Kitobni o'qish: «Аттестационная программа «Инструктор по огневой подготовке»»

Геннадий Паймуллин, Дмитрий Агафонов, Вячеслав Бершацкий

Shrift:

Пояснительная записка

Программа по подготовке спортсменов МОО ФТС и ПФ заявивших о готовности пройти аттестацию (подтверждение аттестации) на звание «Инструктор по огневой подготовке» составлена на основе Типового плана-проспекта учебной программы для ДЮСШ и СДЮШОР, утвержденного приказом Госкомспорта РФ № 390 от 28.06.01 г.

При составлении данной программы использовались:

♦ «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ)

♦ Федеральный закон «Об оружии» от 13.12.1996 N 150-ФЗ (последняя редакция)

♦ Закона Российской Федерации «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации», приказа МВД России от 25.08.2014 N 727 «Об утверждении типовых программ профессионального обучения для работы в качестве частного охранника» (вместе с «Типовой программой профессионального обучения для работы в качестве частного охранника – Программа профессиональной подготовки охранников», «Типовой программой профессионального обучения для работы в качестве частного охранника – Программа повышения квалификации охранников») (Зарегистрировано в Минюсте России 07.11.2014 N 34605)

♦ Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-I, Федерального стандарта спортивной подготовки по пулевой стрельбе (далее – ФССП), утвержденным приказом Министерства спорта Российской Федерации от 27 марта 2013 года № 146;

♦ Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы», Постановление Правительства РФ от 05.10.2010 г. № 795;

♦ Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации, Распоряжение Правительства Российской Федерации от 18.12.2006 г. № 1760-р.;

♦ «Программы спортивной подготовки по пулевой стрельбе» утвержденной приказом Министерства Спорта Российской Федерации от 27 марта 2013 года № 146.

Примерная программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва, училищ олимпийского резерва, школ высшего спортивного мастерства. Результаты научных исследований в области теории и методики пулевой стрельбы и результаты обобщения многолетнего опыта тренеров, достигших больших успехов в подготовке стрелков высокой квалификации.

Программа профессиональной подготовки частных охранников 4-го, 5-го и 6-го разрядов ЧОУ ДПО «Школа охраны «БАЯРД» 2015 год.

Программа подготовки спортсменов МОО ФТС и ПФ для прохождения (подтверждения) аттестации на звание «Инструктор по огневой подготовке» на разных возрастных этапах направлена на решение следующих задач:

♦ – формирование кадрового состава МОО ФТС и ПФ;

♦ – формирование стойкого интереса и сознательного отношения к занятиям физической культурой, спортом вообще и пулевой стрельбой в частности;

♦ – укрепление здоровья и закаливание организма занимающихся;

♦ – обеспечение разносторонней физической подготовки стрелков-пулевиков и формирования специальных качеств, определяющих спортивный рост и успехи в соревнованиях;

♦ силовой выносливости, статической выносливости, координированности (движений и внутримышечной), ловкости, скоростных способностей, равновесия, произвольного мышечного расслабления;

♦ усвоение мер безопасности при обращении с оружием и правил поведения в местах проведения стрельб, доведение выполнения их до автоматизма;

♦ изучение и освоение основных элементов техники выполнения выстрела, соединение их в единое действие, закрепление навыка по выполнению целостного выстрела;

♦ совершенствование техники и тактики стрельбы в избранном виде оружия, накопление опыта участия в соревнованиях;

♦ формирование умения на основе анализа результатов выступлений вносить коррективы в учебно-тренировочный процесс, цель которого достижение вершин спортивного мастерства;

♦ совершенствование психических качеств, определяющих успешность овладения техникой и тактикой пулевой стрельбы и выступлений стрелков на соревнованиях;

♦ воспитание черт характера, необходимых стрелку-спортсмену и соответствующих нормам высокой морали, гражданской и спортивной этик;

♦ изучение материальной части оружия и приобретение навыков устранения неполадок;

♦ овладение навыками инструкторской и судейской практик.

Решение перечисленных задач осуществляется на каждом этапе обучения и тренировки, исходя из конкретных требований, учитывающих специализацию и квалификацию обучаемых.

Руководство МОО ФТС и ПФ в обязательном порядке отслеживает вновь вводимые изменения в нормативные правовые документы. При введении изменений, касающихся деятельности спортивных организаций, а также обучения спортсменов, Руководство МОО ФТС и ПФ оперативно вносит корректировки в учебно-методические материалы Программы.

При реализации материалов Программы для спортсменов, подтверждающих звание «Инструктор по огневой подготовке», по указанию Руководства МОО ФТС и ПФ, большее внимание уделяется на освоение практических материалов, теоретическая часть Программы осваивается в части изменений или дополнений.

В основу отбора и систематизации материала положены принципы комплексности, преемственности и вариативности.

Принцип комплексности выражен в теснейшей взаимосвязи всех сторон учебно-тренировочного процесса: теоретической, физической, технической, тактической и психологической подготовок, педагогического и медицинского контролей, восстановительных мероприятий.

Принцип преемственности прослеживается в последовательности изложения теоретического материала по этапам обучения, в углублении и расширении знаний по вопросам теории в соответствии с требованиями возрастающего мастерства спортсменов, в постепенном, от этапа к этапу усложнении содержания тренировок, в росте объемов тренировочных и соревновательных нагрузок, в единстве задач, средств и методов подготовки в соответствии требованиям высшего мастерства.

Принцип вариативности дает определенную свободу выбора средств и методов, в определении времени для подготовки спортсменов. Исходя из конкретных обстоятельств, при решении той или иной педагогической задачи тренеры могут вносить свои коррективы в построение учебно-тренировочных циклов, занятий, не нарушая общих подходов.

Учебный материал Программы представлен в разделах, отражающих виды подготовок: теоретическую, техническую, физическую, тактическую, морально-волевую и психологическую.

Данная Программа отличается от ранее изданных более последовательным и полным освещением основополагающих принципов построения подготовки спортсменов, результатов научных исследований в области теории и методики пулевой стрельбы, передового опыта работы ведущих тренеров. Прежние рекомендации уточнены и дополнены.

В новых разделах изложены не только важнейшие методические принципы построения тренировки, но и методики обучения основам техники выполнения выстрела в избранном виде оружия и дальнейшего совершенствования технического и тактического мастерства.

В отдельный раздел выделены проблемы повышения уровня общефизической подготовки, ее значения и места в многолетнем учебно-тренировочном процессе. Более полно представлен практический материал для совершенствования физических качеств стрелков, шире освещен вопрос построения разминки с учетом специфики пулевой стрельбы. Контрольные нормативы по оценке уровня физической подготовленности и выполнению разрядных нормативов по пулевой стрельбе приведены в таблицах.

В разделах «Морально-волевая подготовка» и «Психологическая подготовка» даны дополнительные сведения, которые помогут тренерам и спортсменам в подготовке и выступлениях на ответственных соревнованиях.

Дополнены разделы «Педагогический контроль», «Врачебный контроль» и «Восстановительные мероприятия». Даны рекомендации по профилактике отрицательных воздействий тренировочных нагрузок в пулевой стрельбе.

В разделе «Инструкторская практика» указаны знания и навыки, которыми должны овладеть обучаемые на каждом из этапов многолетней подготовки для того, чтобы заслуженно получить звание «Инструктор по огневой подготовке».

Раздел «Судейская практика» расширен: указан материал по изучению «Правил соревнований», без твердого знания которых сложно четко выполнять обязанности стрелка и судьи, оперативно принимать правильные решения при каких-либо осложнениях, неожиданно возникших во время выступления, заслужить право на получение звания «Судья по спорту».

Учебный материал для теоретических занятий изложен в разделе программы «Теоретическая подготовка». Подача его по годам обучения предложена в «Учебном плане Программы подготовки по направлению «Огневая подготовка» для спортсменов МОО ФТС и ПФ заявивших о готовности пройти аттестацию (подтверждение аттестации) на звание «Инструктор по огневой подготовке»

Учебный план аттестационной программы на звание «Инструктор по огневой подготовке»

Разделы программы взаимосвязаны, смысловое содержание их направлено на воспитание гармонично развитых людей, готовых к трудовой, оборонной, спортивной и другим общественно полезным видам деятельности. При необходимости, исходя из конкретных обстоятельств, тренеры могут по своему усмотрению вносить изменения в сроки ознакомления с отдельными темами. Важно, чтобы полный объем информации был изучен и усвоен.

В группах начальной подготовки, впервые получающих звание «Инструктор по огневой подготовке», занятия проводятся в рамках организованного учебно-тренировочного процесса, даются необходимые теоретические знания и выполняются определенные объемы тренировочных нагрузок с постепенным их увеличением при соблюдении одного из основных дидактических принципов обучения «От простого к сложному». В группах спортивного совершенствования подтверждающих звание «Инструктор по огневой подготовке» и высшего спортивного мастерства основной формой учебно-тренировочного процесса становится работа по индивидуальным планам.

В группах начальной подготовки и учебно-тренировочных, обучение мальчиков и девочек ведется совместно и по единой программе.

Тематический план учебной дисциплины «Организационные основы подготовки стрелков в ДЮСШ, СДЮШОР, УОР и ШВСМ»

Программа учебной дисциплины «Организационные основы подготовки стрелков в ДЮСШ, СДЮШОР, УОР и ШВСМ»

Тема 1. Типы школ, этапы подготовки, их задачи

ДЮСШ, СДЮШОР, УОР, ШВСМ их преемственности задач, средств и методов построения учебно-тренировочных занятий. Режим учебно-тренировочной работы на различных этапах подготовки.

Тема 2. Комплектование групп и организация работы школы

Группы начальной подготовки, учебно-тренировочные, спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства.

Тема 3. Контрольно-переводные нормативы

Виды, назначение и примеры контрольно-переводных нормативов, требования, предъявляемые к ним для спортсменов различных групп.

Тема 4. Планирование работы спортивных школ

Годовой план. План-обязательство, периоды составления планов.

Перспективный план подготовки. Примерный учебный план на 52 недели учебно-тренировочных занятий в ДЮСШ, СДЮШОР, УОР, ШВСМ.

Примерное соотношение средств общефизической, специальной физической и технико-тактической подготовок по годам обучения.

Примерный перечень видов соревновательных нагрузок в годичном цикле и их количество (прикидок, контрольных стрельб, конкурсов, турниров, соревнований)

Тема 5. Примерные годовые планы по видам подготовки

План-схема годичного цикла подготовки в учебно-тренировочных группах.

Тема 6. Оценка работы школы, организация оздоровительной и воспитательной работы.

Оценка уровня мастерства выпускников школ.

Организация и проведение оздоровительной, учебно-тренировочной, воспитательной и организационно-массовой работы.

Родительский комитет.

Тематический план учебной дисциплины «Организационно-методические указания»