Музыкальный анализ: с чего начать? Учебное пособие для СПО. 2-е издание, стереотипное

Глубокий профессиональный анализ художественного произведения требует не только известного мастерства, но и особого таланта исследователя. Это скорее искусство, соразмерное процессу создания шедевров. В музыке таким талантом обладали немногие, например, Борис Владимирович Асафьев, Лев Абрамович Мазель, Ростислав Николаевич Берберов, Михаил Семёнович Друскин.

Наша книга намечает пути и подходы именно к искусству многогранного понимания музыки, которая в исчезающих и, казалось бы, «бесплотных» звуках, выражает жизненное содержание огромной общечеловеческой значимости.

Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений, а также композиторам, исполнителям и всем интересующимся проблемами музыкального творчества.

A profound professional analysis of a work of art requires not only certain skills, but also a special researcher’s gift. It is rather an art, which can be compared to a process of creating master-pieces. Only a few had such talent in a music sphere, amongthese are Boris Vladimirovich Asafyev, Lev Abramovich Mazel, Rostislav Nikolaevich Berberov, Mikhail Semenovich Druskin.

The current book outlines the ways and approaches to the art of a diverse understanding of music, which in disappearing and seemingly “disembodied” sounds expresses the vital content of a huge global significance.

Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements. The textbook is intended for students and teachers of colleges.