Kitobni o'qish: «НОВОГОДНИЕ ШКОЛЬНЫЕ МЮЗИКЛЫ»
Предисловие.
Уважаемый читатель. Представляю вам три сценария школьных мюзиклов новогодней тематики. В спектакле должны участвовать взрослые (учителя, родители) и дети (ученики разного возраста). Совместное творчество призвано объединить детей и взрослых. Основные партии героев исполняются на мелодии эстрадных песен и могут быть записаны заранее и исполняться под плюсовку. Это значительно облегчит подготовку выступления и качество спектакля. В прологе и эпилоге звучат авторские песни, которые заранее разучиваются на кружке вокала. Спектакль украсят танцы, поставленные на школьном хореографическом кружке. Выход героев имеет музыкальное сопровождение. Желаю всем плодотворного творческого процесса и новогоднего настроения.
«В поисках новогоднего настроения»
Пролог
На сцену выбегают снежинки (девочки 8 – 10 лет), танцуют и поют песню. Рядом с ними пляшет медвежонок и подпевает.
«Когда подарки некуда девать» Автор: Галина Худякова
Когда подарки некуда девать, но их поток никак не уменьшается
Тогда есть основанье утверждать, что это Новый год приближается
Когда ты веселишься целый день и все вокруг тебя улыбаются
То никаких сомнений нету здесь, что это новый год начинается
Припев: Только тогда, только тогда новый год начинается
Только тогда, только тогда новый год начинается
Когда приснится вдруг волшебный сон, который утром тут же и сбывается
Ты можешь быть уверен на все сто, что это Новый год приближается
Когда к тебе приходит Дед мороз, когда огни на елке зажигаются
Тогда и можно говорить всерьез, что это новый год начинается
Припев: Только тогда, только тогда новый год начинается
Только тогда, только тогда новый год начинается ТССС! (уходят)
Сцена 1.
Действующие лица: танцовщицы (3- 4 девочки – подростки), Султан, Шахерезада.
Голос за кадром:
– Дело было под новый год В тридевятом царстве, в тридесятом государстве, там, где делают елки из апельсинов и арбузов и плюются верблюды жил был Султан.
Танцовщицы танцуют под восточную музыку, выводят султана, машут на него опахалом.
– Был он молод и румян
И кафтан на нем хорош, но настроенья ни на грош.
Песня султана (на музыку песни «Вдруг как в сказке») во время песни султан разгоняет танцовщиц
Вот уж скоро новый год постучится в двери.
Только я в чудеса, вам скажу, не верю
И хоть съел я вчера баночку варенья
Новогоднего нет больше настроенья!
Припев
Ах, ну где же мне его взять
Ох, боюсь новый год я проспать.
Может на кол кого посадить
Или голову отрубить
Я искал его ночью и днем,
Может, поискать с кем вдвоем.
Где же ты моя красота, где Шахерезада!
Звучит нежная музыка. Танцовщицы выводят закутанную в покрывало Шахерезаду. Резко снимают его и убегают. Перед нами деловая бизнес леди. В шароварах, но в пиджаке, с кейсом и в очках.
Песня Шахерезады (на мелодию песни Аллы Пугачевой «Делу время»)
Ах, что это такое, стыд и срам
Не верю я опять своим глазам
Ты от безделья весь не свой внутри
С меня пример ты лучше вот бери
На меня посмотри, давно я деловая дама
И звонят мне с верхов ну прямо аж из Амстердама
А тебе бы шалить и только головы рубить.
На носу новый год, ну а тебе бы только ныть
Припев:
Делу время да, да, да
А потехе час. (2 р)
Султан. Ах, Шахри, да я ведь рад чтоб в семье у нас был лад
Я и елку посадил и снежочка прикупил
Но не знаю где опять настроения мне взять.
Вот и грусть – тоска съедают. Помоги мне, умоляю!
Шахерезада. Да, султанчик, и задал ты мне задачку
Может оно где в сказках прячется. Знаю я одну историю.
Сел как-то Буратино за парту…
Сцена 2.
Действующие лица: Буратино, Мальвина, Артемон и Пьеро. (Артемон и Пьеро выносят парту и Буратино, усаживают его туда и встают по бокам как охрана.)
Песня Мальвины. (под мелодию песни Ларисы Долиной «Погода в доме»)
1. Начнем урок сегодня, Буратино.
Открой тетрадь и запиши число.
Ах, что же ты с ошибкой пишешь, милый.
Ну как же мне с тобой не повезло.
Припев:
Главней всего учеба в школе
Ну что ж ты спишь опять, очнись!
Нам Артемон с Пьеро помогут,
Давай, носатенький, учись.(2 р)
2 Какая же учеба без костюма
Загнал ты свои мысли в колпачок
Давай, смени одежду без раздумий
И подстриги немного свой носок.
Припев:
Главней всего одежда в школе
Без красоты не обойтись
В порядке вид, теперь приступим
Давай, безносенький, учись. (2 р)
(Во время песни Артемон с Пьеро переодевают Буратино и подстригают ему носик.)
Буратино. Нос то чем мой помешал. Ведь я его в чернила не совал. Эх… (машет рукой и уходит)
Мальвина. Держите его!
(Все убегают и уносят парту)
Выходят Султан и Шахерезада.
Султан. О, моя Шахерезада, сердцу моему отрада.
Что-то тут не вижу я новогоднего настроения.
Шахерезада. Все в науке обновилось, снова форма появилась
Лишь бы содержанье было, знанье форму победило.
Если мудрецы нам не помогли, может быть лекари вылечат твою хандру.
Знаю я одного очень доброго доктора…
Сцена 3.
Действующие лица: Обезьяна (рассказчица), две белочки, два крупных зайца (выносят носилки с Айболитом. ) Корова (участвуют 2 человека), волчица и доктор Айболит. В руках держит большую фотографию.
Обезьяна. Добрый доктор Айболит, он под деревом…лежит. (выносят дерево и носилки с Айболитом) Вот пришла к нему лечиться и корова (выходит под музыку приплясывая корова с перевязанной головой) и волчица (хромает)
Волчица. Но ему не до леченья. Потому что у него безответно увлеченье.
Песня Айболита (на мелодию песни «Большая медведица» Все животные подтанцовывают)
И пусть ты не идеальна, и блондинка от природы
И фигура у тебя слегка огромная
Ты, любимая, прекрасна, мне никто другой не нужен
И в молчании своем ты очень скромная.
В золотой сидишь ты клетке и не можешь дать ответа
И глаза твои как звезды ночью светятся.
Ведь с тобою не сравнится ни корова, не волчица
Как же хороша ты, белая медведица.
Припев (2 р)
Чья здесь вина, может пойму, ты мне ответь
Ну почему я Айболит, а не медведь.
(Все уходят и уносят доктора)
Выходят Султан и Шахерезада.
Султан. Бедный доктор так болеет
Меня, великого султана подлечить он не сумеет!
Шахерезада. Да, любовь порой сурова
Как же рада я, что ты не кабан и не корова.
Султан. А давай тоску разгоним – пир веселый заведем
И на чай с урюком сладким всех визирей позовем.
Шахерезада. Это очень даже славно, но вот знаю одну даму
Самовар-то как купила, про жизнь спокойную забыла
И козявки и клопы, и жуки и червяки
Чай приходят пить из чашки, и особенно букашки
И она, всплакнув порою каждый день посуду моет.
Сцена 4.
Действующие лица: Муха – Цокотуха, Комар, гости букашки, бабочки и т.д
Голос за кадром. Муха – цокотуха, часть вторая.
Выходит комар с мечом и фонарем
Комар. Как же я устал сегодня, победил трех пауков, укусил двух молодцов и красавицу девицу. Но, увы, уже жениться не смогу, так как женат.
Муха, где мой мармелад! И налей мне чашку чая, как устал я, умираю!
(Входит муха с самоваром, подает ему чашку, хозяйничает. Комар одевает халат, ложиться на диван, включает воображаемый телевизор, зевает, засыпает.)
Муха. Что же ты кричишь, мой милый, я сама уже без силы.
Целый день все хлопочу, тоже отдохнуть хочу
Песня Мухи. (на мелодию песни Ах, ты, бедная моя трубадурочка»)
Во время песни прибывают гости и муха всех угощает.
1 Ах, зачем я в поле денежку шла и нашла,
Ах, зачем я самовар этот приобрела
И хоть замужем я за комаром
Жизнь такая мне поделом.
2 Муженьку мои проблемы и невдомек
Целый день кручусь, верчусь я ну как волчок
Ты букашкам таракашкам налей
Улыбайся веселей.
3. Разве ж я не молодой цокотухой была.
Bepul matn qismi tugad.