Может быть мой ребёнок слишком мал и многие игры и упражнения нам ещё пока недоступны, но как мне показалось в книге рассматриваются только идеально правильные реакции ребёнка на те или иные предметы и ситуации. Например: нам 10 месяцев и до сегодняшнего дня малышу абсолютно неинтересны бусины в мешочках и различные тактильные тряпочки-пуховки, либо он так быстро их «сканирует», либо третья часть монтессори-реквизита просто бесполезна. Как собственно заинтересовать его этими предметами? А нужно ли вообще, если мы следуем за ребёнком и его интересами-на такие вопросы книга ответа не даёт. А ведь
Hajm 261 sahifa
2011 yil
Методика раннего развития Марии Монтессори. От 6 месяцев до 6 лет
Kitob haqida
Все без исключения родители мечтают о том, чтобы их малыш стал успешным и уверенным в себе человеком. Но недостаточно просто мечтать, нужно самим позаботиться об этом! Самая популярная в мире и проверенная временем методика Марии Монтессори поможет вырастить свободную, творческую и гармоничную личность.
Эта методика привлекает родителей и педагогов тем, что не требует много времени на занятия с ребенком, а полезные игрушки легко сделать самим из подручных средств.
В книге подробно описаны способы организации развивающей среды для ребенка с первых дней его жизни, игры и упражнения, которые не только обучают ребенка, но и радуют его.
Очень ясная, практичная книга. В ней изложены основные приемы воспитания по методике Монтессори. Большой акцент сделан на играх и игрушках( возможность изготавливать их самостоятельно дома).
Покупала книгу в печатном варианте. Не понравилась. На обложке написано с 6 мес. Но для этого возраста упражнений не описано, а только с 1.5 лет. Кроме того, так называемая система Монтессори, не что иное как система дошкольного воспитания, применяемая в дет садах, ничего нового я для себя не открыла. Не рекомендую.
Книга понравилась. Читается легко и понятно. Методика понравилась, активно стали заниматься по ней. Ребенку интересно
Книга написана доступным языком , есть советы которые, можно взять для себя на заметку. Но если вы давно занимаетесь изучением разных методик развития ребёнка , рисуете, лепите, занимаетесь разнообразным творчеством, слушаете музыку – то эта книга не даст ничего нового . Ранее я изучала видеоролики В. Паевской и в них почерпнула гораздо больше о Монтессори.
Izoh qoldiring
хвалить, но похвала не должна касаться личности маленького человека. Это, кстати, касается и порицания: неодобрительная оценка должна относиться только к огорчившему родителей поступку ребенка, а не к его личности в целом. Хвалите поступок ребенка, его действия. В группе Монтессори,
Очень часто мы говорим своим детям "Молодец!", считая, что поступаем правильно. Ведь похвала подбадривает ребенка, поднимает настроение, подталкивает на дальнейшие поступки, вызывающие одобрение. Однако, как показывают исследования и практика, такая похвала вызывает зависимость и отражается не лучшим образом на дальнейшей жизни ребенка. Эта зависимость так же вредна и опасна, как и любая другая. И, что самое страшное, остается на всю жизнь. При этом потребность в познании уменьшается, а зависимость от похвалы растет, и ребенок начинает что-то делать не потому, что ему интересно, а чтобы мы его похвалили. Хвалите ребенка за отдельные действия словами: замечательно, хорошо, здорово, прекрасно у тебя получилось, красиво нарисовал, удачный выбрал цвет и т.п. Любите и поощряйте своих малышей, но делайте это правильно!
Монтессори показал, что детская среда должна повторять взрослую, а значит, первыми игрушками должны быть вещи, которыми мы, взрослые, обычно пользуемся в быту. • Сделайте комнату ребенка
кубики с буквами и цифрами, яркие карточки со словами и картинками, плакаты, песочные часы, географические карты и календарь на стенах.
предметами разной формы, размера и фактуры развивают мелкую моторику. Это, в свою очередь, способствует речевому развитию и развитию интеллекта. Практически все Монтессори-игры требуют мелких движений,
Izohlar
22