.
Izoh qoldiring
«Речь и мышление ребенка» kitobiga sharhlar