В этой книге автор рассказала, как тяжела, но в то же время увлекательна научная работа. Многочисленными примерами она иллюстрирует напряжение, с которым читатели пытаются постичь философскую мысль: «когда один человек размышляет над текстом другого, беспорядок в голове читателя умножается на хаос мыслей автора». А может, писатели просто «играют в слова, внушая читателям, что перед ними очень глубокие тексты»? Нередко это приводит к отчаянию, внутренней борьбе с сомнениями относительно смысла своей деятельности. Но её герои не оставляют попыток и пробуют различные подходы в интеллектуальном сражении с философами. В конце концов их усилия вознаграждаются рождением собственных мыслей, «обретением твёрдой почвы истины под ногами».
Мне показалось, что сложность чтения книги идёт по убывающей. От абстрактных философских вопросов происходит переключение на более реальные житейские проблемы. Автор посчитала нужным привести в книге список имён женщин — авторов философских работ, в котором неожиданно оказалась Урсула Ле Гуин. Несмотря на то, что в примеры в книге базируются на гуманитарно-философской литературе, труды по дискретной математике и квантовой механике могут вызвать аналогичные терзания. Поэтому книга будет понятна не только лирикам, но и физикам.
Книга может представлять интерес для школьников старших классов и студентов младших курсов, которые всерьёз увлечены учёбой и которым не всегда удаётся найти единомышленников среди сверстников. Она поясняет, что сталкиваться с трудностями в интеллектуальной работе — это нормально, и содержит примеры того, как разные люди преодолевают эти трудности. Юноши и девушки могут примерить на себя образ жизни «человека читающего» и решить, подходит ли он им.
Наверное, переводить эту книгу на русский тоже было не очень легко. Но всё получилось.
Izohlar
6